绿春县2025届三下数学期末检测模拟试题含解析

绿春县2025届三下数学期末检测模拟试题一、用心思考，我会选。1．边长4厘米的正方形，它的周长和面积（）．A．周长大 B．面积大 C．相等 D．不能比较2．要使79×□＜480，□里最大能填（）．A．5 B．6 C．73．计算时，要先算（）法，再算（）法。A．乘；减 B．减；乘4．15个55相加的和就等于55的（）倍。A．10 B．55 C．155．下面4组数字和文字中，数字和文字都是轴对称的有（）。A．0和禾 B．8和水 C．8和王 D．2和目二、认真辨析，我会判。6．1元5分是1.5元。（________）7．把一个西瓜切成4块，弟弟吃了其中的1块，就是吃了这个瓜的。（______）8．计算28×13，先算28×3，再算28×1，最后把两次的结果相加．（______）9．左图中阴影部分可以用0.2表示。（______）10．一头牛约重500吨．（________）三、仔细观察，我会填。11．最大的两位数和它本身的积是（____）。12．□59÷4，如果商是三位数，□里最小可以填（________）。13．在○里填上＞、＜或＝。24×42○42×245元3分○5.3元421÷7○451÷714．估计教室里的黑板、窗户、课桌面的大小,再计算．然后回答问题．物体名称长宽周长面积黑板____________________窗户____________________课桌____________________(1)（______）的面积最大（______）的周长最短．(2)黑板和窗户相比,（______）的面积大一些,大（______）．15．下面是三（1）班男、女生1分钟跳绳检测成绩的统计表。小于110110~139140~169170~199男生513163女生271510（1）学校规定：1分钟跳绳110个以上（含110）为达标成绩。三（1）班男生达标的有（__________）人。如果140个以上（含140）规定为优秀，女生达到优秀的比男生多（__________）人。（2）把全班男生的成绩从低到高排列，李亮在第20个，他应该是在（__________）成绩范围里。（3）全班跳绳不达标的有（__________）人。16．在里填上“>”“<”或“＝”．305米_____3千米_____3时5分_____200分_____400平方厘米_____4平方分米17．傍晚，面对快落山的太阳，你的前面是（______）方，你的左面是（______）方。18．一个数的12倍是300，这个数是（_______）；290里面最多有（_______）个46。四、认真细致，我会算。19．直接写得数．500÷5＝80×50＝5.6＋1.2＝10.9＋9.9＝9－3.5＝65×40＝270÷9＝660÷3＝20．列竖式计算。（带※的要验算）※21．直接写的数。4.2＋2.6＝15×40＝220×30＝720÷80＝5.8＋3.3＝80×60＝440÷20＝6000×40＝五、动手操作，我能行。22．上面的轴对称图形是从哪张纸上剪下来的？请你连一连．23．下面的鞋子和帽子有多少种不同的搭配方式？连一连．24．下面图形分别是从哪张纸上剪下来的？连一连。六、生活问题，我会解。25．李老师拿来163本作业本，发给三（1）班每人3本，还剩13本没有发完，三（1）班共有多少名同学？26．一个长方形菜地长25米，宽8米，面积是多少平方米，如果每平方米收菜20千克，这块地能收多少千克蔬菜？合多少吨？27．王叔叔家离外婆家有800千米，他开着小轿车以平均每小时行使90千米的速度从早晨5:00从家出发，下午2:00能到达外婆家吗？28．一头黄牛重300千克，一头大象的体重是它的6倍多200千克，这头大象重多少吨？29．稻田里7只青蛙一天可以吃掉217只害虫．照这样计算，25只青蛙一天可以吃掉多少只害虫？

参考答案一、用心思考，我会选。1、D【解析】略2、B【详解】略3、B【分析】整数四则混合运算的运算顺序是：1、如果是同一级运算，一般按从左往右依次进行计算；2、如果既有加减、又有乘除，先算乘除、再算加减；3、如果有括号，先算括号里面的。【详解】根据整数四则混合运算的运算顺序可知，计算时，要先算括号里的减法，再算括号外的乘法。故选：B。【点睛】本题主要考查学生对有括号整数四则混合运算运算顺序知识的掌握。4、C【分析】根据整数乘法的意义可知，15个55相加的和为：55×15，即15个55相加的和等于55的15倍，据此解答。【详解】15个55相加的和＝55×15；即15个55相加的和等于55的15倍；故答案为：C【点睛】乘法的意义为：求几个相同加数和的简便计算。5、C【分析】轴对称图形定义：如果一个图形沿着一条直线对折后两部分完全重合，这样的图形叫做轴对称图形，这条直线叫做对称轴。【详解】A.“禾”不是轴对称的汉字。B．“水”不是轴对称汉字。C.，数字和文字都是轴对称的是8和王。D.“2”不是轴对称数字。故答案为C。【点睛】本题主要考查轴对称图形的判断，根据有无对称轴即可进行判断。二、认真辨析，我会判。6、×【分析】元和分之间的进率是100，将1元5分换算成元，用5除以进率100，再加上1。【详解】1元5分＝1.05元故答案为：×。【点睛】本题考查人民币单位的换算。把高级单位换算成低级单位，就乘单位间的进率。把低级单位换算成高级单位，就除以单位间的进率。7、×【分析】把西瓜看做整体“1”，西瓜平均分成4份，每一份为；而题目中没有给出西瓜是否被平均分成4份，故其中1份不一定是这个瓜的。【详解】根据分析可知，把一个西瓜切成4块，弟弟吃了其中的1块，就是吃了这个瓜的。此说法错误。故答案为：×【点睛】注意要把整体平均分成几份，其中1份才是这个整体的几分之一。8、×【解析】略9、×【分析】0.2表示把单位“1”平均分成10份，占其中的2份；据此即可解答。【详解】0.2表示把单位“1”平均分成10份，占其中的2份；而原题是把单位“1”平均分成8份，阴影部分占其中的2份，所以不能用0.2表示。故答案为：×。【点睛】本题主要考查学生对于小数的意义的理解和灵活运用。10、×【详解】略三、仔细观察，我会填。11、9801【解析】略12、4【分析】□59÷4，要使商是三位数，则被除数最高位要大于等于除数，口里的数大于等于4。【详解】□59÷4，如果商是三位数，□里最小可以填4。故答案为：4。【点睛】三位数除以一位数，如果被除数的最高位小于除数，则商是两位数；如果被除数的最高位大于或等于除数，则商是三位数。13、＝，＜，＜【解析】略14、3米1米8米3平方米1米1米4米1平方米8分米6分米28米48平方分米黑板课桌黑板2平方米【详解】略15、326140~1697【分析】（1）将三（1）班男生跳绳成绩在110~139、140~169、170~199三个范围的人数加起来即为三（1）班男生达标人数。分别计算出跳绳成绩优秀的女生和男生人数，两者相减即为女生达到优秀的比男生多的人数。（2）跳绳成绩小于110的有5人，小于139的有5＋13＝18人，小于169的有5＋13＋16＝34人，李亮在第20个，18＜20＜34，则李亮在140~169成绩范围里。（3）将跳绳成绩小于110的男生和女生人数加起来，即为全班跳绳不达标的人数。【详解】（1）13＋16＋3＝29＋3＝32（人），则三（1）班男生达标的有32人；16＋3＝19（人），15＋10＝25（人），25－19＝6（人），则女生达到优秀的比男生多6人；（2）把全班男生的成绩从低到高排列，李亮在第20个，他应该是在140~169成绩范围里。（3）5＋2＝7（人），则全班跳绳不达标的有7人。故答案为：（1）32；6；（2）140~169；（3）7。【点睛】本题考查学生数据收集和整理的能力。通过统计表找到有用信息，进行合理的分析和推理。16、＜＞＜＞＝【详解】略17、西南【分析】太阳东升西落是自然规律，傍晚，面向快落下的太阳就是面向西方，据此可以推出左面的方向。【详解】傍晚，面向太阳就是面向西方，所以你的前面是西方，你的左边是南方。故答案是：西；南【点睛】本题主要考查了借助太阳辨别方向，解答此题的关键在于弄清楚：傍晚面向太阳落下的地方，就是面向西方。18、256【解析】略四、认真细致，我会算。19、10040006.820.85.5260030220【详解】略20、73……1；204；3024【分析】两位数乘两位数，先用其中一个两位数的个位去乘另一个两位数的每一位，所得的结果的个位与因数的个位对齐，然后用这个数的十位去乘另一个数的每一位，所得的结果的个位与因数的十位对齐，然后把两次计算得出的结果加起来即可。三位数除以一位数：先看被除数的第一位，如果不够除，就多看一位；除到被除数的哪一位，就把商写在哪一位的上面，如果不够除，就在这一位上商0；每次除得的余数必须比除数小，并在余数右边一位落下被除数在这一位上的数，再继续除；除法的验算：用商×除数看是否等于被除数。【详解】73……1※2043024验算：【点睛】此题主要考查整数乘除法的竖式计算，运用计算法则能够正确熟练地进行计算，计算时要仔细、认真。21、6.8；600；6600；99.1；4800；22；240000【分析】根据小数加法，因数末尾有0的计算方法，以及商的变化规律进行口算。【详解】4.2＋2.6＝6.815×40＝600220×30＝6600720÷80＝95.8＋3.3＝9.180×60＝4800440÷20＝226000×40＝240000故答案为：6.8；600；6600；9；9.1；4800；22；240000【点睛】本题考查小数加法，整数乘除法的计算，小数计算时需要注意将小数点对齐。该题属于基础题，细心保证结果正确。五、动手操作，我能行。22、【解析】略23、16种．【解析】略24、【分析】依据轴对称图形的意义，即在平面内，如果一个图形沿一条直线对折，对折后的两部分都能完全重合，这样的图形叫做轴对称图形，据此即可进行连线。【详解】【点睛】此题考查的目的是理解掌握轴对称图形的特点及应用。六、生活问题，我会解。25、50名【分析】根据题意，用作业本总本数减去还剩下没发完作业本本数，求出发给同学们的作业本本数。再求出每人分到作业本本数，即可求出学生人数。【详解】（163－13）÷3＝150÷3＝50（名）答：三（1）班共有50名同学。【点睛】本题应先求出发给同学们的作业本本数，再用除法解答即可。26、200平方米，4000千克，4吨【解析】25×8=200（平方米）200×20=4000（千克）4000千克=4吨答：面积是200平方米，这块地能收4000千克蔬菜，合4吨。27、能到【解析】早晨5:00是5:00下午2:00是14