周口理工职业学院《解读苏东坡》2023-2024学年第二学期期末试卷

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《解读苏东坡》2023-2024学年第二学期期末试卷题号一二三四总分得分批阅人一、单选题（本大题共25个小题，每小题1分，共25分．在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的．）1、“遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人”中的“茱萸”有什么象征意义？（）A.吉祥B.思念C.长寿D.富贵2、《哈姆雷特》中，奥菲利亚的哥哥雷欧提斯在得知父亲死亡的真相后，与哈姆雷特决斗。这一情节如何推动了故事的发展，展现了人物之间复杂的关系？（）A.没有推动B.使情节更混乱C.加剧了矛盾冲突，将剧情推向高潮D.说明情节无关紧要3、《牡丹亭》中，杜丽娘因梦生情，为情而死，又因情而复生。这一奇幻的情节，表达了作者怎样的思想观念？（）（）A.反对封建礼教，追求自由爱情B.维护封建秩序，强调礼教规范C.倡导女子无才便是德D.对功名利禄的热切追求4、《三国演义》中，诸葛亮的“空城计”可谓是千古佳话。在这一情节中，诸葛亮身处危境却能镇定自若，巧妙布局，此情节展现了他怎样超凡的智慧和怎样的心理素质？（）A.深谋远虑、临危不惧B.惊慌失措、毫无办法C.冒险侥幸、碰运气D.依赖他人、没有主见5、《水浒传》塑造了众多英雄形象，林冲原本是东京八十万禁军教头，却被高俅陷害，最终逼上梁山。“林教头风雪山神庙”这一情节中，环境描写对推动故事发展和塑造林冲形象起到了怎样的重要作用？（）A.没有作用B.烘托了紧张的气氛，展现了林冲的无奈和反抗C.使情节更混乱D.对林冲形象没有影响6、《诗经·郑风·子衿》中“挑兮达兮，在城阙兮。一日不见，如三月兮”，通过女子在城楼上焦急等待的描写，如何表现了她对恋人的思念之深和爱情的真挚？（）A.没有表现B.表现了她的不在乎C.细腻地刻画了女子的情感，凸显爱情的美好D.说明女子不喜欢恋人7、古代散文《逍遥游》中，庄子通过丰富的想象和奇特的寓言，表达了怎样的思想境界？（）（）A.追求功名利禄，积极入世B.顺应自然，追求精神的自由C.遵守礼法，维护社会秩序D.强调个人的力量可以战胜一切8、《三国演义》中关羽“过五关斩六将”的故事广为流传。“（关羽）所到之处，守将皆不敢阻拦，径过五关，斩六将，直奔汝南与兄长相会。”这一情节如何展现关羽的忠勇义气和高超武艺，以及在当时的乱世中人们对于忠义的怎样崇尚和追求？（）A.不屑一顾，毫无价值B.无比重视，视为楷模C.漠不关心，毫不在意D.嗤之以鼻，加以批判9、“日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。”能不忆江南？诗人忆的是哪里？（）A.杭州B.苏州C.扬州D.江南10、古代边塞诗中，王之涣的《凉州词》“羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关”，既描绘了边地的荒凉景象，又抒发了将士们怎样的情感和对朝廷怎样的期望？（）A.欢快的心情和对朝廷的信任B.哀怨与无奈，渴望得到朝廷的关怀C.无所谓的态度和对朝廷的无视D.没有任何情感和期望11、《骆驼祥子》中，虎妞难产而死，这一事件对祥子的命运产生了怎样重大的影响？（）A.没有影响B.积极的影响C.使祥子的生活更加艰难，精神受到极大打击D.说明祥子不在乎12、《水浒传》中吴用智取生辰纲的情节扣人心弦。“杨志却待要回言，只见对面松林里影着一个人在那里舒头探脑价望。杨志道：‘俺说甚么，兀的不是歹人来了！’撇下藤条，拿了朴刀，赶入松林里来，喝一声道：‘你这厮好大胆！怎敢看俺的行货！’赶来看时，只见松林里一字儿摆着七辆江州车儿；六个人，脱得赤条条的，在那里乘凉；一个鬓边老大一搭朱砂记，拿着一条朴刀。见杨志赶入来，七个人齐叫一声‘阿也’，都跳起来。杨志喝道：‘你等是甚么人？’”这段描写如何展现吴用等人的智谋和计划的周密，以及反映出当时社会怎样的治安状况和底层人民的生活处（）境？（）A.治安良好，人民安居乐业B.混乱无序，民不聊生C.井然有序，社会和谐D.平静安宁，毫无波澜13、《诗经·郑风·子衿》中“青青子衿，悠悠我心。纵我不往，子宁不嗣音？”这几句诗怎样表达女子对恋人的思念和嗔怪，以及古代爱情的含蓄之美？（）A.没有表达和体现B.表现女子的冷漠C.生动地抒发了情感和展现了美D.说明女子不爱对方14、《诗经·邶风·击鼓》“死生契阔，与子成说。执子之手，与子偕老”这句诗如何成为千古爱情誓言，表达了怎样深厚而坚定的情感？（）A.没有表达感情B.表达了随意的感情C.传达了生死与共、不离不弃的深情D.说明两人不相爱15、《西厢记》中张生对崔莺莺的爱情执着坚定。“月色溶溶夜，花阴寂寂春；如何临皓魄，不见月中人？”这句诗如何体现张生的相思之苦和对爱情的渴望，以及这种情感在当时社会礼教的约束下具有怎样的突破意义？（）A.没有突破意义B.大胆地突破了传统束缚C.完全遵循了礼教规范D.对礼教进行了维护16、在元杂剧《窦娥冤》中，窦娥在临刑前发下了三桩誓愿，以下哪一项不是窦娥的誓愿？（）A.血溅白练B.六月飞雪C.大旱三年D.楚州亢旱17、《骆驼祥子》中祥子的命运随着社会的变迁而起伏。“他确乎有点像一棵树，坚壮，沉默，而又有生气。他有自己的打算，有些心眼，但不好向别人讲论。在洋车夫里，个人的委屈与困难是公众的话料，‘车口儿’上，小茶馆中，大杂院里，每人报告着形容着或吵嚷着自己的事，而后这些事成为大家的财产，像民歌似的由一处传到一处。”这段描写如何展现祥子的性格特点和他所处的社会环境，以及两者之间的怎样相互影响？（）A.没有相互影响B.存在着紧密的关联C.两者毫无关系D.社会环境对祥子没有影响18、在英国文学的殿堂中，勃朗特姐妹的作品独具魅力。《简·爱》中简·爱坚持自我，追求平等和真爱，当她发现罗切斯特已有妻子时，毅然离开。这一情节如何体现了简·爱怎样的独立人格和爱情观？（）A.依赖他人B.没有主见C.自尊自爱，不做爱情的附庸D.随意对待爱情19、在古代散文中，“唐宋八大家”的作品风格各异。其中，苏轼的散文有何特点？（）A.气势磅礴B.委婉含蓄C.质朴平实D.清新秀丽20、《雷雨》中，周朴园与侍萍之间复杂的情感纠葛反映了怎样的阶级矛盾和人性挣扎？（）A.和谐的关系B.没有反映任何问题C.尖锐的阶级对立和无奈的人性抉择D.说明两人关系简单21、现代诗歌中，艾青的作品具有浓郁的现实主义风格。《我爱这土地》一诗中，“为什么我的眼里常含泪水？因为我对这土地爱得深沉”这句诗传达了诗人怎样的情感（）A.对祖国山河的热爱和赞美B.对民族命运的忧虑和对祖国的深情C.对个人遭遇的悲愤和不满D.对美好生活的向往和期待22、《老人与海》中，圣地亚哥与鲨鱼搏斗的过程惊心动魄。“他把舵把从舵上猛地扭下，用它又打又砍，双手攥住了一次次朝下戳去。可是它们此刻都在前面船头边，一条接一条地窜上来，成群地一起来，咬下一块块鱼肉，当它们转身再来时，这些鱼肉在水面下发亮。”这段文字如何体现圣地亚哥的坚韧意志和永不言败的精神？（）A.没有体现B.表现圣地亚哥的软弱C.生动地彰显了他的品质D.说明圣地亚哥想放弃23、《水浒传》中林冲风雪山神庙的情节将故事推向高潮。“那雪正下得紧。林冲把枪和酒葫芦放在纸堆上，将那条絮被放开，先取下毡笠子，把身上雪都抖了，把上盖白布衫脱将下来，早有五分湿了，和毡笠放在供桌上。把被扯来盖了半截下身。却把葫芦冷酒提来便吃，就将怀中牛肉下酒。”这段描写如何渲染出紧张的气氛，以及展现林冲怎样的处境和心理变化？（）A.轻松自在，毫无压力B.紧张压抑，走投无路C.悠闲自得，安于现状D.满不在乎，无所畏惧24、《呐喊》是鲁迅的短篇小说集，其中《狂人日记》《孔乙己》等作品揭示了怎样的社会问题？（）（）A.封建社会的礼教对人性的压抑B.资本主义社会的繁荣与进步C.现代社会的科技发展带来的困惑D.人与自然的和谐相处25、古代散文《逍遥游》中，庄子通过鲲鹏展翅的想象，表达了怎样超越世俗、追求自由的思想境界？（）A.安于现状B.追求功名利禄C.渴望摆脱束缚，追求精神上的绝对自由D.没有任何思想境界二、名词解释（本大题共4个小题，共20分)1、（本题5分）请详细阐述“古代文论中的性灵说”这一术语，阐述其内涵、发展脉络、代表人物及作品，分析性灵说对文学创作中个性解放和创新精神的推动。2、（本题5分）文学的全球化与本土化3、（本题5分）文学移情的现象4、（本题5分）文学与哲学的联系三、作品分析题（本大题共5个小题，共25分)1、（本题5分）谈谈《死魂灵》中乞乞科夫的形象特点。2、（本题5分）谈谈《罪与罚