关于会计职业规划

关于会计职业规划

关于会计职业规划1

一、引言

《会计行业中长期人才发展规划（20_~2020年）》（简称

《人才规划》）指出：到20_年，培养和造就一支规模宏大、结

构优化、素质较高、富于创新、乐于奉献的会计人才队伍，确立

我国会计人才竞争优势，建设国际一流的会计人才队伍，为在本

世纪中叶基本实现社会主义现代化奠定会计人才基础。按照《人

才规划》的要求，高校会计教育应突出高端型、国际性、信息化

的培养理念，从专业能力和成材意识两个方面引导学生成长，将

脚踏实地的学习与高瞻远瞩的视野有效地结合起来。

*本文以中央财经大学会计专业学生的职业规划教育实践为

基础，对会计职业规划教育的发展提出建议，以有利于循序渐进

地推动会计人才规划战略的实施。

二、会计职业规划课程的实践

1.课程的总体规划。中央财经大学是教育部直属的211院

校，学校每年招收会计专业本科生约200人，设有会计学、财务

管理、注册会计师专门化、国际管理会计等四个专业。20_年，

针对入学新生普遍存在的专业认知度不足、毕业生饱受择业和继

续深造困惑等问题，学校要求各教学单位增强对学生本专业的发

展规划教育，在此背景下，会计学院设计了《会计职业规划》课

程，向学生介绍专业发展知识、培养专业认知度、引导专业学习

方向以及科学规划会计职业。

20_年，中央财经大学被教育部确定为财经应用型创新人才

培养模式改革试点单位，从20_年开始，会计职业规划课程被

正式确定为会计专业的必修课，在新生入学的第一个学期开设，

24学时，2学分。《会计职业规划》课程设立初期，学院成立了

责任教师负责制的课程组，由于缺乏可资借鉴的先例，课程组通

过座谈、问卷等方式，了解学生关心的职业发展问题，在分类总

结的基础上形成了会计发展形势、会计工作内容、会计考研、会

计出国、会计职称等若干专题；授课采用1+多的课程组模式，

由1位主讲教师负责、个别专题聘请校内外专家联合授课。第一

轮课程面向二年级同学，以选修课（1学分）的方式推出。贴近

实际需求的教学内容吸引了众多同学选课，说明学生渴望得到系

统的会计职业发展指导。

2.课程的主要内容。经过几年的探索，我们按照学生的心

理特点，构建了大学适应与兴趣拓展学术前沿分析与实践运用职

业素养全面发展三个层层递进的会计职业规划教育目标，据此我

们设计的会计职业规划课程包括以下五个模块。

(1)会计职业的发展形势模块。从国际、国内两个方面，

介绍会计行业和会计准则的发展现状与未来趋势，并通过与其他

行业的比较，使学生对会计有一个立体认识。新生入学后，我们

会客观地分析会计行业的发展趋势，介绍会计规则的全球趋同与

会计行业的严格监管，阐述会计人才的结构性不平衡。告诉学生

完整的会计行业既有高就业、高收入的社会赞誉，也有激烈的竞

争、严格的监管与巨大的工作压力，使学生在充分了解会计行业

的基础上坚定职业选择。我们在职业规划的第一次课就会介绍我

校往年的会计专业毕业生去向情况，让学生了解客观情况，明确

努力方向，调整就业的心理预期。

(2)会计职业的素质要求模块。结合会计发展的趋势，从

高级会计人员应具备的基本素质角度，介绍学生在大学期间应注

重培养的能力，包括坚实的专业技术、丰富的商业知识、沟通能

力、职业道德等，尤其是沟通能力和职业道德，日常中最容易被

忽视。在了解会计行业情况后，学生常有这样一些疑问：我想考

研、现在应该做哪些准备、英语能力是不是在求职中很重要等。

为实现高端型、国际性、信息化的培养目标，在理性分析的基础

上，我们又安排了未来的会计发展专题讲座，论述现代会计从核

算到管理的过渡特点，讲述从财务总监(CFO)到首席执行官

(CEO)转变的实例；同时，邀请知名企业的财务负责人与学生

交流，让学生从理性到感性多层次理解会计职业的素质要求。

（3）会计工作的主要内容模块。介绍不同行业的会计工作

流程，对比分析不同会计工作岗位的内容、业务特点和素质要

求。对中央财经大学会计专业本科学生毕业去向的统计表明，一

次直接就业所占比例大，在企业就业的比重高，20_年的毕业

生中，11.5%考取了研究生、25.50%选择出国留学、42.30%签订

了就业协议、其他（签订劳动合同或二次分配）为19.81%。签

订就业协议的学生中，73.04%去企业、16.85%去行政事业单位、

10.11%去会计师事务所。因此，我们对会计工作的介绍主要分为

企业会计、行政事业单位会计、会计师事务所等方面，分析各自

领域的主要工作内容、能力要求和平均薪酬等。

在教学中我们发现，对于会计工作内容，不同年级的学生关

注的侧重点并不相同。例如，新生不了解企业内部机构的运行机

制，对于会计具体工作更是无从知晓，但如果在课堂上详尽地介

绍会计机构的设置或工作内容，则学生又会觉得枯燥乏味，教学

效果并不理想。因为学生缺乏对企业的直观感受，很难抽象地理

解不同会计岗位的工作特点。经过调查发现，新生更关注不同会

计工作的工作强度、薪酬福利、发展空间以及是否适合自己等务

虚的问题，但到了高年级尤其是毕业选择工作时，因为用人单位

将招聘的会计岗位具体化，这时同学需要知道财务管理、成本管

理、资金管理、会计核算、出纳等会计岗位的差别，以做出选

择。这说明会计职业规划教育应在学生发展的不同阶段区别对

待，针对各个时期学生关注点持续进行。

（4）会计相关的资格考试模块。比较分析当前主要会计机

构或组织的职业资格证书，阐述资格证书在个人职业发展中的作

用，介绍资格证书考试中的经验。

新生入学后，会从各种途径获得各类证书考试的信息，多考

几个证书，将来毕业好找工作成为一种普遍的想法。我们认为应

该在考证的问题上树立正确的导向，一方面让学生客观了解资格

考试，对目前社会存在的主要会计资格考试进行介绍，包括英国

特许公认会计师（ACCA）、加拿大注册会计师（CGA）、英格兰皇

家特许会计师（ACA）、澳大利亚注册会计师（CPAA）、美国注册

会计师（AICPA）、香港注册会计师（HKICPA）、国际注册内部审

计师（CIA）、英国特许管理会计（CIMA）、美国注册管理会计师

（CMA）、英国国际会计师（AIA）等，比较每类资格证书明属的

协会组织背景、成立时间、报考条件、考试内容、考试费用等；

另一方面引导学生理性对待证书考试，客观选择、合理规划、水

到渠成，资格证书是努力学习的结果，而不是学习的目标，要在

大学期间打牢基础。

在教学中，我们还利用与香港注册会计师（HKIC9PA）.英国

特许管理会计师（CIMA）等组织的校际间合作，邀请这些组织为

学生开展讲座，让学生近距离感受国际性会计组织。国际性的会

计人才需要国际化的视野，丰富的信息有利于学生客观看待职业

证书。

（5）研究生考试与出国模块。会计研究生在形式上分为学

术型和专业硕士，录取条件（考试和俣送）和培养方式各不相

同，我们邀请专门负责研究生教育工作的教师进行专题讲座、回

答同学的疑问，安排不同类型的在读研究生介绍考试复习经验；

我们还对国内主要会计研究生培养院校进行介绍，对我校以往会

计专业毕业生考取研究生的情况进行分析（如考取的学校、录取

比例等），引导学生客观对待研究生考试，合理规划发展方向。

近年来本科毕业后出国学习的学生比例增加，出国和考研如

何选择、如果毕业后打算出国学习，大学期间应该进行哪些准

备、出国学习对会计职业发展有好处吗等，针对这些开放性的问

题，我们邀请具有国外学习经历的教师和同学介绍个人的经验，

就学生提出的疑问谈自己的看法。我们还将以往年度学生的出国

去向、申请学校中的常见问题汇集成资料提供给学生参考。

3.课程的特色。事实上，大学通常会组织新生入学经验交

流会、毕业生应聘指导活动，与类似职业培训活动相比，我们认

为会计职业规划课程具有以下优势：①专业性。能够从专业发展

角度，由专业教师组织完成，培养内容更贴近专业实际，因此更

具指导意义。实践中，我们在课程之外还组织专业教师利用课外

时间定期与学生见面、回答学生的疑问，指导效果非常好。②启

发性。在新生入学之初，系统地介绍职业发展知识，可以让学生

相对全面地解专业，增强学生的专业归属感和职业认可度。③完

整性。大学阶段的职业规划教育是全过程、全方位的持续培养，

职业规划课程事实上将分散的职业教育连贯成一个整体。我们在

教学中发现，学生对于职业规划的关注点随着认知程度增加而有

所变化，这要求学校的职业规划教育必须不断重复、但各有侧

重。

三、对会计职业规划教育的思考

1.职业规划教育侧重于系统规范地引导学生提升能力。大

学教育是职业生涯的起点，学生需要学会多元化思考、自己确立

职业目标。在学习独立选择的思想断奶期，尤其是入学的前一两

年内，大部分学生对未来的发展是很迷茫，他们仍然习惯于中学

阶段的单一目标，习惯于将职业发展简单化为某一具体的行为，

例如考研究生或某类证书；他们依然希望老师（或其他人）能够

指明努力方向，告诉他们如何做是最好的。而且不同的学生具有

不同特征，有的学生视野狭窄、缺乏独立规划的能力，在学习生

活中表现为盲从，习惯于跟风；有的学生虽然触觉敏锐、敢于独

立尝试，但对问题的分析和事态的把握能力不足，出国、考研、

找工作、创业等几乎都有涉猎，什么都要做又什么都没做成。笔

者认为针对以上普遍存在的现象和问题，会计职业规划教育并不

是给出学生答案，而是规范和系统地引导学生，持续培养和提升

学生综合分析信息、独立思考的能力，帮助学生树立科学的发展

目标，减少盲从性和避免走弯路。

2.职业规划教育的授课方式和内容要不断创新。青年学生

思想活跃，容易跟着感觉走，反感说教式的教学内容，这要求在

设计职业规划的教学内容时要站在学生的角度，注意聆听他们的

需求。会计行业的发展形势、考研出国、会计工作内容、职业素

质要求、资格证书等是会计专业学生的兴趣点，教学中应密切结

合会计的国内外发展形势，将会计人才培养的远期目标与学生的

近期学习结合起来，目标要高远、做法应实际。

3.职业规划教育应遵循全过程与全方位的规律。学生在不

同时期的兴趣点有所不同，会计职业规划很难通过一门课程的方

式解决所有问题，这就要求我们必须在学生的各个发展阶段给予

有针对性的指导。在低年级时，学生对老师的职业规划讲解仍停

留在学习的层次，其作用在于帮助学生树立目标；到高年级时，

学生开始面临这些事情，这时的考研介绍、出国留学经验、社会

应聘方法、会计工作岗位的内容等操作性的知识，无疑对学生的

职业发展具有重大的帮助。关于会计职业规划2

各位领导：

大家好！

蓦然间在公司就职已经半年整，回顾半年的工作，在部门领

导的带领下，在同事们的大力支持和积极配合下，我较圆满地完

成了从助理会计到往来账会计的工作及领导安排的各项任务，取

得了一定的成绩且得到各位领导的认可，在此谢谢各位领导及同

事给我的大力支持与帮助。在三月前的述职报告中我提到了自己

的工作目标及规划，就是在这三个月中我努力工作积极进取，掌

握总账会计的所有工作职能，从现在的工作任务中可以看出我已

完全能胜任这项工作，希望各位领导能给我做出评议，并给我胜

任的机会，我会以饱满的热情及积极的工作态度挑战自我，承担

工作压力来实现自己的目标。

以下将总账会计岗位职责做一简单的概述：

做为财务部的总账会计，主要负责凭证的审核、月底的结

账、报表与分析的编制以及其他相关的核算工作：

首先，根据会计制度、会计基础工作规范和内部财务管理的

要求，做好总账会计的核算工作。

其次，根据业务发生情况及会计制度的要求，对已编制的会

计凭证进行审核。做到核算科目、核算部门及金额的准确性，进

而与各部门的预算进行比对。

因为把好会计凭证审核关，是提高会计信息质量的重要保

证。

再次，于每月底，根据结账后的金额与各调整项目进行报表

的编制，对报表中的各项数据的形成进行分析对比，准确无误后

导出会计报表并录入报税系统软件并报送税务机关，最后将编制

好的报表、分析进行归档，以便可以及时提供准确的数据。

而且，在做好本职工作的基础上，及时、准确地为其提供各

方面的财务数据。

另外，除了以上总结的基本工作外，还有一些其他的工作：

每月初三家公司的抄税、报税、完税工作，审核监督开具发票的

正确性。

在会计电算化的维护与管理方面：

根据会计人员岗位分工的不同，为其分配用户职责，并根据

其职责分配相应的数据权限，使大家能够顺利的完成工作任务。

并且随时解决各用户在操作中遇到的问题。

在网上银行管理员工作方面：

集团财务要求所有银行都实行网上银行系统，所以网银管理

员的工作至关重要。要对网银操作员的前期工作进行审核，仔细

的核对每笔业务的数据，准确无误后才能进行网上支付，以免出

现遗漏，造成损失。而且由于网上银行系统的不稳定，有时需要

重复工作很多遍才能成功，这就加大了审核的工作量。另外，每

天要进入网银系统查看到账情况，掌握每日余额，调控安排适时

付款，以确保公司资金的正常运转.

审核员工工资及个税的准确性：

每月月末人事部会将管理人员工资单及驾驶员工资单递交给

财务部，总账会计要及时在报税系统录入数据，校验应税工资、

代缴代扣个税及实发工资，避免错误的发生。

在往后的工做中我会怀着一颗感恩的心，回报公司给我的发

展机会！

谢谢！

田宇

—年6月3日关于会计职业规划3

今天站在哪里并不重要，最重要的是你下一步迈向哪里。职

业生涯规划对于每个人来说都是必不可少的，对于大学生尤其重

要。大学时代可谓是人一生中的黄金时代，也是一个人的性格形

成和能力发展一个重要的阶段，大学生做好职业生涯规划规划，

结合自己的职业生涯目标，才能使大学的学习更加有效，赢在起

跑线上。

大学生就业问题成为了社会各界关注的问题，大学生就业心

理准备不足，主要体现在自我角色转换不够及时和自我认识，自

我了解不够准确，职业能力不足，知识结构相对单一，应聘前对

公司了解不够，缺乏规范的职业指导与清晰的职业规划等。针对

以上的就业形势分析，可见大学生做出科学合理的职业形势规划

具有重大意义，科学合理的职业生活规划是大学生迈向成功的第

一步。

自我认知

职业兴趣

我喜欢从事高效有序性的工作，包括企事业或行政单位的职

业经理人具体的执行工作或是行政工作。愿意执行上级的命令，

自己也有意寻求担任领导工作，习惯于自己对事情做判断和决

策。不喜欢那些模棱两可的指示。通常忠诚、可靠、自我控制能

力强。既不喜欢从事笨重的体力劳动，也不喜欢在工作中与别人

形成过于紧密的联系。对于明确规定的任务可以很好完成。

职业能力

通过的职业发展测评和分析，了解到自己有着较高的基本智

能，有着良好的推理分析能力及比较不错的语言沟通能力，同时

也具备了良好的人文素养和交际能力。经过长时期学校及社会的

教育和培养，不论是相关的专业能力还是实践要求基本符合社会

需求。相信对以后所选择的工作能够很快地适应和很好地胜任会

计职业规划论文会计职业规划论文。

个人特质

我为人较宽容，能包容别人过失，并忘记不开心的事情，让

生活轻松，会受别人观点影响，但也在他人观点中取其精华，

不断自我完善，当不开心的时候，喜欢自己消化，尽量不影响他

人情绪，有一定的自我防卫，会从实际出发，思考分析问题要

害。比较稳重，基本不会做出冲动的事。同时也喜欢尝试新事

物，喜欢创造，不喜欢生活千篇一律，在相对规律的一段时间后

会乐于做与日常不同的事。

职业价值观

我的职业价值观主要包括家庭取向、经营取向及志愿取向。

愿过十分平淡但又安定的生活，珍重同家人的团聚。为人踏

实，生活态度保守，不敢冒险。有较高的稳定性和忠诚度;做事

勤奋踏实；重视同事个人情感。但是处事比较保守；工作状态易受

家庭影响

不愿受别人指使，凭自己的能力拥有自己的小城堡，不愿

受他人干涉，想充分施展本领。独立性强；主动行动；有强烈的成

就动机;但有时可能比较固执

富有同情心，能把他人的痛苦视为自己的痛苦，不愿干表面

上哗众取宠的事，把默默地帮助不幸的人视作无比快乐会计。喜

欢帮助别人；不计较个人利害得失；但易受他人或环境影响;

胜任能力

我的优势能力主要在于推理能力、文字组织表达能力、敏知

能力、自主学习研究和自我完善能力及领导能力、判断决策能

力。但有时不够果断，对事情考虑到太细，到起了相反的作用。

职业分析

家庭环境分析

家里经济条件不甚良好，家里基本上不能提够一些有利的条

件，所以凡事都得靠自己去打拼。另外，家里基本上也没人能够

在职业方面提够一些经验或是介绍。父母的受教育程度不高，但

为人诚实通情达理，很重视本人的学习生活，体贴照顾，友本人

的要求只简单地规为自强自立，拥有一份自己的事业，有完满的

家庭。

学校环境分析

上饶师范学院经济与管理学院是上饶师范学院的二级学院，

拥有比较先进的教学设备和精良的师资队伍。学院教学以理为

主，重视对外交流与合作，制度创新，教学创新，为我们提供了

如学习氛围及能力锻炼等良好并十分有力的外部条件，特别是本

人就读的会计学专业，聘任的教师是会计专业的精英及拥有注册

会计师证书的骨干教师，教学经验及在职经验丰富，上课生动灵

活，并能结合其经验，提前我为我们的职场所须注意事项上了一

课。

社会环境分析

我国现在大学生毕业渐渐增多，而且需求量渐饱和，对会计

方面的研究不透彻，社会就业形势不明确，大学生自己也缺乏就

业能力和指导，反而失业率有上升的趋势。给就业带来新的压

力。

职业环境分析

随着社会经济的高速发展，会计行业已经开始和其它的专业

慢慢融合从而产生了很多新职业，这也为以后会计人员的发展提

供了更多的选择机会。

会计是一个非常讲究实际经验和专业技巧的职业，它的入职

门槛相对比较低，难就难在以后的发展。想要得到好的发展，就

要注意在工作中积累经验，不断提高专业素质和专业技巧，开拓

自己的知识面。以会计作为职业会获益很多会计职业规划论文职

业规划。其中最重要的是，可以了解企业到底是如何运作的。会

计领域为从业者提供了不断变化并富有挑战性的工作

所以很多商界成功人士最早都是从事会计工作的，同时，很

多大企业的财务总监必须具有会计的背景。

会计专业四大职业方向:

第一种是做会计的，即从事会计核算、会计信息披露的狭

义上的会计人员，全国大约有1200万人，其中总会计师或cfo

级别的，全国大约有3万人左右。

第二种是查会计的，包括注册会计师和政府和企事业单位

审计部门的审计人员、资产清算评估人员，全国目前大约有8万

名注册会计师以及30万左右的单位内部审计人员

第三种是管会计的全国估计不少于20万人

第四种是研究会计的，全国估计不超过3万人

厦门作为中国的经济开发区及经济腹地，与世界多个城市有

贸易往来，工业有一定基础，文化教育比较发达，其建设具有国

际国内双重良好的投资环境，中国加入世贸组织必将给厦门带来

更加多的发展机遇和更为广阔的发展空间。厦门地区一年四季气

候温和宜人，风景优美，环境整洁。目前来说我我最想就业的一

个城市。关于会计职业规划4

错误一：高学历意味着更多的发展机会

高学历的人就一定会有更好的发展空间吗？未必！在我所接触

过的所有咨询客户中，最有活力的是本科生群体。而那些研究生

则连最基本的竞争意识都没有。很多人属于迷迷糊糊地“被”考

研，他们根本就不知道考研的真正目的是什么，甚至从来没有想

过这个问题。又有一大批人考不上心仪的专业，被调剂到并不喜

欢的方向。真正有明确考研目标的、属于职业生涯规划中的一部

分的、并且积极付诸行动的，只占了24%。我最近在咨询的一个

客户，如果不考研，他的发展会更好。而读研之后的迷茫，再加

上目标不明确所走的两年弯路，其损失已是职业规划投入的180

倍！

并不是所有的职位都需要高学历人才。那些所谓的高学历人

才，其实能力并没有与学历相匹配。当越来越多的企业都在考虑

务实的用人成本的时候，高学历未必会受到重视。

学历并不能保障你的成功，那只是一张纸而已。真正让你成

功的，是你到底有没有真才实学。如果没有，对不起，所有的公

司都不是慈善机构。

错误二：现在不着急，以后遇到问题再说吧

很多人刚刚步入社会，没有真正意识到危机的存在；或者现

在的工作相对稳定，虽然不知道未来是什么样子，但至少目前的

工作能够养家糊口，至少可以保证生存没有问题。他们不知道五

年后的自己应该是什么样子，也不会深入去想，因为这样很累。

至少现在的工作能够让自己这一年过得很安稳，至于下一年怎么

样，他们根本没有考虑过。他们总觉得年轻应该是享受的时光，

这样才不会辜负大好年华。即使现在遇到问题，他们总是说：现

在不着急，以后遇到问题再说吧。

我曾经遇到这样过一个案例：一个已经35岁的男人，工作

12年，有老婆，有孩子，唯一没有的，就是稳定的工作。12年

来，平均不到一年就换一份工作。现在年龄大了，家庭的责任也

大了，想找份工作长期稳定下来，但发现很难。我问他，为什么

不早点儿考虑这个问题?他说，那时候年轻，不懂事，现在意识

到了，却发现困难重重，并深深后悔以前没有早点儿做打算。

你现在遇到问题了吗？你是否在困惑、迷茫中消耗自己的青

春？相比一年前，你的这一年是进步了，还是在重复劳动？你现在

的工作到底是否适合你?你是否知道自己的职业成长路径？你是否

有一个至少可以为之奋斗5年的目标?你是否知道一年以后自己

成长为什么样子，五年以后又成长为什么样子?你是否知道如何

实现自己的目标？更致命的是，你是否还抱着“以后再说”的心

态？看完这段文字，你是反应是立即行动，还是重复现在的状态?

如果所有的问题都等“以后再说"，那么，我敢肯定，最多

5年以内，你会遇到再也解决不了的问题！要想解决，你必须要

付出成几何级倍增的代价！

错误三：把性格测评当成职业规划

有一次和一位大学生朋友聊天，我问他有没有做职业规划，

他说做了。我又问你的职业目标是什么，怎么实现这个目标，他

说不知道。我就很纳闷，我说你不是已经做了职业规划了吗？怎

么这些问题你都不知道呢？接着他就发给我一堆资料，我一看，

全是各种各样的测评报告。我问他这些报告在哪里做的，他说在

学校的网站上。我说这些报告结果你能看得懂吗？他说看不懂。

在进行职业生涯规划咨询的过程中，这样的情况不止一次地

出现，尤其是在大学生群体中。每当遇到这种情况，我的心里就

很纠结。他们对于职业规划的认识仅仅停留在测评的层面上，根

本就不知道这些测评对他们意味着什么，更不知道如何利用这些

测评指导他们未来的职业发展。

有一次在北京某高校的职业生涯规划比赛上担任评委，也同

样遇到了这样的情况。他们也知道根据测评结果把自己分析一

遍，但到最后规划的职业方向，大多数依据的标准是“专业对

口”，而与测评结果几乎没有任何关系。虽然高校已经开设了职

业规划课程，但据本人所了解到的真实情况却是：这些课程平时

几乎没有人去认真听，只是考试的时候突击一下，拿学分而已。

我就问他们，这些课程对你们以后的就业和成长有非常大的帮

助，为什么不去认真听呢？得到的回答是这样的：上这门课的老

师完全是照本宣科，根本就不了解真实的职场是什么样子的，更

别提把书中的理论在现实的职场上进行有效的指导和操作，这门

课也完全成了摆设。于是，该困惑的依然困惑，该迷茫的依然迷

茫。

由于在大学里大家所接触的职业规划只是各种各样的测评工

具，于是也就想当然地把职业规划与性格测评等同起来。而从客

观的角度来说，许多人由于职场经验、社会阅历、思维分析能力

等方面的不足（对于大学生和初入职场的人来说，这方面的问题

就更加明显），根本就看不懂测评结果。同时，这种测评式的规

划也是理论化比较严重的，测评结果完全由电脑自动生成，所提

供的结果都是某一类性格所具备的“共性”的东西，完全不知道

如何结合职场真实情况对每个人的“个性”进行有针对性的分

析。所以，这样仅仅停留在理论层面的规划，实战性比较差，也

就不难理解了。

这里需要提醒大家的是：性格测评W职业规划。很多人认为

自己做了性格测评就等于做了职业规划，其实这是一个非常严重

的认识误区。性格测评只是我们了解个人性格的一个手段。涉及

到具体的规划时，还要根据个人事业愿景、优势特长、专业技

能、成长经历、职业价值观、政治因素、经济因素、社会因素等

各种情况进行综合考量，才能得出具体的结论。这需要咨询师深

入了解你的情况之后才能做出判断，而不是单纯依赖测评工具所

得出的结果。以第一职场论坛的教练式职业规划为例，除了基本

的测评以外，仅咨询访谈这一项就需要3个小时的时间，最长的

曾经达到6个小时，目的就是对咨询者进行全面、深入的了解，

并对测评结果进行验证，以全面、客观地了解咨询者的真实情

况。如果做不到这一点，那么，咨询的效果就会大打折扣。关于

会计职业规划5

一。前言

现今社会，人们越来越重视自我的发展完善和实现，这就客

观的要求我们对自己的未来做出一个全方位的统筹规划，也可以

说就是职业生涯规划。它是我们职业选择乃至一生的计划，对于

我们是至关重要的，职业生涯规划让我们更充分的认识自我，了

解自我的优缺点、兴趣，可以结合我们的特点作出切合实际的方

案，为我们的未来奠定了良好的基础，它成为动力的源泉，鼓励

自我不断奋进，追求更高的目标，给我们提供了指导，使我们有

了前进的方向，帮助我们选择一条最正确的适合自己的道路，为

我们提供丰富的空间和战士自己的平台，保证我们将来能够成为

对社会有用的优秀人才。

二。自我分析

1.我的性格：我的优点是个性乐观积极，凡事都能想的开，

性格随和，待人友善，为人诚恳，严谨细心，富有责任感，有一

定的进取心和很强的好奇心，常常要对未知的事物追根究底，善

于思考发现，大学生村官待遇，善于钻研，逻辑思维比较强，

喜爱团队合作，综合分析能力好，做事考虑全面，力求公平和效

率。

缺点是性格略微内向敏感，做事没有主见，有时比较散漫自

由，喜欢抱怨，做事时总有很多顾虑，不敢着手尝试，不善长与

人沟通交流，与他人相处时局促不安，不知道该说什么，跟陌生

人相处是总是不能很融洽，口才不好，在公共场合下发表言论时

感觉很紧张，不敢大胆表达出自己的懑法，写作能力不够强，不

敢冒险，耐性不够好，做事时常是三分钟热度，毅力意志不强，

没有经过什么磨练考验，不具备顽强拼搏的勇气。

2.我的兴趣：我平时喜欢看书，尤其小说一类的故事性较强

的书；我还喜欢听音乐，对流行类和古典中国民乐兴趣浓厚；上网

冲浪也是我的爱好，假期回家后我每天都会上网看新闻，聊天

等；我也喜爱动漫，大学生实习报告范文，对其有较广泛的涉

猎。

3.我的价值观：我认为美和协调是最重要的，用辨证的方法

看问题，人要对社会作出贡献，但不是完全脱离自我的需要，应

该尽量把自身要求同社会联系起来，达到双方的满足，互惠互

利。同时我们要对生活抱有一种乐观的态度，对任何事物都要看

到其积极向上的一面，并且以此来激励自我进步，创造出更好的

人生价值。

4.我的能力:

专业技能：经济学，管理学，高等数学，会计学，经济法。

英语（能达到四级水平），计算机（能达到二级水平），自学初

级日语。

其他技能：有一定的团队合作能力，组织策划能力，创新能

力，有很强的学习思考能力，吸收知识扎实到位，记忆力好，善

于观察。

三。专业就业方向及前景分析

（1）就业方向

1,会计学师事务所2,各单位的会计学3,从事一些非会计学

的工作4,考公务员

就业机会：保险业统计员审计师银行检测员收益管理员

预算控制分析员注册公共会计师金融主管索赔协调员客户信贷

员成本会计师信贷与回收专家政府会计师清单控制专家借贷

管理员管理顾问管理会计师个人金融设计师教授公共会计师

证券经纪人系统分析员税务专家财政官员信托会计师保险业

者

潜在用人市场：政府部门银行/金融部门工业会计公司

咨询公司非盈利性组织政府部门医院、社团保险业私人工业

各类学校和大学，学院自营企业

⑵前景分析

第一。内资企业：这一块对会计人才的需求是最大的，很多

中小国内企业特别是民营企业，对于会计岗位他们需要找的不是

具有财务管理和分析能力的专业人才，而且，此类公司大都财务

监督和控制体系相当简陋，新人月薪绝大部分集中在1500元左

右。

第二。外企：大部分外资企业的同等岗位待遇都较高。它们

财务管理体系和方法都成熟，工作效率高，对新员工一般都会进

行一段时间的专业培训，而且还有很多后续培训机会，贴进实际

工作，很适用。分工细致，但对整个职业发展过程不利，难以获

得全面的财务控制、分析等经验。新员工的合理月薪在3000元

以上，绝大部分外企能解决员工的各种保险以及住房公积金。

第三。事务所：普通事务所工作待遇低，杂事多。外资事务

所例如普华永道则待遇要好的多，但他们的工作任务更重。在事

务所确实能学到很多东西，对于一个审计项目，必须从头跟到

尾，包括和送审单位的沟通等等，能充分锻炼能力，对团队合作

以及国际会计准则、专业性、意志等方面能给予磨练。有的事务

所月薪只有1000元，有的则在3000元左右，外资事务所实习生

都能拿到5000元以上。

第四。理财咨询：现在对个人理财咨询职位的招聘需求量正

在慢慢放大，由于社会投资渠道的增多和保障制度的改革，理财

咨询服务必将走进更多人的生活。需求主要在社会投资理财咨询

服务机构。银行个人理财咨询师的待遇最少在月薪20_元以

上，收入有提升空间。

第五。公务员、教师：有稳定、压力小的优势，也有发展艰

难的劣势。

另外，注册会计师专业就业前景好

第一，注册会计师是一个热门职业。

第二，注册会计师行业发展对人才的需求巨大C

第三，大学生入党志愿书，社会对高素质财经人才的需求

更为突出。

第四，从以往的数据看，也证明了注册会计师专业方句学生

的就业前景看好。关于会计职业规划6

第一、自我分析

评价自我应该本着一种客观而又积极地原则和态度。我认

为，从总体上看，我是一个内外向兼具的人。这是因为，在熟悉

的人面前，我表现的.比较活泼，无拘无束，行动自如，友自己

的观点和态度都会有清晰地表述，对事物的看法有自己独特的见

解。而在陌生人面前，我便有些拘束，话语也少了很多，发表自

己的意见或见解时比较紧张且不全面，所以给人一种胆怯的印

象。我曾经试图改变自己的这种状况，但是效果甚微。

涉身政坛便是我从小的梦想，我知道，政治是一项复杂而又

充满自我挑战的事业。如果自身没有充分的心理准备，没有相应

的实力，那将如何贡献他人呢？而自身的压力也会很大。随着年

龄的增长，经历了许多的人生波折，便会对自己的人生理想有更

加深刻的理解和认识。

每个人的人生观、价值观和世界观，“三观”的不同，从很

大程度上反映出一个人的职业理想和道德素质，同时也可大致判

断出一个人的未来发展和人生价值。所以，我们在认识和改造世

界的过程中，一定要树立正确的思想，学习正确的理论，只有这

样，我们的综合素质方能有一个层次的提高，有一个质的改变。

作为一名学生，我认为，自己在追求的同时，应该积极地奉献自

我，这并不是在吹嘘自己有多么的伟大，而是对自己良心的拷

问，对自己人生的考验。如果说“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪

始干”是教师毕生追求的职业道德，而“真心真意为人民服务”

便是我一生追求的人生准则。

个人的能力不同，因此，能力的大小决定着一个人未来事业

和成就的大小，决定着一个人成功的机遇大小。综合自身条件而

言，我是一个能力平平的人，好在能力不是先天决定的而是靠后

天培养的，所以现在的我政治积极的提高各方面能力，以期待能

够更好地将自己完美的一面展现给大家。

结合以上，我对自己做了一份自我鉴定，这样，我更加清楚

自己的性格及自己想要做的是什么。

二、职业选项

实际上理想即是我们的职业方向选择，只不过理想是一种宏

观方面的规划，而职业方向是一种具体和微观方面的规划而已。

综合自身的各方面因素，对于自己未来的职业选择，我已经有了

比较明确的方向和目标。我认为应该坚持自己的理想，坚持自己

的梦想，那便是做一名公务员，努力实现自己的人生价值。

说到公务员，是指依法履行公职，纳入国家行政编制，由国

家财政负担工资福利的工作人员。公务员从层次上可以分为行政

机关公务员、司法机关公务员、企事业单位公务员等等；从职务

上可以分为领导职务和非领导职务;从机构上可以划分为中央公

务员和地方公务员。我国公务员的范围包括：中国共产党和各民

主党派机关工作人员；各级人大机关工作人员；各级国家行政机关

工作人员；各级政协机关工作人员；法官；检察官等。

三、公务员的任职资格和岗位职责

1、任职资格

公务员应当具备下列条件：

⑴具有中华人民共和国国籍；

⑵年满十八周岁；

⑶拥护中华人民共和国宪法；

⑷具有良好的品行；

⑸具有正常履行职责的身体条件；

(6)具有符合职位要求的文化程度和工作能力；

⑺法律规定的其他条件。

2、岗位职责(权利和义务)

公务员享有下列权利：

⑴获得履行职责应当具有的工作条件；

⑵非因法定事由、非经法定程序，不被免职、降职、辞退或

者处分；

⑶获得工资报酬，享受福利、保险待遇；

⑷参加培训；

⑸对机关工作和领导人员提出批评和建议；

⑹提出申诉和控告；

(7)申请辞职；

⑻法律规定的其他权利。

公务员应当履行下列义务：

⑴模范遵守宪法和法律；

⑵按照规定的权限和程序认真履行职责，努力提高工作效

率;

⑶全心全意为人民服务，接受人民监督；

⑷维护国家的安全、荣誉和利益；

⑸忠于职守，勤勉尽责，服从和执行上级依法作出的决定和

命令；

（6）保守国家秘密和工作秘密；

⑺遵守纪律，恪守职业道德，模范遵守社会公德；

⑻清正廉洁，公道正派；

⑼法律规定的其他义务°

四、决策理由（swot分析）

1、竞争优势（strength）

⑴兴趣是最好的老师，我认为自己非常喜欢这项职业。

⑵我所学的专业是行政管理，与公务员的职业有很大联系，

即有专业优势。

（3）自己在此方面有较强的进取心，能够对政治事件发表自己

特有的想法。

⑷我认为自己工作较认真，细心负责，有耐心，肯吃苦。

2、竞争劣势（weakness）

⑴缺乏社会实践和工作经验。

⑵缺乏自信心，心态未摆正。

⑶人交谈时沟通不利：表达不清楚、解释问题抓不住重点、

谈吐条理不清。

⑷缺乏社会关系，人际关系较狭小。

⑸领导和组织能力不够，对自己的要求过高。

3、机遇(opportunity)

因为公务员和行政管理专业较为相似。下面我就以行政管理

为例，来分析一下公务员职业的发展机遇。总的来看，就我国对

行政管理专业需求而言，通过分析，我们不难发现，无论从质上

还是从量上，本专业人才社会需求旺盛。

人才专业化已是新形势的客观要求。因此，现有的行政管理

职业无论政府机关还是企事业单位都需要行政管理专业人才。这

无形之中为本专业人才就业创造了较大的就业机会。另外，从量

上而言，随着我国经济的繁荣发展和科技水平的不断提高，新企

业的不断建立，老企业不断扩大，七分管理。因此，企业等单位

增设行政管理人员职位便成为大势所趋，这从量上增加了本专业

人才的就业机会。从目前来看，本专业人才需求量正呈上升趋

势。

就我国专业人才就业政策而言，由于我国正在向市场经济转

型，因此，就业政策也基本上按市场经济规律来加以指导，即：

政府不再从微观上加以控制，不进行强制性的具体政策干预，而

仅是从宏观上加以指导，为此，国家不再完全统包分配，而实行

人才与就业双向选择，以逐步形成社会主义市场经济的劳动力市

场。因此，在各行各业都要求具备专门知识的专业化人才的趋势

下，各专业的发展及其人才也由市场来决定，因此，对那些专业

人才在社会上的需求呈上升趋势的专业而言，就业形势乐观，本

专业就是这种类型。

4、威胁（threaten）

虽然公务员的未来发展呈现上升趋向。但是公务员的竞争现

状不容乐观，由于目前国家在此方面的体制不完善，加之地方违

规操作现象严重，所以，公务员职业面临着残酷的竞争。大多数

的人现在找工作都很难，特别是如果你刚毕业，缺乏工作经验，

想要找到一份好工作难上加难。

综合上面的分析来看，现在我们就应该扬长避短，发挥个人

优势，弥补个人劣势，抓住外部机遇，回避外部威胁，迎接挑

战，以便更好地完善自我、发展自我。

五、行动计划

作为一名大学生，在缺乏理论知识和社会实践的情况下，我

想自己的理想和显示差距甚远。为了能够顺利实现自己的理想，

我应该在未来的大学生中，在努力学习好专业知识的前提下，有

目的，有针对性地看一些与公务员职业有关的书籍，以便尽快提

升自己在本职业方面的觉悟和认识。同时，要做一个德智体美劳

全面发展的大学生，不断地提高自己的综合素质。

至于具体的行动计划，我想自己还是应该要仔细得研究一

下。因为整个大一生活在荒废中度过了，心中不免有些后噂。但

是过去的终究会过去，没有什么挽回的余地。现在我唯一可以做

的，就是重新燃起对生活的热爱，充满青春的激情，向着明天的

太阳，挺起胸膛，昂首阔步地走下去。关于会计职业规划7

会计职业生涯是海，没有规划的会计人生，好比在大海中航

行没有指南针，会计职业规划尤其对于学会计的大学生，大学生

会计的职业规划很重要，是决定大学生走上工作岗位，在会计职

业生涯中是低头走路还是抬头走路的问题。

会计理论和会计经验犹如人的两条腿，一个都不能少。当有

人对你说“会计经验重要”，那是对会计的狭隘理解，因为中国

有太多的会计凭经验在做，一辈子也只是读懂了会计的一部分。

当有人对你说“会计理论重要”，那也是对会计的狭隘理解，因

为中国同样存在很多会计理论专家，但大多数没有转化成生产

力，一辈子也只在探讨会计的是是非非。

一个好会计一生中必须学好会计、财务、税务、管理、营销

五方面的知识才能做好会计。把这五方面的知识用于会计实践才

是优秀的会计。

一、会计职业形式分析:

高端会计人才缺乏，普通会计人才过独木桥

会计专业是大学中大众化的专业，全国数百所高校中几乎每

个学校设有会计专业。每年都有成千上万的会计专业大学毕业生

涌上人才市场，虽说会计是热门职业，在这种现状下普通和初级

财务人员也明显供大于求。

但高端财务人才却千金难觅。作为专业技术性很强和个人素

质相对要求较高，且是企事业单位最重要的经济信息系统和控制

系统的财务会计工作C越来越多的企业开始对其从业人员有了新

的期望和要求。目前，具有几年会计工作实践经验，并且取得会

计职称如注册会计师、ACCA、AIA等的中高级会计人才成为

市场上抢手货。这些现状使其就业市场竞争日益激烈。面临这种

现状作为当代大学生更应该好好筹谋自己的前途，做好合理的规

划。

此外，国际会计专业人才的需求逐渐趋热。据有关部门统

计，截至目前，我国尚缺9万名与国际市场接轨的国际会计专

业人才，专业人才的巨大缺口意味着我们正面临着拓宽国际视野

和应对能力，向国际化、专业化迈进的崭新挑战。

二、大学生会计个人因素分析：

适合加坚持

本科学的是临床医学，辛辛苦苦学了五年，毕业了却不想当

医生，于是转行学会计。没有任何会计基础，一切从零开始。我

是在看了一个日本作家的著作后决定学会计，忘记了书的名字，

但核心是讲作为一个成功的管理者必须精通财务知识。同时也觉

得会计是个相对稳定的工作，进可向高层管理发展，退可专攻财

务，对于不喜欢动荡、漂泊的女孩子来说也是个不错的选择。于

是狠下决心，要学就学到最好，决不能半途而废。

三、个人大学生会计职业规划

1、不断增强计算机应用能力，特别是e_cel、word的应

用。

2、全面学习会计本科课程，尽快拿下会计从业资格证、助

理会计师资格证。

3、从事财务相关工作，同时不断提高英语口语的应用能

力。

4、拿下注册会计师资格证，充实财务、税务、法律知识。

5、工作中积累经验，提高管理方面能力。

6、外企的财务总监。关于会计职业规划8

会计人员职业规划分三步走

第一阶段：着重放在基础工作的夯实上。

全面、扎实的做好本职工作，认真研究本行业的特点，养成

良好的学习、工作、生活的习惯，培养自己的人脉意识，学会有

效的沟通，培养自己的职业人意识，这些基础知识都是对以后进

一步发展具有决定性作用的，这也是实现从一个学生到职业人的

转变的重要条件。

第二阶段：应该逐步的从普通会计的角色转变到管理者的角

色。

也就是从普通会计到财务经理的转变，调整自己的知识结

构，财务经理除了要有丰富的专业知识，还要熟悉企业全面的经

营管理工作，并积极介入企业各项决策。

第三阶段：成为一个优秀财务经理。

一个优秀财务经理需要具备基本的理财能力、沟通能力、领

导能力、财务决策能力、协作能力、时间管理能力、创新能力、

学习总结能力等。协调上下级的关系，打造培养团队，辅助CEO

决策。当好参谋，都是这一时期重点要锻炼和培养的。关于会计

职业规划9

希望我的人生按照自己设定的方向前进，因而，在这个与社

会交接的阶段，不得不先为自己的未来做一个设想，做一个规

划，让自己能有一个即定的目标，这样才好找准方向前进。

一、自我盘点

1）自我兴趣爱好大盘点：阅读，远足，旅游，吉他等等

喜欢的文学作品：《撒哈拉的故事》，《简•爱》，《基督山伯

爵》等

我比较喜欢小说类作品，有情节，有逻辑，更有一种真实

感，也更充实。

心中的偶像：周恩来

2）自己的优势盘点：

总体来说，最大的优点就是对生活充满信心，能积极地感受

生活，乐观!逻辑反应能力也还不错。对新生活新事物充满好奇

心，有热情，也能很快地适应新环境。

3）自己的劣势盘点：

缺乏很强的自制力，热度有余，耐心不足，做事虎头蛇尾。

社会实践能力欠缺，组织能力尚有待提高。

4）生活中成功经验的盘点：

对待那些看起来不像是会成功但自己又不忍放弃的事物要有

信心，要给予支持，只有真正努力过后了才有资格真正地对此进

行评论。不能轻易地下结论，更不能盲从，虽然眼见不一定为

实，但至少要自己体验。看问题要多面化，绝对化只能给自己造

成不必要的困扰。

5）生活中失败的教训：

目前为止最大的失败就是高一对待生活的态度，以为成绩就

是一切，只有努力努力再努力，把成绩提上去了，才有资格考虑

其他，殊不知，正是因为这种态度，让我损失了很多原本属于的

精彩时光。现在明白了，其实生活才是最重要的，学习再怎么说

也只是生活中的一部分，并不能代表生活，生活的含义是如此丰

富，你根本就不能去定义，因而，看问题绝对不能绝对化，要从

不同的方面找寻生活的乐趣，高兴与不高兴都是一天，那就该高

高兴兴的！

二、解决自我盘点中的劣势和缺点：

多多参加院系内的各个活动，更要自己组织一次，锻炼自

己。在开始一份工作的时候一定要进行一个比较详实并有一定期

限的计划，并坚持按计划来完成任务，增加自己的责任意识。

三、社会环境规划和职业分析

1）社会一般环境：

中国经济虽说泡沫比较多，但从表层看还是持续不断的高增

长，社会还是需要很多的专业性人才的，就业环境对于有实力的

人来讲是很好的。

2）财政专业的特殊社会环境：

随着市场经济的发展，国家基层财政和税务领域将不断扩

大，财政和税务管理领域必将需要大量系统学习过此专业的人。

因而，总的来说社会还是需要此类人才的，虽然目前的我不是人

才，也不敢夸口说自己是人才，但看着就业情景，还是有一定的

安慰感。

四、未来职业规划

1）确定职业通路

职业类型：政局公务员

典型特征：经济类高层主管

成功标准：成为国家财政或税务部门中层干部，或者在企业

中做财务主管。

主要职业领域：财政，税收，会计

个人职业通路设计：成功考取公务员或在一家经济效益及发

展前景都还不错的公司就业，不断积累经验，拓展人际关系，最

后达到自己的成功标准。

2）未来人生职业总规划：

根据可能的职业发展道路，对未来五到十年作初步规划，如

下：

1—年一__年

完成主要内容：

a）学历、知识结构：获得大学本科文凭，英语过四六级，

获得计算机二级证书，考取会计证，如有可能，为注册会计师资

格证书做准备。

b）个人发展状况：与同学和老师相处融洽，有良好的人际

关系。经常参加体育锻炼，有一个强健的体魄。多参加学生会，

社团等实践活动，提高自己的实践能力。

1_

完成主要内容：

a）学历、知识结构：获得硕士文凭，通过分步骤的考取，

获得注册会计师资格证。提高英语口语表达能力。关于会计职

业规划10

一、自我认知

1.自我兴趣爱好：

业余爱好：读书、听音乐、旅行、做小手工、看动漫

喜欢的书刊：《悲惨世界》、《简•爱》、《傲慢与偏见》、《水

浒传》、《西游记》、《明朝那些事儿》等

心中偶像：于丹、王立群、易中天、韩寒

2.自我的优息：

有耐心，对生活充满信心，认定的事情会全力以赴去做，用

心的感受生活，对新事物充满好奇心，做事仔细认真、踏实，友

善待人。

做事前有准备，有计划，有条理，擅长合理安排时间，做完

事后会自身检讨，在改善中精益求精。

求知欲强，有好奇心，动手潜力强。

3.自我的缺点：

性格偏内向，交际潜力较差，固执，胆小，思想上属保守

派，缺乏自信心和冒险精神，用心主动性不够，自制力不够强，

没有压力就没有行动，社会实践潜力欠缺。

信心不足，不敢去尝试一些新事物，对失败和没有把握的事

感到紧张和压力，对于别人对自我的异议不服输，在公众场合不

敢展现自我，有些害羞。

4.解决自我认知中缺点：

加强与他人的交流沟通，用心参与各种有益的活动，锻炼自

我了；在开始一份工作的时候必须要进行比较详实的计划，并且

坚持按照计划来完成定下的任务，不能放纵自我懒惰。

5.职业兴趣和潜力

我的职业兴趣属于常规型，尊重权威和规章制度，喜欢有秩

序、安稳的职业，细心有条理，可是较少发挥想象力。透过大学

学习，已经初步掌握了会计就应具有的专业潜力，同时具有较强

的学习潜力、文字和语言运用潜力、数学运用潜力等，可是人际

交往潜力欠佳。

6.职业价值观

在职业生涯中最看重的是保健因素，包括工资高、福利好、

保险全、职业稳定、工作环境舒适、交通便捷、生活方便等等;

其次是发展因素，包括贴合兴趣爱好、机会均等、公平竞争、工

作有挑战性、能发挥自身才能、工作自主性大、能带给培训机

会、晋升机会多、专业对口、发展空间大、出国机会多等等；最

后是声望因素，包括单位知名度、单位规模和权力大、行政级别

和社会地位高等等。

二、社会环境和职业环境分析

1.社会环境分析

目前我国经济发展飞速，人民的生活水平逐步提升，面临社

会竞争越来越多，大学生就业压力大，供大于求，对求职者的素

质要求越来越高。

2.职业环境分析

行业分析：会计行业人才的需求量还是很大的，会计工作是

一项政策性、专业性很强的技术工作，会计人员的专业知识水平

和业务潜力如何，直接影响会计工作的质量。

职业分析：我国现阶段，每年都有成千上万的会计专业大学

毕业生涌上人才市场，虽说会计是热门职业，在这种现状下普通

和初级财务人员也明显供大于求。但高端财务人才却千金难觅。

作为专业技术性很强和个人素质相对要求较高，且是企事业单位

最重要的经济信息系统和控制系统的财务会计工作。越来越多的

企业开始对其从业人员有了新的期望和要求。

目前，具有几年会计工作实践经验，并且取得会计职称如注

册会计师、ACCA、AIA等的中高级会计人才成为市场上抢手货。

这些现状使其就业市场竞争日益激烈。面临这种现状作为当代大

学生更就应好好筹谋自我的前途，做好合理的规划。会计就业不

择性别，女生不会像学工科的女生那样遭到很严重的性别歧视。

三、职业定位

1.确定职业目标：

职业类型：注册会计师

典型特征：经济类高层主管

成功标准：在企业中做财务主管，或者在会计师事务所任

职。

主要职业领域：审计，税收，会计

个人职业通路设计：成功考取注册会计师或在一家经济效益

及发展前景都还不错的公司就业，不断积累经验，拓展人际关

系，最后到达自我的成功标准。

2.未来人生职业总规划：

依据可能的职业发展道路，对未来十年作初步规划，如下：

20__-20—年，拿到毕业文凭，会计从业资格证书，初级会

计专业技术资格证，英语四六级证书，同时为注册会计师考试做

准备；

20__-20—年，进入公司锻炼，在此期间拿到中级会计师证

同时积累工作经验，透过注册会计师考试；

20__-20_年，进入会计师事务所，有三年工作经验后转为

正式注册会计师。

3.大学在校期间总体规划：

学业方面：以优异成绩完成大学学业，拿到初级会计师资格

证书，在大四签约适宜的公司。

个性发展方面：在最后一年尽量把自我想干的事都干了，看

自我想看的书，学自我想学的东西，尽量不留下遗憾。

身体素质方面：每天保证充足的睡眠，不熬夜。经常参与体

育锻炼，提升自身素质。

4.大三大四具体规划：

大三：英语过六级，注册会计师考试透过至少一门。

大四：签约一家适宜发展的公司。

四、评估调整

我们周围的环境随时在变动，自我随着生活经验的不断累积

也会变得成熟起来，因此职业生涯规划也是一向变动的，我们要

做好职业目标的评估和调整，及时了解状况的变化，透过对实际

状况和目标的实现程度分析，做好职业目标的考核，修改和调

整，重新制定适合自身发展的职业目标，确保可行性，才能完成

职业目标的实现。

1.评估的资料：

职业目标评估一一假如我发现我并不适合从事会计工作时，

我会思考重新选取职业，并制定新的职业生涯规划；在中后期工

作中，假如我发现我并不适合从事管理工作，争取机会，进修

MBA课程，增加自我的管理潜力；

职业路径评估一一当我在公司内一向不被其看重，一句被排

挤时，我会重新选取公司；当公司的管理理念与我自身的理念不

相适应甚至是矛盾时，我会选取离开该公司，寻求新的公司；

实施策略评估一一如果短期内工作过于劳累或者压力偏大

时，我会选取休假，到外地散心修养；如果长时间处于过度劳累

或者压力过大时，我会选取其他公司；

其它因素评估一一假如身体出现重大疾病时，我会选取辞

职，待调理好身体之后，再度就业；假如家庭发生重大变故，如

需要超多资金时，我会酌情选取工资较高的工作就职，如需要长

时间陪伴家庭时，我会选取辞职，陪伴家庭度过难关；假如经济

状况不足以维持整个家庭的开支时，我会尽量缩减开支，同时寻

找第二份职业填补家用。

2、评估的时间：

一般状况下，我定期一年评估规划；当出现特殊状况时，我

会随时评估并进行相应的调整。

3、规划调整的原则：

职业规划的目标务必明晰，实现目标的步骤要思考周到；因

时而动，随机应变；思考生涯发展的整个历程，作全程思考；生

涯规划各阶段的路线划分与安排务必具体可行；规划的设计要有

明确的时间限制或标准，容易评估检查，方便自我随时掌握执行

状况。

五、结束语

这就是我的职业生涯规划。人生的规划至关重要，职业是跨

越一个人一生的事业，规划职业其实也就是在规划自我的一生，

有了目标，就有了动力，定下计划，就要努力使之成为现实。我

相信，只要肯下功夫就必须能到达我的目标！关于会计职业规划

11

一般初级会计考到中级会计师证书或者CPA证书后，就会考

虑未来的职业发展方向。虽然从大方向上来看，会计人的职业发

展方向通常有：企业、金融机构、行政事业单位以及会计事务所

这些方向可供选择，但大部分会计人都会选择企业和事务所这两

条路。

入职门槛

如果你本身并不出身于财务专业，没有足够的专业背景知

识，可以考虑去会计师事务所。因为类似四大这样的事务所在招

人时对专业背景要求并不十分严格，其主要工作内容是审计，进

了公司后会有一套完善的培训体系让你变得很专业。

企业财务的相较于事务所还有一定的专业门槛，因为不论是

财务管理还是资本运作，都需要具备专业的技能和知识，圻以企

业更看重专业背景和工作经验。

但是不论是企业还事务所，对于高学历、多证书、英语好的

会计人才都更加亲睐，所以提升自己的硬件水平是会计人讲大公

司、大事务所的必要条件之一。

工作职责

在企业内的财务部门，财会人主要有会计核算、资金管理、

成本控制和内部控制几个方面的工作内容，主要为企业提供内勤

支持，一般而言日常工作比较稳定。由于财务部门需要跟企业内

部其他部门打交道，所以协调部门间的关系很重要，尤其在其他

部门需要大量资金的时候，财务部门不仅要分析钱是不值得花，

还要努力争取后的其他部门的支持。

相比较企业财务，事务所的工作就比较单一。审计师只要按

照审计准则的要求对被审计单位的相关资料和报告进行审查并发

表意见，工作性质是专业服务，能为盾主创造收入即可。所以事

务所更秉持专业至上的理念，以及项目团的协作，不专业的人往

往很容易会被淘汰。

工作压力

对于事务所而言，工作压力比企业会计大得多。不仅仅因为

事务所对个人的专业能力要求高，还在于日常工作也更辛苦些。

忙季的时候熬夜加班是常事，客户在外地的话就得出差，一住就

10天半个月的。如果客户不满意你的服务，可能还会影响到自

己的口碑和绩效评分。此外事务所非常重视会计证书，如CPA等

高质量的资格证书，所以边工作边考证也是常态。

相对而言企业内部对考证没有硬性要求，但是重视个人业务

能力。做到管理级别的企业财务就像是一位杂家，不仅需要熟悉

公司的业务流程，还要做好公司的成本控制和管理，以及能为公

司带来融资、做好资本运作等事宜，其实压力也不小。

职业发展

企业财务职业发展方向有3个方向，一类是做专家型人才，

对企业内部进行财务管理、运作和改革；一类是项目型人才，为

企业项目运作提供专业服务；最后一类是管理型人才，如主管、

经理、总监等，做好公司经营资金筹措、风险控制及资本运作。

总体上是以出纳-会计-会计主管-财务经理-财务总监这样的晋升

渠道发展。

事务所的职业发