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文档简介
Word文档学习保证书(5篇)学习保证书篇一
我郑重向自己承若,从此一定会认真学习。珍惜现在的每一秒,改正以前那无所谓的态度,对于任何引诱绝对坚持自己的饿目标不动移,目前就是要认真的学习努力做好每一件事,来提身自己。
一、做好预习。预习是学好各科的第一个环节,所以预习应做到:1、粗读教材,找出这节与哪些旧知识有联系,并复习这些知识;2、列写出这节的内容提要;3、找出这节的重点与难点;4、找出课堂上应解决的重点问题。
二、听课。学习每门功课,一个很重要的环节就是要听好课,听课应做到:1、要有明确的学习目的;2、听课要特别注重“理解”。
三、做课堂笔记。做笔记对复习、作业有好处,做课堂笔记应:1、笔记要简明扼要;2、课堂上做好笔记后,还要学会课后及时整理笔记。
四、做作业。1、做作业之前,必须对当天所学的知识认真复习,理解其确切涵义,明确起适用条件,弄清运用其解题的。步骤;2、认真审题,弄清题设条件和做题要求;3、明确解题思路,确定解题方法步骤;4、认真仔细做题,不可马虎从事,做完后还要认真检查;5、及时总结经验教训,积累解题技巧,提高解题能力;6、遇到不会做的题,不要急于问老师,更不能抄袭别人的作业,要在复习功课的基础上,要通过层层分析,步步推理,多方联系,理出头绪,要下决心独立完成作业;7、像历史、地理、生物、政治这些需要背的科目,要先背再做。
五、课后复习。1、及时复习;2、计划复习;3、课本、笔记和教辅资料一起运用;4、提高复习质量。
学生签名:xxx
20xx年xx月xx日
学习保证书篇二
尊敬的校长:
我在之前的学校不好好认真学习,可是我还是很想好好学习的,学习对我来是最重要的,对今后的生存,就业都是很重要的,我此刻才很小,我还有去拼搏的本事。我还想在拼一次,在去努力一次,期望教师给予我一个做好学生的一个机会,我会好好改过的,认认真真的去学习,那样的生活充实,这样在家也很耽误课程,学校的课程本来就很紧,学起来就很费劲,在今后的学习生活中,我必须会好好学习,各课都努力往上赶
我犯了很多不应当犯的错误,对于家长对于我的期望也是一种巨大的打击,家长辛辛苦苦挣钱,让我们能够生活的比别人优越一些,好一些,让我们能够全身心的投入到学习中去。可是,我犯的错误却违背了家长的心愿,也是对家长心血的一种否定,我对此很惭愧。
相信教师看到我这个态度也能够明白我对这次事件有很深刻的悔过态度,相信我的悔过之心,我的行为不是向教师的纪律进行挑战,是自我的一时失足,期望教师能够原谅我的错误,我也会向你保证以前不该做的事不会再有第二次发生。
对于这一切我还将进一步深入总结,深刻反省,恳请教师相信我能够记取教训、改正错误,把今后的事情加倍努力干好。同时也真诚地期望教师能继续关心和支持我,对我的问题酌情处理。
以后我决定制定以下学习方法:
1、合理安排好学习时间。
每一天回家先把当天的作业完成,再利用剩下的时间预习、复习。并且,要充分利用零星时间。零星时间积少成多,集合起来,就是宝贵的整段时间。在学校,要安排好自习课时间。不能把完成作业作为自我自习课上的唯一任务。在还没有真正弄懂所学知识时不急于做作业。
2、要注重预习和复习。
每次预习不用太多,一节资料即可。经过预习,找到暂时无法理解的问题,待教师讲过后看看是否已经被解决。否则,就向教师请教。除了预习,还要做好复习。每节课后,利用一两分钟的时间快速回忆课堂上教师所讲的主要资料;每一天中午,利用半个小时的时间回忆上午所学几门课程的主要资料;到了晚上,把一天所学知识资料都复习一遍。周末把一周所学知识复习一遍。
3、注意课堂听讲效率。
在预习的基础上,课上专心听讲,不开小差,沿着教师的思路,认真地听讲、思考、领会,全面正确地理解和把握所学资料。并且做好笔记。尤其是教师反复强调的、相似知识的比较、课文资料与现实相联系的知识点、分散知识的归纳综合等等都好笔记。
无论怎样,不能把自我所指定的目标计划当作一句空话。我要踏踏实实,持之以恒地向着自我的目标前进。
期望校长能够再给我一次改正的机会,给我一次重新做人的机会。多谢。
学习保证书篇三
尊敬的教师:
在____学年上学期的期末考试中,大学新视野英语一没有及格。针对这次挂科,我经过深刻反思,对自我做出全面的检讨,保证以后必须要好好学习,绝不再出现挂科状况。经过这次的检讨,我相信我必须会找出自身学习上的缺点,并且努力克服这些缺点,踏实学习的脚步,一点一滴的提高。也请教师相信我,再给我一次机会,让我能够证明自我,其实我能做的更好。
我仔细回想上学期的学习的问题出此刻什么地方。我总结了一下,大概有以下几点:
一、没有集中精力在学习上,课余生活的无序影响了学习。在大一的时候,在忙碌的学习之余,我经常抽时间去校外做兼职。我本打算利用做兼职的机会,能够丰富自我的社会经验,锻炼自我的与人交际交流的潜力。可我此刻明白了,作为学生,目前的阶段,学习永远都是第一位的。
二、自我的性格比较内向,在学习和生活方面很少和同学交流。于是一学期下来,问题越积越多,最终影响了考试成绩。关于这点我也认真想过,学习虽然是一个人的事,但学习的过程不能只局限于自我,把不会的东西提出来,大家在一齐想办法,在这个互动的过程,我们解决的就不仅仅仅是问题本身了。
这学期,我必须会全身心的投入到学习中去。我一会要把上学期耽误的课想办法补回来。对于以后的学习,我也做了很详细计划。大致如下:
一、改掉以前那种被动式的学习方式,主动的参与到学习生活中。大学里有很多自由的时间,也有很多改变自我的机会。但一切都得靠自我去主动争取,才有可能实现。一个切实可行的计划,在大学这种学习氛围中很重要。我会合理安排好作息时间,上课的时候认真听讲,及时做笔记。下课也会尽快完成作业,把剩余的时间留给英语。早自习的时间,应对英语听力这种考试中的薄弱环节,我会加大听力的力度,必须时期后,也会加大听力难度。总之都是为四六级在做准备。其他的时间安排,我也会侧重考试上。
二、把精力放到学习上,专心于目前的学习生活。此刻的学习课程安排的很满,也没有时间再去做兼职了。大学生的目的就是学习。并且,就我所学的计算机专业来说,知识的更新换代速度很快。这就要求我们要不停地理解新知识,并且还要超多的理解庞大复杂的专业知识。时间上,两年就应是很紧迫的。认清这些问题,我以后就不会盲目的去做兼职了。我就应把超多的时间花在图书馆,花在我的专业知识上来。
学习对于此刻的我们而言就是一种职责,我们应尽自我最大的努力学好自我的课程。请教师相信我,我以后必须会在学习上多下功夫,把自我的学习提上去。类似这样的挂科,保证再不会出现。我也会好好努力,调整好自我的学习状态,争取下学期拿到奖学金。
保证人:
20____年____月____日
学习保证书篇四
尊敬的胡老师:
您好!
这是我第一次写保证书,我保证,这也一定是我最后一次写保证书!这是一份十分深刻的检查,我对于我这次犯的错误感到惭愧。
我不应该上课不认真听讲,我感到很抱歉,我希望老师能原谅我,我保证再也不会犯类似的错误了。
其实,我上课的时候也忍不住其他同学的诱惑,也说了几句,但是,老师没有批评我。
我想:您应该早就知道我说话了,但是您是已经知道了我知道了自己的错误才不批评我的,那是因为您相信我!在此,我不想掩饰自己的错误,我一定会努力改正自己的错误的,请您相信我!
不过,人总是会犯错误的,当然我也知道不能以此作为借口,我们还是要尽量的避免这样的错误发生,希望老师可以相信我的悔过之心。
“人有失手,马有失蹄”,我的不良行为不是向老师的纪律进行挑战。
绝对是失误,您的话十分正确,学生就是应该做好学生的本职工作,我感到真的是很惭愧,作为您十分重视的学生,怎么可以这样。
此致
敬礼!
xxx
20xx年xx月xx日
学习保证书篇五
我不对,我有错,我辜负了父母的期望,教师的教诲,学校的培养本来上课就应注意听讲记好笔记,下课钻研问题的勤奋精神。而我学习不认真的态度真是让我感到惭愧!
我对学习觉悟不深。在写检讨书的同时,我真正意识到了我的缺点,错误。再次,我这种行为还在学校同学间造成了及其坏的影响,破坏了学校的形象。同学之间本就应互相学习,互相促进,而我这种表现,给同学们带了一个坏头,不利于学校和院系的学风建设教师是十分的关心我们,爱护我们,所以我今后要听教师的话,充分领会理解教师对我们的要求,并保证不会在有类似的事情发生。望教师
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