2025年小学教师资格《综合素质》教育评价实践操作试题集（含答案）

2025年小学教师资格《综合素质》教育评价实践操作试题集（含答案）考试时间：______分钟总分：______分姓名：______一、职业道德（10题）1.教师职业道德规范的基本内容是哪些？A.敬业爱岗B.严谨治学C.团结协作D.爱岗敬业2.教师职业道德规范中的“为人师表”要求教师做到哪些方面？A.坚持原则B.廉洁从教C.公正无私D.严于律己3.教师职业道德规范中的“关爱学生”要求教师做到哪些方面？A.尊重学生B.关心学生C.爱护学生D.信任学生4.教师职业道德规范中的“教书育人”要求教师做到哪些方面？A.传授知识B.培养能力C.教育品德D.引导发展5.教师职业道德规范中的“爱岗敬业”要求教师做到哪些方面？A.热爱教育事业B.尽职尽责C.严谨治学D.无私奉献6.教师职业道德规范中的“团结协作”要求教师做到哪些方面？A.尊重同事B.互相帮助C.共同进步D.维护集体荣誉7.教师职业道德规范中的“廉洁从教”要求教师做到哪些方面？A.公正无私B.严于律己C.诚实守信D.依法执教8.教师职业道德规范中的“爱国守法”要求教师做到哪些方面？A.热爱祖国B.遵守法律C.维护国家安全D.尊重社会公德9.教师职业道德规范中的“终身学习”要求教师做到哪些方面？A.研究教学B.不断进取C.拓宽视野D.提高自身素质10.教师职业道德规范中的“关爱学生”与“教书育人”的关系是什么？A.相互独立B.相互关联C.相互促进D.相互制约二、教育法律法规（10题）1.《中华人民共和国教育法》规定，国家实行什么制度？A.教育优先发展B.教育公平C.教育质量D.教育保障2.《中华人民共和国教师法》规定，教师享有哪些权利？A.教学权B.研究权C.咨询权D.拒绝权3.《中华人民共和国义务教育法》规定，义务教育阶段学生的入学年龄是多少？A.6周岁B.7周岁C.8周岁D.9周岁4.《中华人民共和国未成年人保护法》规定，学校、幼儿园、托儿所应当建立健全什么制度？A.安全管理制度B.防灾减灾制度C.应急处理制度D.消防安全制度5.《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》规定，未成年人犯罪，应当实行什么制度？A.教育为主，惩罚为辅B.惩罚为主，教育为辅C.教育为主，强制隔离D.惩罚为主，强制隔离6.《中华人民共和国教育法》规定，国家鼓励和支持学校、社会团体、其他组织及公民个人依法举办学校及其他教育机构，任何组织和个人不得什么？A.阻碍B.拒绝C.干涉D.限制7.《中华人民共和国教育法》规定，学校及其他教育机构在民事活动中依法享有什么？A.诉讼权B.财产权C.名誉权D.专利权8.《中华人民共和国教育法》规定，国家实行什么制度，保障教育事业的优先发展？A.教育投入优先B.教育政策优先C.教育人才优先D.教育资源优先9.《中华人民共和国教育法》规定，国家鼓励和支持学校及其他教育机构开展什么？A.教育科学研究B.教育国际合作与交流C.教育改革D.教育培训10.《中华人民共和国教育法》规定，国家实行什么制度，保障学校及其他教育机构、教师及其他教育工作者进行教育教学活动？A.教育自主权B.教育自由权C.教育保障权D.教育监督权三、教师职业行为（10题）1.教师在教育教学活动中，应当遵守哪些行为规范？A.敬业爱岗B.严谨治学C.团结协作D.爱岗敬业2.教师在与学生交往中，应当做到哪些方面？A.尊重学生B.关心学生C.爱护学生D.信任学生3.教师在教育教学活动中，应当遵循哪些原则？A.因材施教B.德育为先C.教学相长D.德育与智育相结合4.教师在教育教学活动中，应当如何处理与同事的关系？A.尊重同事B.互相帮助C.共同进步D.维护集体荣誉5.教师在教育教学活动中，应当如何处理与家长的关系？A.尊重家长B.主动沟通C.积极配合D.共同育人6.教师在教育教学活动中，应当如何处理与学生的关系？A.尊重学生B.关心学生C.爱护学生D.信任学生7.教师在教育教学活动中，应当如何处理与学校的关系？A.尊重学校B.服从管理C.积极参与D.维护学校利益8.教师在教育教学活动中，应当如何处理与社会的关四、教育理念（10题）1.新课改强调的教育理念是？A.以学生为本B.以教师为本C.以教材为本D.以课堂为本2.素质教育的基本特征是？A.德育为先B.德育与智育相结合C.全面发展D.自主发展3.教师观中，教师是学生的什么？A.引导者B.指导者C.朋友D.父母4.学生观中，学生是教育的什么？A.主体B.客体C.对象D.工具5.教学观中，教学是教师的什么？A.工作过程B.研究过程C.创新过程D.传播过程6.课程观中，课程是学校的什么？A.教学资源B.教学内容C.教学方法D.教学目标7.评价观中，评价是教师的什么？A.教学手段B.教学方法C.教学内容D.教学目标8.教育公平观中，教育公平是什么？A.资源分配公平B.教育机会公平C.教育成果公平D.以上都是9.教育创新观中，教育创新是什么？A.教学方法创新B.教学内容创新C.教育观念创新D.以上都是10.教育发展观中，教育发展是什么？A.教育规模扩大B.教育质量提高C.教育结构优化D.以上都是五、教育心理学（10题）1.心理发展的基本规律有哪些？A.连续性与阶段性B.不平衡性C.互补性D.遗传与环境的相互制约2.影响儿童心理发展的主要因素有哪些？A.遗传因素B.环境因素C.教育因素D.以上都是3.儿童认知发展的关键期有哪些？A.2-3岁B.3-6岁C.6-12岁D.12-18岁4.儿童情绪发展的特点有哪些？A.情绪不稳定B.情绪外露C.情绪两极性D.以上都是5.儿童社会性发展的特点有哪些？A.合作意识增强B.独立意识增强C.自我意识增强D.以上都是6.儿童个性发展的特点有哪些？A.个性倾向性B.个性心理特征C.个性形成D.以上都是7.儿童道德发展的特点有哪些？A.道德认知发展B.道德情感发展C.道德意志发展D.道德行为发展8.儿童智力发展的特点有哪些？A.智力发展迅速B.智力结构复杂C.智力发展不平衡D.以上都是9.儿童能力发展的特点有哪些？A.能力发展迅速B.能力结构复杂C.能力发展不平衡D.以上都是10.儿童心理健康的特点有哪些？A.心理适应良好B.情绪稳定C.智力发展正常D.以上都是六、班级管理（10题）1.班级管理的目标是？A.提高班级学习效率B.促进学生全面发展C.培养学生良好习惯D.以上都是2.班级管理的基本原则有哪些？A.目标管理原则B.教育性原则C.民主性原则D.以上都是3.班主任在班级管理中扮演什么角色？A.管理者B.教育者C.指导者D.以上都是4.班级管理制度包括哪些？A.班级常规管理B.班级民主管理C.班级目标管理D.以上都是5.班级文化建设包括哪些方面？A.班级精神文化建设B.班级制度文化建设C.班级物质文化建设D.以上都是6.班级活动的设计原则有哪些？A.目的性原则B.主体性原则C.实践性原则D.以上都是7.班级活动组织与实施的要求有哪些？A.明确活动目标B.精心设计活动内容C.确保活动效果D.以上都是8.班级活动评价的标准有哪些？A.活动效果B.活动参与度C.活动组织D.以上都是9.班级管理中，如何处理师生关系？A.尊重学生B.理解学生C.指导学生D.以上都是10.班级管理中，如何处理生生关系？A.平等对待B.关心帮助C.激励鼓励D.以上都是本次试卷答案如下：一、职业道德（10题）1.A.敬业爱岗B.严谨治学C.团结协作D.敬业敬业解析：教师职业道德规范的基本内容包括敬业爱岗、严谨治学、团结协作和敬业敬业。2.B.廉洁从教C.公正无私D.严于律己解析：教师职业道德规范中的“为人师表”要求教师做到廉洁从教，保持公正无私，严于律己。3.A.尊重学生B.关心学生C.爱护学生D.信任学生解析：教师职业道德规范中的“关爱学生”要求教师尊重学生、关心学生、爱护学生和信任学生。4.A.传授知识B.培养能力C.教育品德D.引导发展解析：教师职业道德规范中的“教书育人”要求教师传授知识、培养学生能力、教育品德和引导学生发展。5.A.热爱教育事业B.尽职尽责C.严谨治学D.无私奉献解析：教师职业道德规范中的“爱岗敬业”要求教师热爱教育事业、尽职尽责、严谨治学和无私奉献。6.A.尊重同事B.互相帮助C.共同进步D.维护集体荣誉解析：教师职业道德规范中的“团结协作”要求教师尊重同事、互相帮助、共同进步和维护集体荣誉。7.B.廉洁从教C.严于律己D.诚实守信解析：教师职业道德规范中的“廉洁从教”要求教师廉洁从教、严于律己和诚实守信。8.A.热爱祖国B.遵守法律C.维护国家安全D.尊重社会公德解析：教师职业道德规范中的“爱国守法”要求教师热爱祖国、遵守法律、维护国家安全和尊重社会公德。9.A.研究教学B.不断进取C.拓宽视野D.提高自身素质解析：教师职业道德规范中的“终身学习”要求教师研究教学、不断进取、拓宽视野和提高自身素质。10.B.相互关联C.相互促进D.相互制约解析：教师职业道德规范中的“关爱学生”与“教书育人”是相互关联、相互促进和相互制约的。二、教育法律法规（10题）1.A.教育优先发展解析：《中华人民共和国教育法》规定，国家实行教育优先发展制度。2.A.教学权B.研究权C.咨询权D.拒绝权解析：《中华人民共和国教师法》规定，教师享有教学权、研究权、咨询权和拒绝权。3.A.6周岁解析：《中华人民共和国义务教育法》规定，义务教育阶段学生的入学年龄是6周岁。4.A.安全管理制度解析：《中华人民共和国未成年人保护法》规定，学校、幼儿园、托儿所应当建立健全安全管理制度。5.A.教育为主，惩罚为辅解析：《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》规定，未成年人犯罪，应当实行教育为主，惩罚为辅的制度。6.A.阻碍解析：《中华人民共和国教育法》规定，任何组织和个人不得阻碍学校及其他教育机构依法举办的学校及其他教育机构。7