山东烟台工程职业技术学院招聘工作人员笔试真题2024_第1页
山东烟台工程职业技术学院招聘工作人员笔试真题2024_第2页
山东烟台工程职业技术学院招聘工作人员笔试真题2024_第3页
山东烟台工程职业技术学院招聘工作人员笔试真题2024_第4页
山东烟台工程职业技术学院招聘工作人员笔试真题2024_第5页
已阅读5页,还剩7页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

2/2收集整理,仅供参考2024年山东烟台工程职业技术学院招聘工作人员考试笔试试题(满分100分时间120分钟)【说明】

1.遵守考场纪律,杜绝违纪行为,确保考试公正;

2.请严格按照规定在试卷上填写自己的姓名、准考证编号;

3.监考人员宣布考试开始后方可答题;

4.监考人员宣布考试结束时,请将试题、答题纸和草稿纸放在桌上,待监考人员收取并清点完毕后方可离开考场。一、单选题(每题只有一个正确答案,答错、不答或多答均不得分)1.家庭经济困难学生考入大学,可通过学校的什么渠道按时报到。()。A.绿色通道B.奖助学金C.助学贷款D.学费减免【答案】:A2.《普通高等学校学生管理规定》规定,学生应征参加中国人民解放军(含中国人民武装警察部队),学校应当保留其学籍()。A.至退役后一年B.至退役后两年C.两年D.一年【答案】:A3.所有国家机关及其工作人员、所有社会团体和公民自觉按照教育法律法规的要求行使权利、履行义务,从而使教育法律法规得以实现的活动,即()。A.教育法规的遵守B.教育法规的适用C.教育法规的制定D.教育法规的实施【答案】:A4.国家鼓励毕业生到基层就业的优惠政策不包括()。A.在研究生招录和事业单位选聘时实行笔试免试B.按照规定给予社会保险补贴和公益性岗位补贴;C.按规定实施相应的学费补偿和国家助学贷款代偿;D.给予薪酬或生活补贴,同时按规定参加有关社会保险;【答案】:A5.下列不属于我国教育行政处罚种类的是()。A.撤销教师资格B.拘役C.罚款D.警告【答案】:B6.高等学校的学科制度首先是以()为宗旨的制度安排。A.建设学术、生产系统性高深知识B.组织教学形式C.制定教学制度D.整合高深知识【答案】:A7.高校教师专业发展自我实现模式主要包括教学熟练型和()。A.校本培训型B.教研结合型C.自我反思型D.学历进修型【答案】:D8.高校与有关部门合作或单独成立的联合体,如科技工业园区、服务中心、咨询中心等,体现了高校社会服务职能的()A.实体性B.专业性C.合作性D.广阔性【答案】:A9.师生关系的基础是()。A.心理情感关系B.个人交往关系C.教学工作关系D.道德责任关系【答案】:C10.从教师个体职业道德形成的角度看,教师的职业道德首先会受到()。A.教育原则的影响B.教育法规的影响C.教育对象的影响D.社会生活和群体的影响【答案】:D11.大学生心理发展的主要特点是()。A.兴趣与职业尚未直接发生联系B.情绪强烈,情感内容日益丰富C.智力发展尚未达到最佳水平D.个性发展尚不够成熟和稳定【答案】:B12.促进科学技术成果向实际的生产力转化,体现了高等教育的()功能。A.个体功能B.经济功能C.政治功能D.文化功能【答案】:B13.“师者,所以传道、授业、解惑也”,这句话出自()。A.韩愈B.苏轼C.欧阳修D.柳宗元【答案】:A14.“给学生一杯水,自己得有一桶水”,体现了对教师哪方面的职业角色期待()。A.渊博的专业知识B.先进的教育理念C.终身学习的意识D.崇高的职业道德【答案】:A15.教育应考虑到学生身心发展的个别差异性,要做到()A.教学相长B.循序渐进C.因材施教D.防微杜渐【答案】:C16.目前,我国高校教师职称评聘主要分为单位内聘制和()。A.职称评聘制B.教授推荐制C.业绩考核制D.专家认定制【答案】:A17.高校培养目标是高等学校对所培养的人的基本素质在层次、类型、规格上的不同规定,它是高等教育目的的()。A.具体化B.概括化C.抽象化D.形象化【答案】:A18.个体依据一定的道德行为规范行动表现出来的比较稳定的心理特征和倾向叫()。A.性格B.道德C.品德D.个性【答案】:C19.高等学校在组织特性上兼具()。A.学术属性和组织属性B.学术属性和非营利属性C.学术属性和教育性性D.学术属性和行政性性【答案】:D20.《职业教育法》第二十条第一款规定:“()应当根据本单位的实际,有计划地对本单位的职工和准备录用的人员实施职业教育。A.企业B.高等职业院校C.初等职业院校D.中等职业院校【答案】:A21.个体根据一定的道德行为准则评价自己或他人的思想、行为时所产生的内心体验。这种品德心理要素是()。A.道德意志B.道德行为C.道德情感D.道德认识【答案】:C22.下列表述中关于心理健康的表述,错误的是()。A.心理健康的状态具有稳定性B.心理健康的状态具有相对性C.心理健康的状态具有连续性D.心理健康的状态具有可逆性【答案】:A23.最早确立并实践服务职能的是()A.柏林大学B.哥廷根大学C.威斯康星大学D.哈勒大学【答案】:C24.与新课程的开放性、生成性不相适应的课堂教学是()。A.教学设计预留空间B.培养学生多向思维、求异思维的习惯C.教学过程的预定性D.善于利用“突发事件”【答案】:C25.某教师在教学过程中能够考虑学生的差异,做到因材施教,说明该老师的专业成长已经进入()阶段。A.关注学生B.关注自我C.关注生存D.关注情境【答案】:A26.教师道德建设的保障是()。A.加强教师道德约束机制B.建构教师道德教育机制C.健全教师道德运行机制D.形成教师道德激励机制【答案】:A27.从内容上看,自我意识可以分为生理自我、心理自我和()。A.现实自我B.社会自我C.投射自我D.理想自我【答案】:B28.复述策略属于()。A.计划策略B.资源管理策略C.元认知策略D.认知策略【答案】:D29.在西方教育史上,第一次从职业道德的高度探讨教师职业道德的是()。A.德谟克里特B.蒙台涅C.昆体良D.维多思若【答案】:C30.下列选项不属于大学生的认知发展特征的是()。A.感知的精确性趋于完善B.感知的目的性更加明确C.逻辑性知觉水平不断提高D.感知的内容更加丰富【答案】:D31.学生把考试失败归结为自己的努力不够,这种归因属于()A.外部稳定但不可控的归因DB.内部稳定但不可控的归因C.内部不稳定但可控的归因D.外部不稳定但可控的归因【答案】:C32.高等学校课程理解存在多种视角。迈克尔?W.阿普尔认为,只有通过霸权、意识形态和选择性传统的概念对课程进行分析,才能真正理解课程。这种视角的大学课程被看作为一种()。A.制度B.文化C.经济D.政治【答案】:D33.()是人格奋斗的目标,是动力系统的最高形式。A.理想B.价值C.结果D.成就【答案】:A34.目前国家法律规定要普及的教育是()。A.职业教育B.中等教育C.高等教育D.义务教育【答案】:D35.以下关于教师道德活动现象的说法不正确的是()。A.应当具体区分教师道德活动的不同类型和层次B.师德活动是师德意识和师德规范的来源之一C.不是所有的师德活动都是教师有意识的、自觉的言行D.是教师在职业活动中,根据一定的道德观念和价值原则,处理各种伦理关系的实践活动【答案】:C二、多选题(每题有多个正确答案,错选、多选、漏选均不得分)36.教师与学生沟通时应尽量避免使用的消极眼神主要有几种()A.垂视B.漠视C.斜视D.怒视【答案】:ABCD37.从性格结构来看,大学生的性格特征包括()A.对现实态度的性格特征B.性格的理智特征C.性格的意志特征D.性格的情绪特征【答案】:ABCD38.大学生的良好品德教育重点在于()A.以实践为落脚点B.以问题为中心C.学校德育课程与社团工作相结合D.以生活为本【答案】:ABCD39.品德的个体性特征具体体现为()A.品德在不同人身上的形成是不同的B.品德在不同人身上的表现不同C.品德的发展要依靠具有个体差异性的内在力量D.品德是可以自控的【答案】:ABCD40.高校战略管理过程一般包括()。A.战略评估与控制B.战略实施C.战略分析D.战略转移E.战略制定【答案】:ABCE41.下列有关教师人格的看法正确的是()。A.是教师群体共有的心理特征B.是教师在教育活动中表现出的认知、情感、性格等特质C.教师的人格直接关系到教育效果和成败D.是教师群体共有的思想行为特质【答案】:ABCD42.随着高等教育的发展和新技术在教学中的广泛应用,高等学校教学组织形式正在发生一些新变化,主要表现为()。A.教学活动的短学程化B.教学活动场所多样化C.教学活动的小规模化D.教学活动的高效率化【答案】:ABC43.现代社会提倡的节约,包括节约()。A.人力B.空间C.时间D.资金和物质【答案】:BC44.教师的教育机智在教学中主要体现为()A.善于因势利导B.善于随机应变C.善于掌握分寸D.善于对症下药【答案】:ABCD45.从业人员在工作中必须遵守的行为准则有()。A.工作认真负责B.替同事着想,给同事方便C.尊重同事隐私D.宽容谅解【答案】:ABCD46.在关爱学生与严格要求的关系上特别要注意的是()。A.关注学生的情绪生活和情感体验B.关注和自己亲近的学生的成长C.关注学生的道德生活和人格养成D.关注每一位学生【答案】:ACD47.新目录分为()和(),并确定了62种专业为国家控制布点A.基本专业B.学科专业C.应用专业D.特设专业【答案】:AD48.下列关于个人幸福与集体幸福之间关系的描述,正确的是()。A.幸福观是以集体幸福为核心B.集体幸福是个人幸福的基础C.个人幸福和集体幸福没有必然的关系D.个人幸福是集体幸福的表现【答案】:ABD49.教师作为独立的职业,是人类社会发展到一定阶段的产物,它的产生要求以下条件()。A.社会生产力的发展是教师职业产生的根本原因B.人类教育活动的出现是教师职业产生的基础C.脑力劳动和体力劳动的分工是教师职业产生的前提D.教育理论的发展是教师职业产生的理论前提【答案】:ABC50.大学生道德行为习惯比较差的表现主要有()。A.上课忘关手机B.不按时就寝C.阅览室聊天D.上网成瘾【答案】:ABCD51.教师可以使用的发泄方法很多,可以采用()A.大笑B.运动C.倾诉D.哭泣【答案】:ABCD52.按照高等教育研究中调查采用的方式,可将调查研究法

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论