武汉大学经济与管理学院本科学生素质综合测评实施办法

武汉大学经济与管理学院本科学生素质综合测评实施办法一、总则1.目的为全面、客观、公正地评价本科学生的综合素质，激励学生德、智、体、美、劳全面发展，特制定本实施办法。2.适用范围本办法适用于武汉大学经济与管理学院全体本科学生。3.基本原则（1）导向性原则：引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观，促进学生综合素质的全面提升。（2）全面性原则：对学生的思想政治素质、学业成绩、社会实践、创新能力等方面进行全面评价。（3）客观性原则：测评过程要客观、公正，数据真实可靠，评价结果准确反映学生的实际表现。（4）动态性原则：根据学生在校期间的发展变化，及时调整测评内容和标准，确保测评的科学性和有效性。二、测评内容与标准综合素质测评内容包括思想政治素质、学业成绩、社会实践与志愿服务、学术科技与创新创业、文化艺术与身心发展等五个方面。1.思想政治素质（20分）（1）政治态度（5分）热爱祖国，拥护中国共产党的领导，积极参加政治学习和政治活动，关心国家大事，政治立场坚定，得45分；政治态度较明确，能参加政治学习和活动，得23分；政治态度不明确，较少参加政治学习和活动，得01分。（2）道德品质（5分）遵守社会公德、职业道德和家庭美德，诚实守信，尊敬师长，团结同学，乐于助人，品德表现优秀，得45分；表现较好，无明显违纪行为，得23分；出现违反道德规范的行为，得01分。（3）法纪观念（5分）自觉遵守国家法律法规和学校规章制度，无违法违纪行为，得45分；有轻微违纪行为，但未受到学校纪律处分，得23分；受到学校纪律处分，得01分。（4）集体观念（5分）积极参加班级、学院和学校的集体活动，关心集体，爱护集体荣誉，具有较强的集体责任感和团队合作精神，得45分；能参加集体活动，有一定的集体意识，得23分；集体观念淡薄，较少参加集体活动，得01分。2.学业成绩（60分）学业成绩以学生本学年所修课程的平均绩点为主要依据进行计算。平均绩点的计算方法按照学校相关规定执行。平均绩点=∑（课程绩点×课程学分）÷∑课程学分根据平均绩点对应的分数如下：平均绩点4.0及以上，得5560分；平均绩点3.53.99，得5054分；平均绩点3.03.49，得4549分；平均绩点2.52.99，得4044分；平均绩点2.02.49，得3539分；平均绩点2.0以下，得3034分。3.社会实践与志愿服务（10分）（1）社会实践（5分）积极参加学校组织的社会实践活动，有详细的实践报告和总结，实践效果良好，得45分；参加了社会实践活动，有实践报告，表现一般，得23分；未参加社会实践活动，得01分。（2）志愿服务（5分）参与志愿服务活动，服务时间达到一定标准，且服务质量较高，得到服务对象好评，得45分；参与了志愿服务活动，服务时间达到基本要求，表现较好，得23分；参与志愿服务活动较少或服务时间未达到要求，得01分。具体志愿服务时间要求如下：每学期参加志愿服务活动累计达到20小时及以上，得45分；每学期参加志愿服务活动累计达到1019小时，得23分；每学期参加志愿服务活动累计不足10小时，得01分。4.学术科技与创新创业（5分）（1）学术研究（2分）参与教师科研项目，或发表学术论文，或参加学科竞赛并获得奖项，根据参与程度和成果等级给予相应分数。参与省级及以上科研项目或在核心期刊发表学术论文，或在学科竞赛中获得省级一等奖及以上奖项，得1.52分；参与校级科研项目或在一般期刊发表学术论文，或在学科竞赛中获得省级二等奖及以下奖项，得11.4分；参与院级科研项目或参加学科竞赛未获奖但有一定研究成果，得0.50.9分；未参与任何学术研究活动，得00.4分。（2）创新创业实践（3分）参加创新创业培训、创业实践项目，或获得创新创业相关证书等，根据实际情况给予相应分数。参加创业实践项目并取得一定经济效益或社会效益，或获得国家级创新创业相关证书，得2.53分；参加创业实践项目有一定进展，或获得省级创新创业相关证书，得22.4分；参加创新创业培训或有创新创业想法但未付诸实践，或获得校级创新创业相关证书，得1.51.9分；未参加任何创新创业实践活动，得01.4分。5.文化艺术与身心发展（5分）（1）文化艺术活动（3分）积极参加学校或学院组织的文化艺术活动，如文艺演出、比赛、展览等，根据参与情况和表现给予相应分数。参与学校或学院重点文化艺术活动并表现突出，得2.53分；参与文化艺术活动有一定表现，得22.4分；参与文化艺术活动较少，得1.51.9分；未参加任何文化艺术活动，得01.4分。（2）身心健康（2分）积极参加体育锻炼，达到国家规定的体育锻炼标准，身心健康状况良好，得1.52分；能参加体育锻炼，但未达到体育锻炼标准，得11.4分；体育锻炼不足，身心健康状况一般，得0.50.9分；经常生病或有不良生活习惯影响身心健康，得00.4分。三、测评程序1.学生自评学生本人根据测评内容和标准，对自己一学年的表现进行总结和自评，填写《武汉大学经济与管理学院本科学生素质综合测评自评表》，并提供相关证明材料。2.班级评议班级成立素质综合测评小组，由班主任或辅导员担任组长，班长、团支书和若干学生代表为成员。测评小组根据学生自评情况，结合班级同学平时表现，对学生进行民主评议，填写《武汉大学经济与管理学院本科学生素质综合测评班级评议表》。3.学院审核学院成立素质综合测评工作领导小组，负责对各班级的测评结果进行审核。领导小组对学生提交的证明材料和班级评议结果进行审查，如有异议，可要求学生或班级测评小组进行说明和补充材料。审核通过后，确定最终测评结果。4.结果公示学院将素质综合测评结果在学院内进行公示，公示期为[X]个工作日。公示期间，学生如有异议，可向学院素质综合测评工作领导小组提出申诉，领导小组将进行调查和处理，并及时反馈处理结果。四、测评结果的使用1.奖学金评定素质综合测评结果是奖学金评定的重要依据。学院根据学生素质综合测评成绩排名，按照学校和学院的奖学金评定办法，评选出各类奖学金获得者。2.荣誉称号评选在评选优秀学生、优秀学生干部、三好学生等荣誉称号时，素质综合测评结果作为重要参考。3.推优入党在党员发展过程中，素质综合测评成绩优秀的学生在同等条件下优先列为入党积极分子、发展对象。4.就业推荐综合素质较高的学生在就业推荐时更具优势，学院将向用人单位重点推荐素质综合测评成绩优秀的学生。五、附则1.本办法由武汉大学经济与管理学院负责解释。2.本办法自发布之日起施行，如遇学校相关政策调整，本办法将作相应修订。以上是武汉大学经济与管理学院本