项目民工学校管理办法

项目民工学校管理办法一、总则（一）目的为加强项目民工学校的规范化管理，提高民工素质，保障民工权益，促进项目建设顺利进行，特制定本管理办法。（二）适用范围本办法适用于本项目范围内民工学校的建设、运行与管理。（三）基本原则民工学校管理遵循以人为本、服务民工、注重实效、规范有序的原则。二、学校建设（一）选址与布局1.民工学校应选址在项目施工现场相对独立、安静且交通便利的区域，便于民工集中学习。2.学校布局应合理，设有教室、活动室、图书资料室等功能区域，满足教学、活动需求。（二）设施配备1.教室应配备必要的课桌椅、讲台、黑板、投影仪、音响设备等教学设施，确保教学环境良好。2.活动室应配备电视机、棋牌桌、体育器材等娱乐设施，丰富民工课余生活。3.图书资料室应购置一定数量的法律法规、安全知识、技能培训、文化娱乐等方面的书籍和杂志，供民工借阅。（三）师资队伍1.内部选拔：从项目管理人员中挑选具有一定专业知识和教学能力的人员担任兼职教师，负责安全、技术、法规等课程的教学。2.外部聘请：邀请行业专家、培训机构教师等作为兼职教师，定期到民工学校进行授课，内容涵盖职业技能、心理健康等方面。三、教学管理（一）教学计划制定1.根据民工的实际需求和项目建设特点，制定年度教学计划，明确教学内容、教学时间、教学方式等。2.教学内容应包括安全生产、工程质量、职业技能、法律法规、文明施工、心理健康等方面，注重实用性和针对性。（二）课程设置1.安全培训课程：讲解施工现场安全操作规程、安全事故案例分析、应急救援知识等，提高民工安全意识和自我保护能力。2.技能培训课程：根据项目施工工种需求，开展砌筑、抹灰、钢筋加工、木工等技能培训，提升民工职业技能水平。3.法律法规课程：宣传劳动法规、建筑行业相关法规等，增强民工法律意识，保障民工合法权益。4.文明施工课程：传授施工现场文明施工规范、环境保护知识等，培养民工文明施工习惯。5.心理健康课程：关注民工心理健康，开展心理调适、情绪管理等方面的课程，帮助民工保持良好心态。（三）教学方式1.课堂讲授：由专兼职教师进行系统的知识讲解，传授理论知识。2.现场演示：在施工现场进行实际操作演示，让民工直观了解施工工艺和操作要点。3.案例分析：通过分析安全事故、质量问题等案例，吸取教训，提高民工防范意识。4.小组讨论：组织民工分组讨论相关问题，激发民工思考，促进交流与学习。（四）教学考核1.建立教学考核制度，对民工的学习情况进行定期考核。2.考核方式可采用笔试、实际操作、课堂表现等多种形式相结合。3.对考核合格的民工颁发结业证书，作为其技能水平和学习成果的证明。四、学员管理（一）学员招收1.在项目开工初期，通过张贴通知、召开动员会等方式，宣传民工学校的性质、作用和教学内容，鼓励民工自愿报名参加学习。2.对报名的民工进行登记造册，建立学员档案，记录学员基本信息、学习情况等。（二）学员考勤1.建立学员考勤制度，严格考勤管理。2.每次上课前，由班主任负责对学员进行点名，记录出勤情况。3.对无故缺勤的学员，要及时了解原因，并进行批评教育。累计缺勤超过规定次数的学员，取消其结业资格。（三）学员纪律1.制定学员纪律规定，要求学员遵守课堂纪律，尊重教师，爱护教学设施。2.学员在学习期间要保持良好的精神状态，不得在课堂上吸烟、玩手机、交头接耳等。3.对违反纪律的学员，视情节轻重给予批评教育、警告、取消结业资格等处理。五、活动管理（一）文体活动1.定期组织文体活动，如篮球比赛、乒乓球比赛、文艺晚会等，丰富民工业余文化生活。2.活动由学校管理委员会负责策划和组织，鼓励学员积极参与。3.通过文体活动，增强民工之间的团队合作精神和凝聚力。（二）技能竞赛1.适时举办技能竞赛活动，如砌筑技能竞赛、钢筋加工技能竞赛等。2.制定详细的竞赛规则和评分标准，确保竞赛公平、公正、公开。3.对在技能竞赛中表现优秀的学员给予表彰和奖励，激发民工学技术、比技能的积极性。（三）主题活动1.结合重要节日、纪念日等，开展主题活动，如"安全生产月"活动、"农民工权益保障宣传周"活动等。2.通过主题活动，强化特定方面的教育和宣传，提高民工的综合素质。六、学校管理委员会（一）组成人员学校管理委员会由项目负责人担任主任，成员包括项目技术负责人、安全负责人、工会代表、民工代表等。（二）职责分工1.主任职责：全面负责民工学校的管理工作，协调各方关系，保障学校正常运行。2.技术负责人职责：负责制定教学计划中的技术培训内容，指导技能培训教学工作。3.安全负责人职责：负责安全培训课程的教学安排，组织安全演练等活动。4.工会代表职责：维护民工权益，组织开展文体活动，关心民工生活。5.民工代表职责：反映民工需求和意见，协助学校管理委员会做好管理工作。（三）工作制度1.定期召开会议制度：管理委员会每月召开一次会议，总结学校工作，研究解决存在的问题，部署下一阶段工作任务。2.民主决策制度：对学校重大事项，如教学计划调整、设施设备购置等，实行民主决策，充分听取各方意见。七、经费管理（一）经费来源1.项目建设单位专项拨款，用于民工学校的建设和日常教学活动开支。2.从项目安全生产措施费、职工教育经费等费用中按规定提取一定比例，作为民工学校经费补充。（二）经费使用范围1.教学设施设备购置与维护费用。2.教师授课补贴费用。3.学员教材、资料费用。4.文体活动、技能竞赛等活动费用。5.学校日常办公费用。（三）经费审批与报销1.建立经费审批制度，明确审批流程和权限。2.所有经费支出必须凭合法有效的票据报销，经相关负责人审核签字后，报项目财务部门审批报销。八、档案管理（一）档案内容1.学员档案：包括学员基本信息登记表、考勤记录、考核成绩、结业证书发放记录等。2.教学档案：教学计划、课程教案、教学课件、考核试卷等。3.活动档案：文体活动、技能竞赛、主题活动等的策划方案、活动记录、获奖名单等。4.学校管理档案：管理委员会会议记录、学校各项规章制度、经费收支账目等。（二）档案整理与保管1.明确专人负责档案管理工作，按照档案类别进行分类整理、编号归档。2.档案应妥善保管，存放于专门的档案柜或档案室，确保档案安全、完整。3.定期对档案进行清查和核对，防止档案丢失、损坏或泄密。九、监督与评估（一）内部监督1.学校管理委员会定期对学校教学管理、学员管理、活动开展、经费使用等情况进行检查和监督，发现问题及时整改。2.设立意见箱，鼓励学员对学校管理工作提出意见和建议，对合理建议及时采纳。（二）外部评估1.邀请教育部