大学生心里健康知识比赛决赛题

大学生心里健康知识比赛决赛题比赛流程及规则1、决赛分为必答题、抢答题、风险题、综合题四个环节。每支代表队拥有根底分100分。2、四个环节后按照得分情况确定获奖的代表队，如果出现平分，将加赛2-3道抢答题，答对加20分，答错扣20分。。

3、观众互动答题。第三环节完毕后进展观众答题，答对者给予现场奖励。

4、竞赛纪律〔1〕现场所有人员将手机等调至关闭状态。〔2〕个人答复必答题时，其他队员与观众不得以任何形式进展提示，违者取消此题答题资格，该试题作废。

〔3〕在比赛过程中，参赛队员不得干扰其他队答题，违者取消其竞赛资格〔4〕比赛过程中不能夹带相关资料入场。〔5〕本次比赛所有环节不设现场求助。

第一环节必答题

1、每组9道题，包括判断和填空题两种题型。每题答对加20分，答错不扣分。2、每队1、2、3号选手依次答题，其他队员不得提示或补充答题，否则取消答题资格。

第一环节必答题

3、在主持人宣布开场作答后开场答题，答题完后说“答题完毕〞，不得再修改答题。

请各代表队抽签选择答题组别第一组第二组第三组第四组第五组第六组请注意答题时间为20秒。

第一组1、判断一个人的心理安康，不能简单的根据一时一事下结论。一个人偶尔出现的一些不安康的心理和行为，并非意味着这人就一定有心理疾病。2、心理咨询的一个重要原则是“助人自助〞。3、我们常说的提升学生心理素质，其标准是根据心理安康三层面中哪一层面〔〕的标准而定？

第一组

4、在人际交往过程中，体会他人的情绪和想法，了解他人的立场和感受，站在他人的角度思考和处理问题，这是〔〕5、能了解自我，不过度自卑或自负，是心理安康的标志之一。

第一组

6、咨询时，不应该打断求助者的表达，免得引起对方的反感，哪怕对方表达的内容并不重要。7、据世界卫生组织〔WHO〕的一项全球预测性调查说明，真正安康的人只占10%，患病的人占20%，70%的人处于亚安康状态。8、个性中最重要、最核心的组成局部是〔

〕

9、心理安康的最终目标是

()

答案1对2对3理想状态4同理心5对6错7对8性格9保持人格完整

第二组1、心理咨询时，来访者最常见的阻抗表现形式是〔〕。2、人际吸引最强烈的形式是爱情。3、心理咨询在任何情况下，对来访者的个人资料都一定要保密。

第二组

4、智力及人格根本正常的人才是适宜的咨询对象。

5、“辛苦我一个，幸福十万家〞是〔〕主义的表现。

6、恐惧有时候对自己来说是一种保护机制。

第二组7、心理学作为一门独立的科学性学科，其创始人为冯特。8、大学生经常参加集体活动、户外运动、同学聚会，是增进身心安康的良方。9、心理安康与心理障碍是相对的概念，二者没有绝对的界限。答案1沉默2对3错4对5利他主义6错7对8对9对

第三组1、自杀者不会说自己要自杀。2、人本主义心理学是心理学理论流派的第三势力。它的根本理论核心是()

3、"忧者见之而忧，喜者见之而喜"是〔

〕的表现。

第三组

4、给人以值得的赞美，能增进人际关系的和谐。5、人格障碍是指某人的人格特征严重偏离在特定文化观念、思想、情感和人际关系中人们普遍的模式。6、保密原则是心理咨询中最重要的原则。

第三组

7、互联网咨询是目前最好、最有效的主要方式。8、成语“杯弓蛇影〞是心理学中的〔〕现象。

9、大学生心理安康日是每年的5月25日。答案1错2自我实现3心境4对5对6对7错8错觉9对

第四组1、通过一定的典范来强化相应的学习行为或学习行为倾向是〔〕。

2、朋友之间应该坦诚，相互不应有保密的事，这是合理认知。3、心理咨询场所应选取安静的地方，因为心理咨询见不了光。

第四组4、我心情很愉快，我觉得我很安康，所以我不需要心理咨询。5、对人类来说，遗忘并不都是有害的。6、成就感高的人更容易去尝试非常有挑战性的任务。

第四组

7、梦是无意想象的特殊形式，它是一种()现象。

8、有一定程度的心理问题，可以靠自我压抑，不要找心理咨询教师。9、婴儿对人微笑都是没有选择性的。答案1替代强化

2错3错

4错5对6错7生理--心理8错9错

第五组1、"悲喜交加"，"百感交集"是人的情绪和情感的〔〕的表现。

2、挫折对人既有消极的意义，也有积极的意义。3、家庭对孩子的评价常常是儿童产生自卑感的根源。

第五组4、小莉很害怕火，以致于不能擦亮一根火柴，甚至不能参加烛光晚会。她很可能患有(

)

。5、心理上的某些障碍可以遗传给下一代，并且这种障碍具有不可根治的特性。6、如果一个人有抑郁情绪，与他提及自杀会导致他产生自杀的想法。。

第五组7、心理可以直接影响生理，反之也一样。8、心理安康就是一个人能够充分协调自己的知、情、行，使之到达良好的社会适应，并能够充分开掘自身的潜能。9、酗酒是一种心理障碍。答案1复杂性和矛盾性2对3对4恐惧障碍5错6错7对8对9对

第六组1、心理咨询就是给你提建议。

2、长期的焦虑会引起高血压，胃溃疡。3、心理咨询师与求助者之间可以建立起友情或爱情等关系。

第六组

4、本来是别人做过的事，回忆成自己做过的事，这属于()。5、由于缺乏准备，不能驾驭或摆脱某种可怕或危险情景时所表现的情绪体验是〔

〕。

6、态度具有一致性和稳定性。

第六组

7、团体心理辅导活动适合有较严重心理问题的学生,活动的主持者应受过相应的训练。8、安康的人就是没有任何心理异常现象的人。9、来询者低着脑袋进来，挺着腰杆出去，这就是心理咨询追求的目标。答案1错2对3错4错构5恐惧6对7错8错9对

第二环节抢答题1、本环节为不定项选择题，共12道题，每题答对加20分，答错答复不全、或抢而不答扣20分。2、抢到题目后由该队一人答复，其他队员可提示，观众不得提示。

第二环节抢答题3、当主持人宣布“开场抢答〞时方可抢答，否则算抢答违例，将扣除该队相应分数，该题目由其他队继续抢答。4、答题时间20秒，从主持人读题完毕开场抢答并计时。1、〔〕等都是定势的表现。A把13放在英文字母中间会把它读成B，而把它放到阿拉伯数字中间会把它读成13B教师对某位同学印象好，阅卷时会不自觉地多给他几分。C一个人因为与我的朋友长得很像，我就把这个人当成了我的朋友。D天气预报说明天下雨，我早晨带着伞去上班。2、以下陈述中正确的选项是〔〕。A精神障碍患者的心理活动并不一定都是异常的B精神障碍患者的心理异常必须要承受系统治疗C精神障碍患者的心理活动一定都是偏离常态的D精神障碍患者的心理异常须通过心理咨询矫正3、课前预习的方法有〔〕。A扫除障碍法B符号圈点法C习题试解法D探索尝试法4、智力〔〕。A是人的认知能力B是从事任何活动都必须具备的最根本的心理条件C包括观察力、记忆力、理解力和思维力等D智力的支柱和核心是思维力

5、人格障碍的影响因素有哪些？()A生物学因素B环境因素

C心理因素D社会因素6、互联网的主要功能有哪些？()A媒介功能B信息渠道功能

C沟通功能D娱乐功能7、心理现象分为〔〕A心理过程B认知过程C个性心理D情感过程

8、兴趣是指个体积极探究事物的认知倾向，这种倾向常有〔〕等特征。A短暂B持久C稳定D主动9、以下属于情绪的作用的是〔〕A适应功能B动机功能C组织功能D信号功能

10、按照咨询心理学的观点，大局部心理问题来源于〔

〕

A

家庭内部

B

社会环境

C

自身的内部冲突

D

人际关系的处理11、在冲突发生时，调控冲突情绪的正确方式有〔〕A暂时离开冲突情景B与冲突当事人发生争吵C转移注意力D恰当宣泄情绪12、关于心理测试的论述以下正确的有()A心理测试可以集体进展，也可以一对一进展。B心理测试的目的可以是科研和调查，了解学生心理状况。C心理测试的目的可以是筛查有心理问题的学生，做好预防工作。D心理测试的目的可以是为学校心理安康教育工作起宣传作用。答案：1AB

2AB3ABCD4ABCD5ACD6BCD7Ac8BCD9ABCD10C11ACD12ABCD

第三环节风险题1、本环节分为A、B、C、D四个风险等级的题目。2、A类题目20分，B类题目30分，C类题目40分，D类题目50分。3、每队选择一个分值的一个题目作答。答对加相应分数，答错扣除相应分数。

。

4、答题时由队员中一人答题，其他队员可提示答复。5、主持人宣布“请答复〞时方可答题，答题完说“答题完毕〞，不再修改答题。6、每类答题时间为分别为30秒、60秒、90秒、120秒。A型题〔单项选择题〕请选择A类题型的参赛队先选择答题序号第一题第二题第三题第四题第五题第六题选手注意：答题时间30秒。1、下面〔〕不属于一般心理问题。A消沉B自卑C妄想D多疑2、有的学生希望通过交往与别人建立和谐的关系，得到别人接纳，其想要满足的人际需要是〔〕。A情感的人际需要

B控制的人际需要

C包容的人际需要

D利用的人际需要A类题〔单项选择题〕3、

气质类型〔

〕

A有好好坏

B都是好的C都是坏的

D无好坏之分4、关于考试焦虑症的处理，以下哪种说法不正确的()A考试焦虑症必要时可以心理治疗配合抗焦虑的药物来处理B学业压力和考试焦虑会形成恶性循环，令考试焦虑症越来越严重。C考试焦虑症的形成原因主要是学生自身内部的压力，所以只要处理好学生的心态和观念就可以了D系统脱敏法是治疗考试焦虑症的方法之一A类题〔单项选择题〕5、人们对人或事物所持有的一套比较笼统、概括、固定的看法，并以这种看法作为评价人或事物的依据。这叫〔〕A首因效应B近因效应C晕轮效应D刻板印象效应6、德国心理学家艾宾浩斯(H.Ebbinghaus)研究发现，遗忘在学习之后立即开场，而且遗忘的进程并不是均匀的。最初遗忘速度很快，以后逐渐缓慢。遗忘曲线告诉我们，为了防止遗忘，应该〔〕。A及时复习

B集中复习

C过度学习

D做笔记答案1C2C3D4C5D6AB型题〔多项选择题〕请选择B类题型的参赛队先选择答题序号第一题第二题第三题第四题第五题第六题选手注意：答题时间60秒。1、学习动机对学习具有〔〕作用。A激发B定向C强化D调节C他们与常人有明显不同D他们缺乏自制力2、人对时间的估计可以根据〔〕。A日出日落的交替B一年四季的变化C生理活动的周期性变化D心理活动的周期性变化3、自恋型人格障碍的表现是

A嫉妒心强B喜欢指使他人

C会主动帮助别人

D自高自大

4、交往的心理安康原则有〔〕A真诚原则B尊重原则C宽容原则D互利原则5、人类的高级社会情感包括A美感B自豪感C道德感D理智感6、心理治疗的方法包括A精神动力学治疗B行为治疗C认知治疗D免疫治疗答案1ABCD2ABCD3ABD4ABCD5ACD6ABC

C型题(填空题)请选择C类题型的参赛队先选择答题序号第一题第二题第三题第四题第五题第六题选手注意：答题时间90秒1、个体对自身以及自身的特征所持有的一种积极态度称之为〔〕

2、一种较微弱而持续的情感状态叫(

)

3、张某自参加工作以来，对待工作一直态度认真、一丝不苟、兢兢业业。他的直接上级李某对他的评价极高。但由于多年未曾学习新的知识与技能，其能力与所从事的工作有些不匹配，以至影响了工作效率和他人之间的关系。王某将这一现象反映给李某，但李某答复："不可能！张工作一直都是勤勤恳恳，我是了解的，绝对不可能出现你所说的那种现象！"李某的判断，是社会知觉中的：〔〕

4、潜意识与意识或本我、自我、超我之间的冲突是心理安康状态破坏的内在机制，这一理论来自()

5、人们常常利用原有的知识经历进展新的学习，理解新的信息。这种方式的学习称为()

6、情绪高度不稳定，容易兴奋和冲动，处事鲁莽，缺乏自控能力，从不三思而行，“干了再说〞是其根本的性格特点，属于〔〕性格缺陷。

答案1自我接纳

2心境3定势效应4精神分析学派5意义学习6攻击型D型题〔简答题〕请选择D类题型的参赛队先选择答题序号〔任选一题〕第一题第二题第三题第四题第五题第六题选手注意：答题时间120秒

1、群体可以满足其成员的哪些心理需求？

2、猜疑对人际关系造成了哪些危害3、如何培养承受挫折的能力？4、影响创造性解决问题因素有哪几个方面？

5、

大学生所面临的心理冲突主要有哪些？

6、心理问题和精神病是一回事吗？

观众互动题第一组选择题共10题第二组判断题共5题请同学们踊跃参加，选择答题组别与题目序号，每人限一次时机。1、对统一性原则的正确理解是〔〕

A人的精神或行为只要与外界环境失去统一，必然不能被人理解。

B人的行为虽在量与质方面和外部刺激保持一致，但不一定正常。

C人在行为上只要是超越了均数水平，就说明其精神必然是异常的。

D任何正常的心理活动和行为，在形式和内容上不一定与客观环境一致。2、当你身边大多数人选择某种东西时，你常不自觉的做出一样的行为，这一心理现象称作〔〕

A刻板印象

B社会吸引C从众

D服从3、以下有违心理治疗一般原则的是()A良好医患关系原则

B教育启发与开展的原则C快速解决问题原则

D保密原则4、妄想是指(

)

A一种在病理上产生的歪曲的信念，发生在意识清晰的情况下，是病态的推理和判断。

B是在意识中占主导地位的错误观念，其发生一般均有事实根据。此观念片面而偏激，但逻辑上并不荒唐。

C是对既往获得的知识经历的运用，用以解决问题形成新概念的能力。

D一种病理性的记忆错误。5、有些同学总是习惯抱怨没有根据的疾病，或是对疾病表现出过度恐惧，例如，在报纸或电视上看到任何疾病的病症，都会觉得自己也有这种问题，这类人被称为A神经过敏者

B过度紧张者C疑病症患者

D强迫症患者6、以下属于对人际交往的不良认知的是〔〕A“人都是自私的，不可信任的。〞B“承受了他人的帮助，应该立即予以回报。〞C“朋友之间应该坦诚，相互不应有保密是事，他有事瞒着我，就是对我不信任的一种表现。〞D以上三项都是7、判断一种行为是属于正常还是变态，首先必须考虑以下哪个要素〔

〕A家庭

B职业C信仰

D文化8、我校的心理咨询中心是何时成立的

A1991

年

B1995

年

C2000年

D2021年9、在人格理论中，特质理论的创始人是

A艾森克

B弗洛依德

C荣格

D奥尔波特

10、“集体无意识〞和“原型〞概念是由A弗洛伊德B阿德勒C荣格D霍妮答案：1A2C3C4A5C6D7D8D9D10C1、自卑的人热衷于与人比较，而对自己的期待却很低。2、假设某人想去心理咨询中心咨询，需要提前预约。3、抑郁症主要改变人的智力活动4、心理安康是一个动态平衡的状态。〔〕5、咨询最终咨询师会指导你决策或替你拿主意。〔〕答案1错2对3错4对5错第四环节综合题

1、此题型为案例分析，请同学们认真阅读案例，答复案例中所提出的问题，思考和答题时间为3分钟。2、总分为40分，每个问题10分。请各参赛队抽签选择题目序号第一题第二题第三题第四题第五题第六题案例一：小林以第一名的成绩考入我院某个系，第一学年末，踌躇满志的他认为自己一定能获得奖学金，但却未能如愿。他猜测可能是因为同学们在后面说他的坏话，从此他的情绪一落千丈，变得郁郁寡欢，反响越来越迟钝、无心学习、甚至整夜失眠，和教师同学的关系也出现了问题。

1、试分析造成小林出现以上问题的主要原因是？

A奖学金评审过程中存在不公平

B小林觉得自己的价值没有得到表达

C小林的师生关系和同学关系不好

D小林不了解奖学金评审方法2、由此开展下去可能会出现什么心理问题？

A焦虑

B抑郁

C强迫

D幻觉3、他猜测可能是同学们在后面说他的坏话，这是〔

〕。

A过分夸大

B幻觉

C任意推断

D强迫思维4、作为小林的同学，你认为你能给予小林帮助的是(

).

A讲清楚奖学金评审政策

B和家长联系

C多关注他，给予他温暖

D送到医院诊断

答案：〔1〕B

(2)B

(3)C

(4)C

案例二：

小明是参加单招考进我院的，在原来的学校里，小明凭借着自己的多才多艺，一直备受同学们的关注。进入新学校以后，他发现他的特长用不上了，虽然学习很努力，但由于学习根底差效果不理想。进入二年级以后，他发誓要努力学习，要求自己不可以忘记任何所学知识。以致脑子中随时会出现“我要是考试时忘记了这些公式、单词怎么办？〞，每遇到一件事情总会往害处去想，明知没用但无法抑制。做事注意力很难集中，为此很苦恼。

1、小明目前的主要病症是〔

〕。

A强迫症

B焦虑症

C偏执

D自卑2、强迫症的患者会出现以下哪些病症？

A有意识的自我强迫和反强迫同时存在

B社会功能受到影响

C伴有焦虑和抑郁

D心理咨询结合药物治疗3、下面哪种说法是错误的？

A强迫症以强迫观念为多见

B强迫行为可以减轻患者焦虑

C强迫症属于精神问题

D强迫症患者一般追求完美4、纠正不合理的信念，属于那个学派的观点？

A

精神分析学派

B行为主义学派

C人本主义学派

D认知学派

答案1、A

2ABCD

3C

4D

案例三：小兰，我院护理专业学生。为人热情、学习一般，刚入学经同学推荐担任宿舍社长。自此以后，她对自己处处严格要求，内心暗暗发誓样样事情都要走在其他同学前面。第一学期完毕在第一场科目考试时，突然拉肚子而提前交卷。以后每逢考试，小兰都会闹肚子，影响到考试成绩不理想，小兰渐渐感到同学们都在背后嘲笑她，变得不爱说话想退学。1、小兰考试时闹肚子，这是一种什么现象？A焦虑B身心疾病C逃避D应激反响2、小兰的心理活动变化最可能导致的后果是什么？A焦虑B抑郁C自我封闭D退学3、解决小兰面临问题的最正确方案是什么？A退学B不再当舍长C做心理咨询D考前吃药4、咨询师在与小兰交谈中，说到自己在学生时代也发生过类似现象。这属于什么咨询技术？A面质B共情C真诚D自我开放答案：1AB2B3C4D案例四：我从小和爷爷奶奶一起生活，爸妈常年在外打工。爷爷奶奶对我要求比较严格，我学习不好，奶奶经常骂我不争气。我长得比较黑个子也低，我觉得同学们会笑话我，很少和他们玩，我内心孤独。高考成绩不好，来到高职以后，身边的同学都多才多艺，我很羡慕，更加感觉到自己又丑又笨。

1、该生的主要问题是〔〕。A自我认知

B人际关系C情绪问题

D行为问题2、你认为造成该生心理问题的原因有〔〕。A生理缺陷

B家庭环境C童年经历

D个性特点3、消除自卑感常用的方法不包括()

A引导学生对自己进展客观全面的认知

B对成败进展正确的归因

C消除非理性观念

D用激将法刺激学生，让他们通过逆反心理产生正面的动力体验4、“我长得比较黑个子也低，我觉得同学们会笑话我。〞这属于不良认知的〔〕。A追求完美

B以偏概全C极端思维

D负性思维答案：〔1〕A．〔2〕BCD．〔3〕

D〔4〕

D．案例五我是一个性格内向的学生，不久前我恋爱了，初次尝到了爱情的甜蜜，令我冲动和幸福，我们拉手拥抱，聊天散步……可是幸福的同时我也