浙江省义乌市佛堂苏溪后宅三校2023-2024学年七年级下学期英语期中测试卷（含答案）

浙江省义乌市佛堂苏溪后宅三校2023-2024学年七年级下学期英语期中测试卷姓名：__________班级：__________考号：__________题号一二三四五六七八九十十一总分评分一、听力，第一节：听下面对话，请从A、B、C三个选项中选出最佳选项，回答问题。（共5小题，每小题1分，共5分）1．Whowilltheboybuyascarffor?A．Hissister. B．Hismother. C．Hisgrandmother.2．WhatcolourisJack'swatch?A．It'sbrown. B．It'swhite. C．It'sblack.3．WhichclubdoesMikewanttojoin?A．TheBasketballClub.B．TheVolleyballClub.C．TheFootballClub.4．WhendoesDavidusuallygotothecitylibrary?A．OnSaturdayafternoon.B．OnSundaymorning.C．OnSundayafternoon.5．Wheredoesthewomanwanttogo?A．Tothepostoffice.B．Tothebank.C．Totherestaurant.二、听力，第二节：听长对话，从A、B、C三个选项中选出最佳选项，回答问题。对话读两遍。（共5小题，每小题1分，共5分）听下面一段较长对话，回答两个问题。6．HowwastheweatherwhenGinawasonholiday?A．Sunnybutcold B．Coldandwindy C．Sunnyandwarm7．WasJohnhappyabouthisholiday?A．Yes,hewas. B．No,hewasn't C．Wedon'tknow.听下面一段较长的对话，回答三个问题。8．WhereisCindy?A．InMary'shome.B．Inashoppingsquare.C．Inasupermarket.9．WhosebirthdayisnextMonday?A．CindyandDave's. B．CindyandMary's. C．DaveandMary's.10．WhenisDave'sbirthdayparty?A．At6:15. B．At7:15. C．At7:45.三、听力，第三节，听独白，回答问题。（共5小题，每小题1分，共5分）听独白，回答问题。11．HowoldisJulia?A．Elevenyearsold.B．Twelveyearsold.C．Thirteenyearsold.12．WhereisJulia'stown?A．Nearthesea. B．InZhejiang. C．NearJiangsu.13．HowarethehousesinJulia'stown?A．New B．Traditional C．Tall14．WhendoesJuliaoftengotothemovietheater?A．OnSaturdays B．OnSundays C．Onweekends15．WhyistheairsofreshinJulia'stown?A．Becausetherearemanyflowersintown.B．Becausetherearemanytreesintown.C．Becausetherearen'tmanycarsintown.四、语音辨析（共5小题，每小题1分，共5分）请从A、B、C、D四个选项中选出划线部分发音不同的选项。16．A．cheap B．heavy C．beach D．east17．A．town B．how C．down D．know18．A．tape B．land C．have D．traffic19．A．change B．church C．chalk D．Christmas20．A．camps B．walks C．hours D．lakes五、完形填空(共10小题，每小题1分，共10分)阅读下面短文，掌握其大意，然后从A、B、C、D四个选项中选出最佳选项。AlittleboywantstomeetGod(上帝),sohestartshistripwithsomecakesandorangejuice.Onhisway,heseesanold21．sittinginthepark.Theboysitsdownnexttoher.Theoldladylooks22．,sohegivesheracake.She23．itthankfullyandsmiles(微笑)athim.Hersmileissobeautiful!Theboywantstoseeitagain,24．hegivesherabottleoforangejuice.Onceagainshesmilesathim.Theboyisveryhappy!Theysitthereall25．.Theyeatandsmile,buttheyneversayaword.Whenitturnsdark(黑暗的),theboygetsuptoleave.26．heleaves,hegivesherakiss.Shegiveshima(n)27．again.Whentheboygetshome,hismotherseesthesmile28．hisface.Sheaskshim,"29．makesyousohappy?"Heanswers,"HavelunchwithGod.Shehasabeautifulsmile!"Theoldwomanalsogetshome30．.Hersonasks,"Mother,whyareyousohappy?"Sheanswers,"IhavecakesintheparkwithGod.Youknowwhat?He'sayoungboy!"21．A．man B．woman C．teacher D．friend22．A．happy B．nice C．hungry D．kind23．A．pays B．turns C．gives D．gets24．A．because B．so C．and D．but25．A．night B．morning C．afternoon D．evening26．A．Then B．After C．Before D．If(如果)27．A．cake B．smile C．bottle D．orange28．A．on B．at C．with D．above29．A．Why B．What C．Where D．Which30．A．quickly B．early C．friendly D．happily六、阅读理解，阅读下面四篇短文，然后从A、B、C、D四个选项中选出最佳选项。(共15小题，每小题2分，共30分)阅读理解MayDayHolidayiscoming!Jennyismakingplans.Let'shelpher.HONGNANRESTAURANTTel:83386223Add:GrandStreetOpen:Weekday7:00a.m.--2:30p.m.5:00p.m.--9:00p.m.Weekend7:30a.m.--2:00p.m.5:00p.m.--10:00p.m.HISTORYMUSEUMTel:87796960Add:HongKongStreetOpen:Weekday9:00a.m.--5:00p.m.Weekend9:00a.m.--3:00p.m.BAIHESHOPPINGSQUARETel:87872738Add:ShanghaiStreetOpen:Mon.toFri.10:00a.m.--11:00p.m.Sun.toSat.9:00a.m.--10:30p.m.FULLHOTELTel:83338989Add:EastHuanshiStreetBreakfast:6:30a.m.--9:00a.m.Lunch:11:30a.m.--2:00p.m.Dinner:5:30p.m.--10:00p.m.31．Jennyisgoingtobuyanewcamera,shecangoto____.A．HongKongStreet B．EastHuanshiStreetC．ShanghaiStreet D．GrandStreet32．IfJennywantstohavelunchinFullHotel,shecangoat____.A．11:00a.m. B．1:00p.m. C．9:00p.m. D．2:30a.m.33．WherecanJennyfindthetable(表格)?A．Schoolboard B．HistorybookC．Shoppinglist D．Travelguide阅读理解InGermany(德国),manychildrenlearnhowtoridetheirbikeswhentheyareveryyoung.Butiftheywanttoridebikesbythemselvesonthestreet,theyhavetopassatest(考试).Thetestislikeourdrivingtest.First,thestudentsmustlearnabouthowtoridebikessafelyonthestreet.They'llhaveabout30classes.Eachstudenthasabookandthebooktellsthemhowtokeepsafeonthestreetandhowtokeepotherssafe.Aftertheclasses,thestudentswillhavetwowritingtests.Then,theywilldosomeridingpractice(练习)atschool.Somepolicemenwillcometogivethemmoreguides.Atlast,thestudentswillhaveatestonthestreet.Somepolicemenwillgradethestudents.Iftheycanpassthetest,theycangetabikelicence(执照).Thentheyarereadyforthestreet!WeallknowGermanpeopleareveryprecise.Wecanseethisfromtheirridingtestfortheprimaryschoolstudents.Thestudentsnotonlylearnusefulridingskills(技能),butalsolearnthespirit(精神)ofthecountry!34．WhatshouldGermanstudentsdofirstiftheywanttoridebikesonthestreet?A．Havetwowritingtests.B．Havearidingtestonthestreet.C．Dosomeridingpracticeatschool.D．Learnabouthowtoridebikessafelyonthestreet.35．Theunderlinedword"precise"inthelastparagraphissimilar(相似的)inmeaningto____.A．careful B．helpful C．lucky D．special36．Thestructure(结构)ofthepassagemaybe____.A． B． C． D．37．Whatdoesthepassagemainly(主要地)talkabout?A．Abikelicenceisveryuseful.B．Whyastudentshouldgetabikelicence.C．HowGermanstudentsgetabikelicence.D．TheridingskillsofGermanstudentsareverygood.阅读理解FirstManisapicturebookandittellsthestoryofYangLiweiflyingintospace.YangLiweiisanastronaut.HewasbornonJune21st,1965inHuludao,Liaoning.HetooktheShenzhou5spaceshipandentered(进入)spacein2003.HeisfamousasChina'sfirstmaninspace.TorememberChina'sfirsttriptospace,thepicturebookFirstManwasborn.Byreadingthebook,readersareabletoknowthetravelinspace.Withbeautifulpicturesandtheexcitingstory,thebooktellsreadersaboutspacescienceinaninterestingway.Thereisasurprise(意外,惊喜)inthebook—apictureofarabbitlookingatthemoon.Chinaislookingforwardtostandingonthemoon.Withthedevelopment(发展)ofscienceandtechnology(科技),thedreammaycometruesoon.38．WhatdoweknowaboutYangfromthesecondparagraph?①Hisfamily②Hisbirthday③Hislooks④HishometownA．①③ B．②③ C．②④ D．③④39．Whatisthesurpriseinthebook?A．Apictureofarabbitandthemoon.B．ApictureofarabbitandaspaceshipC．Apictureofaspaceshipandthemoon.D．Apictureofanastronautandthemoon.40．WhichofthefollowingisTRUEaboutFirstMan?A．FirstManisabookwithnopictures.B．FirstMangivesreaderstheexcitingstory.C．FirstMantellsaboutspacescienceinaboringway.D．FirstManshowsAmerican'sdreamofflyingtothemoon.41．Whydoesthewriterwritethepassage?A．TotellusYang'sdream.B．TotelluswhereYangworks.C．Toshowushowtoreadabook.D．Toshowusagreatpicturebook.阅读理解Aboyfindsapenguin(企鹅)athisdoor.Hedoesn'tknowwhereitcomesfrom,butitalwaysfollows(跟随)himeverywhere.Theboythinksitmustbelost.SohegoestotheLostandFoundOffice,butnooneislookingforapenguin.Thatnight,theboycan'tsleepwell.Becausehewantstohelpthepenguin,butheisn'tsurehowtohelp.ThenextmorninghefindsinabookthatpenguinsusuallycomefromtheSouthPole(南极).Sohetakeshissmallboatouttoseawiththepenguin.Ittakesthemmanydaysandmanynightstothesouth.HetellsstoriestothepenguinonthewaytotheSouthPole,theyarehappyallthetime.Finally,theygettotheSouthPole.Whentheboysaysgoodbyeandleaves,hefindsthepenguinsad,stayingthere.Theboyfeelsstrangeonhiswayhome.Noonelistenstohisstories.Thenhethinkscarefullyandknowsthatmaybethepenguinisn'tlost.Itjustfeelslonely(孤单的).HequicklyturnstheboataroundandgetsbacktotheSouthPoleasfastashecan.Buthecan'tfindthepenguin.Whenhegetshome,thepenguinisathisdooragain!Thetwofriendsmeeteachotherhappily!42．Whycan'ttheboysleepwell?A．Becausehelosesapenguin.B．Becausehedoesn'tknowhowtohelpthepenguin.C．Becausehefeelsstrangetoseeapenguinathisdoor.D．Becausehedoesn'tknowwherethepenguincomesfrom.43．Thesecondparagraphmainlywantstotellus____.A．howtheboygoestotheSouthPoleB．whytheboyhelpsthelostpenguinC．whentheboygetstotheSouthPoleD．howtheboyhelpsthepenguinfindhome44．Inthestory,thepenguin'sfeelingchangescouldbe____.A．lonely→happy→sad→happy B．lonely→sad→happy→lonelyC．sad→lonely→sad→happy D．sad→lonely→happy→sad45．Attheend(结尾)ofthestory,wecaninfer(推测)____.A．thepenguinwillliveintheSouthPole.B．thepenguinwillliveintheboy'shouse.C．theboywilltakethepenguintotheSouthPole.D．thepenguinwillwalktotheLostandFoundOffice.七、词汇运用（5分）用方框中所给单词的适当形式填空，每词限用一次。heeverywhereplayeracrosstryon46．ThisisnotMrGreen'swallet.isbrown.47．Therearetwentyinourschoolfootballteam.48．Theboyissogoodatswimmingthathecanswimtheriver.49．—Excuseme,canIthisredcoat?—Yes,ofcourse.50．Inthefuture,we'lltravelbyplaneanditwon'tbeveryexpensive.八、词汇运用，根据所给中文或首字母提示，在空白处写出单词的正确形式。每空限填一词。51．Mybrotherhelpsmectheheavybox.52．MyfriendsandIaregoingtohavea(野餐).53．Jessicawasborninasmallvillage25yearsa.54．Thesebananasare(便宜的)becausetheyarenotveryfresh.55．Ilikestayingwithmygrandparentsdthesummerholiday.九、语法填空（共10小题，每小题1分，共10分）阅读下面短文，在空白处填入一个适当的词，或用括号中所给词的正确形式填空。Thereisafarmer.Whenheisworking56．thefarm,heseesarabbit.Therabbit57．(run)intoatreestump(树桩)anddies(死).58．farmerstopsworking.Hewalkstothetreestumptogettherabbit.59．(then)hetakesithomeandcooksadeliciousdinnerhimself.Hesayshappilytohimself,"Whatagoodday!TodayIdon'tworkhard60．Igetarabbit.So,Idon'tneedtoworksohard.61．(all)Ihavetodoistositbythestumpeveryday.AndthenIcan62．(wait)fortherabbittocomeandrunintoit."Afterthat,thefarmergivesupfarming.Hecomestothetreestumpeveryday.Hespendsmuch63．(time)aroundit.Buthedoesn'tsee64．(some)rabbitsrunintothetreestump.What'sworse,the65．(farmer)farmisfullofweeds(杂草)atharvest(收获)time.十、任务型阅读（共5小题，每小题1分，共5分）阅读下面材料，从方框中所给的A—F六个选项中选择正确的选项填入题中（其中一项是多余选项）Doyoulikeshopping?Myfamilieslikeshoppingverymuch.66．.67．,sohealwaysgoestoshoesshops.Hehasmanybasketballshoesinhisroom.Daisyismysister.Shelikesgoingshoppinginthecentreofthecitywithherfriends.68．Sheusuallybuysclothesfirstandtheneatssomenicefood.Shethinksit'sverywonderful.69．.Becauseshedoesn'thavelotsoftimetogotoshopsandshecanbuymanythingsinashorttime.Asformyfather,helikestomakeashoppinglistbeforegoingshopping.Andheusuallygoestothesupermarketnearmyhome.70．andtheshopperstherearehelpful.A.Thereareclothesshopsandfoodshopsthere.B.Letmetellyousomethingabouttheirshoppinghabits(习惯).C.Mymotherlikesshoppingonline.D.Myfatherlovessports.E.Hethinksit'sconvenient(便利的).F.Mybrotherlovesshoes.十一、书面表达（本题有1小题，共15分）71．假如你是李华，你想加入学校的英语社团，请你给校学生会写一封自荐信，谈谈自己的优点并说说你成为其中的一员后，对于五一期间即将举办的英语日(EnglishDay)活动有什么计划。内容包括：YouradvantagesbegoodatEnglish;workhard;getonwellwithothers...YourplansplayEnglishgames;singEnglishsongs...Yourpromise注意：1.文中必须包含所有相关信息，细节内容可适当发挥；2.文中不得出现真实姓名、学校等信息；3.词数：60词左右，文章开头已给出，不计入总词数。DearStudents'Union(学生会),I'mLiHuaandI'dliketobeamemberoftheEnglishClub.……Yours,LiHua

答案解析部分1．【答案】A【解析】【听力原文】W:WhatcanIdoforyou?M:I'dliketobuyascarfformysister.

【分析】句意：这个男孩会给谁买围巾？根据"I'dliketobuyascarfformysister."可知，这个男孩会给他妹妹买条围巾。故选A。

【点评】考查短对话理解。注意说话人的语调变化，这往往能反映出他们的情感态度或强调的重点。2．【答案】C【解析】【听力原文】W:Isthisyourwatch,Jack?M:No,mineisblack,butthisoneiswhite.

【分析】句意：杰克的手表是什么颜色的？根据"W:Isthisyourwatch,Jack？M:No,mineisblack,butthisoneiswhite.（W：这是你的手表吗，杰克？M：不，我的是黑色的，但这个是白色的。）"可知，杰克的手表是黑色的，故选C。

【点评】考查短对话理解。注意用简单的符号或笔记记录下关键信息，如人名缩写、关键词等，以便后续回顾。3．【答案】C【解析】【听力原文】W:WhydoyouwanttojointheFootballClub,Mike?M:BecauseIwanttomakefriendswithotherfootballfans.

【分析】句意：迈克想加入哪个俱乐部？根据"BecauseIwanttomakefriendswithotherfootballfans.（因为我想和其他足球球迷交朋友。）"可知，迈克想加入足球俱乐部。故选C。

【点评】考查短对话理解。注意在听完问题后，迅速回顾听到的内容，并对比选项，找出与问题最直接相关且信息最准确的答案。4．【答案】C【解析】【听力原文】W:Doyoulivenearthecitylibrary,David?M:Yes,Ido.IusuallygothereonSundayafternoon.

【分析】句意：大卫通常什么时候去市立图书馆？根据"IusuallygothereonSundayafternoon."可知，大卫通常星期天下午去市立图书馆。故选C。

【点评】考查短对话理解。注意在开始听录音之前，快速浏览题目和选项，对即将听到的内容有一个大致的预期。5．【答案】A【解析】【听力原文】W:Excuseme,isthereapostofficeonthestreet?M:Yes.Goalongthestreetandyoucanfinditbetweenabankandarestaurant.

【分析】句意：女人想去哪里？根据"isthereapostofficeonthestreet?"可知，女人想去邮局。故选A。

【点评】考查短对话理解。注意关键词汇和短语，这些可能会成为解题的线索。【答案】6．C7．B【解析】【听力原文】M:Hi,Gina!Howwasyourholiday?W:Fantastic!M:Whatwastheweatherlike?W:Itwassunnyandwarm.Howaboutyou,John?M:Theweatherwasnotfine!Itwascoldandwindyeveryday!Itwasreallyboring!W:Oh,I'msorrytohearthat.

【分析】对话中，Gina的假期天气晴朗温暖，而John的假期则天气寒冷多风，十分无聊。

【点评】考查长对话理解。特别注意开头的问题或提示，根据题型调整注意力焦点，注意关键词。6．根据"Itwassunnyandwarm."可知，天气晴朗温暖。故选C。7．根据"Itwascoldandwindyeveryday!Itwasreallyboring!"可知，每天都很冷，风很大！约翰认为真的很无聊！所以他是不开心的，故选B。【答案】8．B9．C10．B【解析】【听力原文】M:Hi,Cindy!Whatareyoudoing?W:Hi,Dave!Iamshoppingintheshoppingsquare.DoyouknowthatnextMondayisMary'sbirthday?M:Really?Wewerebornonthesameday.W:YoumeannextMondayisalsoyourbirthday,right?M:Yes.CanyoucometomybirthdaypartynextMondayevening?W:Whenisit?M:It'satfifteenpastseven.W:I'dloveto,butI'mafraidIcan't.ImadeapromisetoMary.Whydon'tyouandMaryhaveabigpartytogether?M:That'sgood!IwilltalkaboutitwithMarylater.

【分析】对话中，女性（Cindy）在购物中心购物时提到下周一是Mary的生日，而男性（Dave）表示那天也是他的生日，并邀请Cindy参加他的生日派对，但Cindy因已答应Mary而无法前往，建议他们一起举办一个大派对。

【点评】考查长对话理解。抓住主旨大意，再关注具体细节，特别注意与问题直接相关的信息，避免被无关信息干扰。8．根据"Iamshoppingintheshoppingsquare."可知，Cindy正在购物广场。故选B。9．根据"DoyouknowthatnextMondayisMary'sbirthday?M:Really?Wewerebornonthesameday.W:YoumeannextMondayisalsoyourbirthday,right?M:Yes.（你知道下周一是Mary的生日吗？M：真的吗？我们出生在同一天。W：你是说下周一也是你的生日，对吧？M：是的。）"可知，Mary和Dave是星期一生日。故选C。10．根据"It'satfifteenpastseven"可知，生日派对在七点十五分，故选B。【答案】11．B12．A13．B14．B15．C【解析】【听力原文】MynameisJulia.Iama12-year-oldgirl.Iliveinasmalltown.Nowletmetellyousomethingaboutthisbeautifultown.MyhometownisinJiangsu.Itisverynice.Itisnearthesea.Therearelotsoftraditionalhouseshere,butmostofthemarenotverytall.Thereisamuseumnearthetowncenter.WeoftengothereonSaturday.Notfarfromthemuseum,thereisamovietheater.IoftengotothecinemawithmyparentsonSundays.Ienjoyallthefilmsverymuch.Therearethreeschoolsintown,andittakesmeonlytenminutestowalktomyschool.Therearenotmanycarshere,sotheairiscleanandfresh.Everyonesaysmyhometownisacomfortableplacetolive.Ifyouhavetime,pleasecometomyhometownforavisit.Iwillbegladtoshowyouaround.

【分析】这篇文章讲述了Julia的家乡，一个位于江苏的小城镇。

【点评】考查短文理解。注意分析问句类型和内容，选出正确答案。11．根据"Iama12-year-oldgirl."可知，Julia12岁，故选B。12．根据"Itisnearthesea."可知，Julia的家乡在海边，故选A。13．根据"Therearelotsoftraditionalhouseshere"可知，这里有很多传统的房子。故选B。14．根据"IoftengotothecinemawithmyparentsonSundays."可知，她经常在星期天和父母一起去看电影。故选B。15．根据"Therearenotmanycarshere,sotheairiscleanandfresh."可知，这里的汽车不多，所以空气清新。故选C。【答案】16．B17．D18．A19．D20．C【解析】【点评】考查字母组合发音。注意相同字母在不同单词的发音不一定相同。16．A.cheap，便宜的，/tʃiːp/；B.heavy，重的，/ˈhevi/；C.beach，海滩，/biːtʃ/；D.east，东方（的），/iːst/或/iːstz/（选项A、C、D中的ea发音为/i:/而选项B中的ea发音为/e/，可知选项B和其他选项不同，故选B。17．A.town，意思：城镇，市区，音标：/taʊn/；B.how，意思：怎样，如何，音标：/haʊ/；C.down，意思：向下，朝下，音标：/daʊn/；D.know，意思：知道，了解，音标：/nəʊ/或/noʊ/；选项A、B、C中的ow发音为/au/而选项D中的ow发音为/əʊ/，可知选项D和其他选项不同。故选D。18．A、tape/teɪp/胶带；磁带，B、land/lænd/土地；陆地；着陆，C、have/hæv/有；拥有，D、traffic/ˈtræfɪk/交通；流量；选项A中的a发音为/eɪ/而选项B、C、D中的a发音为/æ/，可知选项A和其他选项不同。故选A。故选A。19．A、change/tʃeɪndʒ/变化；改变，B、church/tʃɜːrtʃ/教堂；教会，C、chalk/tʃɔːk/粉笔；D、Christmas/ˈkrɪsməs/圣诞节；选项A、B、C中的ch发音为/tʃ/，选项D中的ch发音为/k/，可知选项D和其他选项不同。故选D。20．A、camps/kæmps/营地；帐篷，B、walks/wɔːks/行走；散步，C、hours/ˈaʊərz/小时，D、lakes/leɪks/湖；湖泊；选项A、B、D中的s发音为/s/，选项C中的s中的s发音为/z/，可知选项C和其他选项不同。故选C。【答案】21．B；22．C；23．D；24．B；25．C；26．C；27．B；28．A；29．B；30．D【解析】【分析】本文通过一个小男孩想要见上帝的旅程，展示了他对一个陌生老妇人的慷慨和关怀，以及他们之间无言的温馨互动。

【点评】首先通读全文，了解文章大意，紧紧抓住上下文语境所提供的信息，然后明确词意，结合所学语法，运用排除法逐一选出答案，最后再通读全文核对答案。21．句意：在他的路上，他看到一位老妇人坐在公园里。man男士；woman女士；teacher老师；friend朋友。根据下文Theboysitsdownnexttoher.Theoldladylooks...,sohegivesheracake.可知，小男孩看到了一位老妇人。故选B。22．句意：老妇人看起来饿了，所以他给了她一块蛋糕。happy高兴的；nice漂亮的；hungry饥饿的；kind善良的。根据文中的句子sohegivesheracake.可知，老妇人饿了。故选C。23．句意：她感激地接过蛋糕，对他笑了笑。pays付款；turns转动；gives给；gets得到。根据hegivesheracake.可知，老妇人要接过来蛋糕，结合选项可知，空格处填gets符合语境。故选D。24．句意：小男孩想要再次看到老妇人的微笑，于是他给了她一瓶橙汁。because因为；so因此；and和；but但是。小男孩给老妇人橙汁的原因是因为他想再次看到老妇人的微笑，空格前后两句是因果关系，故选B。25．句意：他们坐在那里一下午。night晚上；morning早上；afternoon下午；evening傍晚。根据下文Whenitturnsdark(黑暗的),theboygetsuptoleave.可知，他们坐在那里一下午。故选C。26．句意：在他离开之前，他给了她一个吻。Then然后；After在……之后；Before在……之前；if如果。根据...heleaves,hegivesherakiss.可知，在他离开之前，他给了她一个吻。故选C。27．句意：她又给了他一个微笑。cake蛋糕；smile微笑；bottle瓶子；orange橙子。根据前两次老妇人给小男孩微笑以及again可知，老妇人又给了小男孩微笑。故选B。28．句意：当男孩回到家，他妈妈看到他脸上的笑容。on在……上；at在；with和；above在……上面。ontheface，在脸上，用介词on。故选A。29．句意：什么让你这么开心？Why为什么；What什么；Where哪里；Which哪个。根据Whentheboygetshome,hismotherseesthesmile...可知，妈妈会问是什么让他开心。故填B。30．句意：老妇人也高兴地回到家。quickly迅速地；early很早地；friendly友好地；happily开心地。根据Mother,whyareyousohappy?可知，老妇人回到家的心情是高兴的。故选D。【答案】31．C32．B33．D【解析】【分析】这篇文章的主旨大意是提供了关于几个不同地点的营业时间和联系信息，以帮助Jenny为即将到来的五一假期做计划。

【点评】考查阅读理解。做题时，首先通读全文，了解大意，根据对问题的理解在文章中寻找相关信息，经过仔细判断后，确定答案。31．细节理解题。根据问题Jennyisgoingtobuyanewcamera可知，Jenny要去购物广场，参考所给表格BAIHESHOPPINGSQUARE对应的地址为Add:ShanghaiStreet可知，她应该去上海街。故选C。32．细节理解题。根据表格FULLHOTEL的午饭时间为Lunch:11:30a.m.--2:00p.m.可知，珍妮要在一点去fullHotel吃午饭。故选B。33．推理判断题。文章提供的信息包括不同地点的电话号码、地址和营业时间，这些都是为了帮助Jenny规划五一假期的活动。这种信息通常出现在旅游指南中，因为它提供了游客可能需要的实用信息。故选D。【答案】34．D35．A36．C37．C【解析】【分析】文章的主题是德国小学生学习骑自行车并考取自行车执照的过程。它强调了安全骑行的重要性，并展示了德国人对精确性和规则的重视。

【点评】考查阅读理解。首先要通读全文，掌握中心大意，其次读懂每个小题的要求，带着关键信息在文中找到相关语句，仔细判断后确定问题答案，最后在复查审核。34．细节理解题。根据文中的句子Butiftheywanttoridebikesbythemselvesonthestreet,theyhavetopassatest(考试).Thetestislikeourdrivingtest.可知，德国学生应该学会如何安全地在街上骑自行车。故选D。35．词义猜测题。根据文中的句子Wecanseethisfromtheirridingtestfortheprimaryschoolstudents.Thestudentsnotonlylearnusefulridingskills(技能),butalsolearnthespirit(精神)ofthecountry!可知，我们可以从他们对小学生骑行测试的态度看出德国人心思缜密，他们要求小学生必须先通过测试才能骑车上路。故选A。36．文章结构题。首先，文章介绍了德国孩子学习骑自行车的背景和目的（第一段），然后详细描述了学习过程，包括上课、写作测试、校内骑行练习和街头测试（第二、三、四段），最后，文章总结了这个过程反映出的德国人的特质（第五段）。故选C。37．文章大意题。根据文中的句子InGermany(德国),manychildrenlearnhowtoridetheirbikeswhentheyareveryyoung.Butiftheywanttoridebikesbythemselvesonthestreet,theyhavetopassatest(考试).Thetestislikeourdrivingtest.可知，文章叙述了德国学生如何通过这个测试。故选C。【答案】38．C39．A40．B41．D【解析】【分析】文章的主旨大意是介绍了一本名为《太空一日》的图画书，该书讲述了杨利伟作为中国的第一位宇航员进入太空的故事。

【点评】考查阅读理解。通读全文，理解文章大意，阅读题目后返回原文阅读并找出与题目相对应的内容，仔细核对，选择符合原文原意的答案，完成后再次阅读并检查。38．细节理解题。根据文中的句子YangLiweiisanastronaut.HewasbornonJune21st,1965inHuludao,Liaoning.HetooktheShenzhou5spaceshipandentered(进入)spacein2003.HeisfamousasChina'sfirstmaninspace.可知，从第二段我们可以了解到杨利伟的出生日期以及他的家乡。故选C。39．细节理解题。根据文中的句子Thereisasurprise(意外,惊喜)inthebook—apictureofarabbitlookingatthemoon.可知书中的惊喜是一只兔子看月亮的图片。故选A。40．细节理解题。根据文中句子Withbeautifulpicturesandtheexcitingstory,thebooktellsreadersaboutspacescienceinaninterestingway.可知Firstman中有令人兴奋的故事。故选B。41．主旨大意题。文章的主要目的是介绍《太空一日》这本图画书，它讲述了杨利伟飞入太空的故事。文章通过描述书的内容和目的，以及书中的精彩图片和故事，来吸引读者的兴趣，并传达太空科学知识。故选D。【答案】42．B43．D44．A45．B【解析】【分析】文章主要讲述了男孩和企鹅之间的友谊。

【点评】考查阅读理解。阅读短文，理解文章大意，带着问题到文中找关键句，答题一定要仔细，最后检查、核对。42．细节理解题。根据文中的句子Thatnight,theboycan'tsleepwell.Becausehewantstohelpthepenguin,butheisn'tsurehowtohelp.可知，男孩睡不着是因为他想帮助企鹅，但是不知道怎样去帮。故选B。43．段落大意题。根据文中的句子ThenextmorninghefindsinabookthatpenguinsusuallycomefromtheSouthPole(南极).Sohetakeshissmallboatouttoseawiththepenguin.Ittakesthemmanydaysandmanynightstothesouth.HetellsstoriestothepenguinonthewaytotheSouthPole,theyarehappyallthetime.可知，本段主要讲述了男孩如何帮助企鹅找到家。故选D。44．推理判断题。根据Aboyfindsapenguin(企鹅)athisdoor.Hedoesn'tknowwhereitcomesfrom,butitalwaysfollows(跟随)himeverywhere.Theboythinksitmustbelost.可推测，企鹅找不到家了，所以很孤独；根据Sohetakeshissmallboatouttoseawiththepenguin.Ittakesthemmanydaysandmanynightstothesouth.HetellsstoriestothepenguinonthewaytotheSouthPole,theyarehappyallthetime.男孩要带企鹅回家，一路上他们很开心，所以企鹅是开心的；根据Whentheboysaysgoodbyeandleaves,hefindsthepenguinsad,stayingthere.可知，男孩要离开时，企鹅是很伤心的；根据Whenhegetshome,thepenguinisathisdooragain!Thetwofriendsmeeteachotherhappily!可知，企鹅很开心。故选A。45．推理判断题。根据文中的句子Whenhegetshome,thepenguinisathisdooragain!Thetwofriendsmeeteachotherhappily!可知，在故事的结尾，当男孩回到家时，企鹅又出现在他家门口，两人再次快乐地相遇。这表明企鹅似乎更喜欢和男孩在一起，而不是独自留在南极。故选B。【答案】46．His47．players48．across49．tryon50．everywhere【解析】【分析】he他；everywhere到处；player运动员；across穿过；tryon试穿。

【点评】考查选词填空。做题时，结合句子的意思或缺少的成分选择恰当的单词进行填空，注意所填词的形式或时态。46．句意：这不是格林先生的钱包。他的钱包是棕色的。观察句子结构可知，空格所填词在句中作主语，并且主语有颜色，结合前句ThisisnotMrGreen'swallet.以及所给词可知，这里说的是"格林先生的包"是棕色的，主语是名词性物主代词指代"格林先生的包"，用he的名词性物主代词his。故填His。47．句意：我们学校足球队有二十名队员。该句是therebe句型，空格处缺少主语，根据inourschoolfootballteam以及空格前的twenty可知，空格处填player的复数形式players。故填players。48．句意：这个男孩很擅长游泳，他能游过这条河。在这个句子中，"swim"是一个动词，表示游泳的动作。而"theriver"是宾语，表示游泳的地点。要表达"游过河"的意思，需要使用一个介词来表明方向，这里的方向是从河的一边游到另一边。因此，正确的介词是"across"，表示横穿、横渡的意思。故填across。49．句意：——打扰了，我可以试穿这件红色的外套吗？——是的，当然。观察句子结构可知，空格所填词为动词或动词短语，与can一起构成谓语，结合所给词可知，只有tryon符合。故填tryon。50．句意：在未来，我们将乘飞机到处旅行，它不会很贵。观察句子结构可知，句子主干完整，所填词在句中修饰动词travel，故填副词，使用所给词中的everywhere。故填everywhere。51．【答案】carry【解析】【分析】句意：我哥哥帮我搬这个重箱子。根据helpsbdosth，帮助某人做某事，可知空格上填动词原形；根据theheavybox以及首字母提示可知，空格所填词为carry，说的是哥哥帮我搬重箱子。故填carry。

【点评】考查动词的拼写。注意结合句意以及helpsbdosth来确定单词的正确形式。52．【答案】picnic【解析】【分析】句意：我和我的朋友要去野餐。根据汉语提示以及空格前的havea可知，空格处填picnic，野餐，名词，构成动词短语haveapicnic，野餐。故填picnic。

【点评】考查名词拼写。注意识记短语haveapicnic。53．【答案】ago【解析】【分析】句意：杰西卡25年前出生在一个小村庄。根据句中的wasborn以及首字母提示可知，空格上填ago，以前，副词，表示25年前，做时间状语。故填ago。

【点评】考查副词拼写。注意结合句子的时态以及首字母提示从而得出正确答案。54．【答案】cheap【解析】【分析】句意：这些香蕉便宜是因为它们不太新鲜。便宜的，cheap，形容词。所填词在句中作表语，说明句子主语特点，空格上填形容词。故填cheap。

【点评】考查形容词拼写。根据汉语提示写出正确的单词，根据句意和语法结构确定单词的适当形式。55．【答案】during【解析】【分析】句意：我喜欢在暑假期间和我的祖父母呆在一起。观察句子结构，可知空格处缺少介词来表示时间范围，它与后面的thesummerholiday一起作状语。由于"暑假"是一个持续的时间段，根据首字母提示，应该填入during，因为它能准确表达"在……期间"的意思。故填during。

【点评】考查介词拼写。观察句子结构，分析所填词词性，从而确定正确的答案。【答案】56．on；57．runs；58．The；59．Then；60．but；61．All；62．wait；63．time；64．any；65．farmer's【解析】【分析】这篇文章讲述了一个农民的故事。

【点评】考查语法填空。首先通读短文，掌握大意，结合每题所给的单词以及空格前后的信息来判断所填单词的具体形式，另外还要注意短语、搭配以及主谓一致等问题。56．句意：当他在农场工作时，他看到了一只兔子。在农场上用介词on。故填on。57．句意：兔子撞到一个树桩上死了。run，跑，动词。句子中的连词and连接了run和dies两个动词，它们是并列的谓语动词。由于句子的时态是一般现在时，且主语therabbit是第三人称单数，因此空格处应填入动词的第三人称单数形式runs。故填runs。58．句意：农夫停止了工作。他走到树桩去捡兔子。句中的farmer第二次出现，用定冠词the，所填词谓语句首，首字母大写。故填The。59．句意：然后他把它带回家，自己做了一顿美味的晚餐。then，然后，副词。所给词then为副词，在句中作状语，没有形式的变化，所填词位于句首，首字母大写，故填Then。60．句意：今天我不努力工作，但我得到了一只兔子。不努力工作却得到了兔子，空格前后两句存在转折关系，用转折连词but。故填but。61．句意：我所要做的就是每天坐在树桩旁边。all，所有的，限定词。根据句意可知，all是一个限定词，没有形式的变化，它用来指定或限定后面的名词短语"Ihavetodo"的范围，意味着"我必须做的全部事情"，所填词位于句首，首字母大写，故填All。62．句意：然后我可以等兔子撞到树桩上。wait，等待，动词。根据空格前的情态动词can可知，空格上填动词原形。故填wait。63．句意：他在树桩旁