学生课后在校托管服务工作的实施计划方案

学生课后在校托管服务工作的实施计划方案一、引言随着社会经济的发展和家长工作节奏的加快，越来越多的家长面临着孩子放学后无人照顾的难题。为了解决这一问题，满足家长的需求，促进学生的全面发展，我校决定开展学生课后在校托管服务工作。本方案旨在明确服务目标、内容、流程、管理及保障措施等，确保课后托管服务工作顺利、有序、高效地实施。

二、服务目标1.为家长解决实际困难，缓解家长接送孩子的压力，保障学生课后安全。2.提供多样化的课后学习和活动机会，促进学生的学业进步和综合素质提升。3.培养学生良好的学习习惯、自主学习能力和团队合作精神，丰富学生的课余生活。

三、服务对象本校全体学生

四、服务内容1.作业辅导安排专任教师对学生进行作业辅导，帮助学生解决学习中遇到的问题，指导学生完成家庭作业，培养学生良好的学习习惯和方法。2.自主阅读设立阅读角，提供丰富的图书资源，组织学生自主阅读，鼓励学生分享阅读心得，提高学生的阅读能力和文学素养。3.兴趣拓展根据学生的兴趣爱好，开设书法、绘画、音乐、舞蹈、手工制作、棋类等兴趣小组活动，满足学生个性化发展需求，培养学生的特长和兴趣。4.体育锻炼组织学生开展体育活动，如跳绳、踢毽子、篮球、足球等，增强学生体质，培养学生的运动技能和团队协作精神。

五、服务流程1.调查摸底通过家长会、问卷调查、班级群等方式，了解家长对课后托管服务的需求和期望，统计愿意参加托管服务的学生人数及相关信息。2.制定方案根据调查结果，结合学校实际情况，制定详细的课后在校托管服务工作实施方案，明确服务内容、时间、地点、师资安排、收费标准等，并报上级教育主管部门备案。3.宣传动员召开家长会，向家长宣传课后托管服务工作的目的、意义、内容和流程，解答家长的疑问，引导家长积极支持和参与。通过学校公众号、班级群等渠道发布服务方案，扩大宣传覆盖面。4.报名登记家长根据自愿原则，填写《课后在校托管服务报名申请表》，注明学生基本信息、服务需求等，提交给学校。学校对报名学生进行审核登记，确定参加托管服务的学生名单。5.师资配备选拔责任心强、教学经验丰富、有特长的教师担任课后托管服务指导教师。对参与教师进行相关培训，使其明确服务要求和职责，掌握辅导学生作业、组织兴趣活动等方面的技能。6.场地安排合理规划课后托管服务场地，设置作业辅导区、阅读区、兴趣活动区、体育活动区等功能区域，确保场地安全、舒适、整洁，满足学生学习和活动的需要。7.组织实施根据学生兴趣爱好和需求，将学生分成不同的小组，安排相应的指导教师进行管理和指导。每天放学后，学生在教师的带领下有序进入托管服务场地，先进行自主作业，教师巡回指导，帮助学生解决作业中的问题。完成作业后，组织学生开展自主阅读、兴趣小组活动或体育锻炼等。兴趣小组活动按照预定的计划和内容进行，教师注重培养学生的兴趣和特长，提高学生的综合素质。体育锻炼活动确保学生的安全，引导学生积极参与，增强体质。托管服务结束后，教师组织学生整理好学习用品，有序排队，将学生送到学校门口，与家长做好交接工作。8.家长反馈定期通过家长会、问卷调查、家长微信群等方式收集家长对课后托管服务工作的意见和建议，及时了解家长的需求和满意度，对存在的问题进行整改和完善。

六、服务时间周一至周五下午放学后至17:30（冬季）/18:00（夏季），具体时间根据学校作息时间和家长需求进行适当调整。

七、服务地点学校内专门设置的课后托管服务场地

八、服务管理1.安全管理建立健全安全管理制度，加强对托管服务场地的安全检查，确保场地设施设备安全无隐患。加强对学生的安全教育，提高学生的安全意识和自我保护能力。在托管服务期间，教师要密切关注学生的活动情况，及时发现并处理安全问题。严格执行考勤制度，对学生的出勤情况进行记录，如发现学生未按时参加托管服务或擅自离开，及时与家长取得联系，了解情况并做好记录。制定安全应急预案，如遇突发事件，能够迅速启动应急预案，保障学生的生命安全。2.教师管理加强对课后托管服务教师的职业道德教育，要求教师严格遵守教师职业道德规范，关爱学生，认真履行工作职责。建立教师工作考核制度，对教师的工作态度、辅导效果、学生满意度等方面进行考核评价，激励教师不断提高服务质量。定期组织教师开展业务培训和交流活动，不断提升教师的业务水平和综合素质，更好地为学生提供优质的课后托管服务。3.学生管理教育学生遵守课后托管服务的各项规章制度，自觉维护服务场地的秩序和环境卫生。培养学生的自主管理能力，引导学生在自主作业、自主阅读、兴趣活动等过程中，学会自我约束、自我管理，提高学习效率和综合素质。关注学生的身心健康，及时了解学生的情绪变化和心理需求，对学生进行必要的心理疏导和关爱帮助。4.财务管理严格按照物价部门核定的收费标准收取课后托管服务费用，收费项目和标准向社会公示，接受家长和社会的监督。建立健全财务管理制度，规范经费收支管理，确保经费使用合理、透明。课后托管服务费用主要用于支付教师劳务报酬、场地设施设备维护、学习用品及活动材料购置等方面的开支。定期对经费使用情况进行审计，确保经费使用符合相关规定和要求。

九、保障措施1.加强组织领导成立以校长为组长的课后在校托管服务工作领导小组，负责统筹协调课后托管服务工作的各项事宜。明确各部门和人员的职责分工，确保工作有序开展。2.强化家校合作通过家长会、家长微信群、电话沟通等方式，加强与家长的沟通与交流，及时向家长反馈学生在课后托管服务期间的表现和学习情况，听取家长的意见和建议，形成家校教育合力。3.加大经费投入学校将合理安排经费，保障课后托管服务工作的正常开展。用于改善服务场地条件、购置教学设备和学习用品、支付教师劳务报酬等，确保服务质量和效果。4.严格监督检查学校将课后在校托管服务工作纳入学校工作计划，定期对服务工作进行检查和评估，及时发现问题并加以解决。同时，主动接受教育主管部门和社会的监督，不断改进工作，提高服务水平。

十、注意事项1.课后托管服务工作要遵循教育规律和学生成长规律，不得开展学科类集中教学或加重学生课业负担的活动。2.要充分尊重学生的意愿，不得强制学生参加课后托管服务。对于个别不愿意参加的学生，要做好家长的解释工作，并妥善安排好学生放学后的活动。3.教师要注重与学生的沟通交流，关注学生的个体差异，因材施教，满足不同学生的学习和发展需求。4.在开展兴趣小组活动时，要根据学生的兴趣爱好和特长进行分组，确保活动效果。同时，要注意活动的安全性，避免发生意外事故。5.加强与家长的沟通与合作，及时反馈学生在课后托管服务期间的表现和情况，听取家长的意见和建议，不断改进服务工作。

十一、结语学生课后在校托管服务工作是一项惠及民生的重要举措，对于解决家长后顾之