五年级下册语文暑假作业答案

五年级下册语文暑假作业答案

五年级下册语文暑假作业答案「篇一」

20xx年五年级下册语文暑假作业答案

1草原

1.略

2.shubocmenhao1cdaosan

3.疾:④③②①:望:③④①②。

4.老舍见闻感蒙汉情深何忍别，天涯碧草话斜阳

5.（一）

（1）〃使我总想高歌一曲，表示我满心的愉快.〃〃这种境界,既使人惊叹，又叫人舒

服,既愿久立四望,又想坐下低吟一首奇丽的小诗.〃

⑵总分平地小丘羊群一碧千里,并不茫茫

（3）AC

⑷ABC

⑤拟人借助人或事物进一步抒发作者的感受补写略

（二）

⑹蒙古同胞到几十里外迎接远客热情好客

⑺体会到迎客时速度快，心情急。

⑻略

6.略

2*丝绸之路

1.2.3.5.略

4.⑴实际看到的事物:望着这座群雕;联想的内容:仿佛看到了当年丝绸之路上

商旅不绝的景象,仿佛听到了飘忽在大漠中的悠悠驼铃声。

⑵略

3白杨

1.略

2.④③②①;①②③④;④③①②

3.分辨分辩分辩分辨。

4.(DBS

⑵窗外闪过身影。

⑶略

5.⑴不知道爸爸妈妈在新疆做什么工作;不知道将来要他们做什么；不知道新

疆是个怎样的地方。

(2)略

⑶略

(4)ABC

(5)C

⑹略

件把铁路修到拉萨去

1.略

2.anllihunwei,exiesuichazan

3.格尔木昆仑山青藏高原拉萨;49051338不到平原的一半20xx年1C月

18日20xx年10月19

4.略

5古诗词三首

1.略

2.C

3.4略

5.天门中断/楚江开碧水/东流至此回/两岸青山相对/出孤帆一片♦/日边来

6.略

6冬阳・童年・骆驼队

1.略

8童年的发现

1.2.3.略

4.⑴①;⑵②;⑶②:⑷①;⑸②;(6)①

5.⑴万分惊讶;(2)格外高兴;⑶困窘和羞愧。

6.略

7.⑴三个相互联系的阶段:先是梦中飞行；由梦中飞行引出了为什么会梦中飞行

及老师对此所做的解释:由老师的解释引出了人究竟是怎么来的疑问以及对这个疑

问的大胆猜想。

⑵主要原因：第一,敢于提问；第二，反复思考；第三，大胆想象。

⑶这句话讲出了科学事业发展过程中的真实情况一一在探求真理时，人们所遇

到的压力和面对的困难，阿基米德，哥白尼等都有过这样的遭遇。

⑷略

9*儿童诗两首

1.2.略

3.街头一读《水浒传》一专注;溪边一钓鱼一快乐;江上一戏水一调皮。

4.⑴略

(2)DBCA

5.略

10杨氏之子

1.略

2.yinda;w6i

3.梁国/杨氏子/九岁，甚/聪惠;孔/指以示儿/日；未闻/孔雀/是夫子家/禽。

4.这些词都是表示人称的词,这些词语在文言文中颇多，弄清它们指代的是谁，

是理解文言文的关键。

5.⑴略

⑵为设果;应声答日；未闻孔雀是夫子家禽。

⑶孔君平在姓上做文章,孩子也在姓上做文章，由孔君平的‘〃孔〃姓想到了孔雀;

最妙的是，他没有生硬地直接说〃孔雀是夫子家禽〃,而是采用了否定的方式,说〃未闻

孔雀是夫子家禽〃,婉转对答,既表现了应有的礼貌,又表达了〃既然孔雀不是您家的

鸟，杨梅岂是我家的果〃这个意思,使孔君平无言以对。

6.⑴年方九岁；玩耍;说;月亮;明亮;这个姓徐的孩子;不对；比如说;瞳仁。

⑵①人眼瞳仁;②思维敏捷，聪明可爱的孩子。

11晏子使楚

1.略

2.chCnw6idaiju

3.拂袖成云挥汗如雨摩肩接踵

4.(1)③；(2)③;⑶②;⑷③

5.⑴齐国应该有人。

⑵大王应该知道.只是因为水土不同。

⑶从这以后，楚王只得尊重晏子了。

（反问句和双重否定句的运用，起了强调肯定的作用，比陈述句更有说服力.）

6.⑴狗国;（2）下等国。

7.⑴前一个〃水土〃指自然环境和气候,后一个〃水土〃指社会风气。

⑵淮南的柑橘乂大乂甜,可是一种到淮北,就只能结乂小乂差的枳,这是因为淮

北水土不好.齐国人在齐国能安居乐业，一到楚国就做起盗贼,说明楚国社会风气不

好。

⑶齐国人在楚国为盗的原因；楚王治国无方,造成楚国社会风气不好,致使好人

变成盗贼;是一个具有高超的语言艺术，凛然正气和爱国情怀的人。

⑷略

12*半截蜡烛

1.支捆阵级盏个窝场

2.小心翼翼；完好无损;喃喃自语;若无其事;不动声色（造句略）

3.⑴①她宝石般的眼睛在烛光下显得异常可爱。

②杰奎琳走到少校面前，笑容像百合花一样纯洁。

⑵①你不用蜡烛就行。

②他不会从柴房里搬来一窝兔子。

4.⑴剧本第二次世界大战法伯诺德夫人智慧勇敢保住了蜡烛里的秘密。

⑵对话唱词。

13*打电话

1.daijinaicha

2.节约时间联系工作追捕猎物遵守诺言

3.⑴将〃因为所以"变成〃不但而且〃

⑵将〃既乂〃变成〃只有才〃

⑶把〃才〃变成〃就〃

4.《打电话》讽刺了一个在公用电话亭打电话，缺乏公共道德的年轻人,一句话

就能说清楚的小事,结果被这个人东拉西扯,说了两个小时，既误了自己的事，又耽误

了别人的时间。

说明了打电话与人交流要言简意赅,这样不仅节省时间，也是对别人的尊重。

5.略

6.略

五年级下册语文暑假作业答案「篇二」

20xx五年级下册语文暑假作业答案

读一读，练一练。《街上的钟》

1.根据文章内容填空。

说大钟慢了5分钟的人，他是以自己的手表为标准，发出议论的。

嫌大钟走得太快的人，是因为他自己动作慢。

最后，人们说大钟走得准，是因为它所指示的时间与“北京时间”丝亳不差。

2.“街上的钟”有哪些方面值得你学习？

“街上的钟”值得我们学习的是：对于路人的议论，大钟只是听着。它并不因

为有人说它走得快而放慢脚步，不因为有人说它走得慢而加快步子，一直坚持不紧

不慢地走着。

根据意思写词语。

1.众人放声大笑叫（哄）笑；凶恶的笑叫（狞）笑;含有讽刺、不满意、不屑、不

以为然等意味或怒意的笑叫（讥）笑;招人讥笑叫（嘲）笑。

2.宗教徒向神求保佑叫（祷）告;提醒，使警惕叫（警）告;宣布、告知叫（宣）

告。

把卜面能搭配的词句用线连起来。

老师警告他再迟到一次就要通报家长了。

服务告诫他请勿触境柜台上的工艺品。

交警警告他再违反交通规则就要扣车了。

妈妈警告再不收拾好房间就不给零花钱了。

照样子，写句子。

例：雨滴落在雨伞上。

顽皮的雨滴最爱在雨伞上尽情地跳舞。

1.种子在地里发芽了。

小小的种子在贫瘠的土地里顽强地牛.根发芽了。

2.•排排柳树倒映在水中。

一排排婀娜多姿的柳树倒映在清澈的水中。

3.小溪顺着山势流淌。

潺潺的小溪顺着陡哨的山势缓缓流淌。

智慧宫

给左右两组配对，用线连起来。

蔚蓝的晴一一飘浮着朵朵白云

碧绿的草地上一一一群孩子在游戏

黑暗的天幕一一飘着迷蒙的细雨

茫茫的海洋上------艘轮船在破浪前进

寂静的天空一一闪耀着无数明亮的星星

灰暗的房子里只有老鼠跑来跑去

在寂静的夜里一一听不见一点声息

在澄清的河水里一一可以看见一群群的游鱼

参考答案（第26-27页）

阅读台

读一读，练一练。《再阅》

1.解释下列带点的字。

再阅（第二次出现，重复发生。）

扉页（书刊封面之内印着书名、著者等项的一页。）

方才（副词，表示时间或条件关系，跟'才'相同而语气稍重。）

2.根据短文内容填空：

书读一遍如同走马观花;再阅如同好茶冲二道。

3.读了这篇短文后尔受到了什么启发？

好书是需要再阅的，只有反复研读，才能真正体会书中的精髓与真谛。

实践园

在括号里填上合适的词语。

排山倒海的（波涛）耐人寻味的（故事）随心所欲地（运转）

精神抖擞的（老人）顶天立地的（男人）面不改色地（应答）

姓紫嫣红的（花朵）浑黄一体的（戈壁）依依不舍地（惜别）

用修改符号修改卜.面的病句。

1.北风呼啸着卷过大地，雪花无精打采地飘落着。

（“无精打采”换为“纷纷扬扬”。理由：前后矛盾，前面说风大，后面“无

精打采”说风小。）

2.朝旗染红了半边大，万里长空没有一丝玄彩。

（删去“，万里长空没有一丝云彩”。）

3.大家排着整齐的队伍，一个接一个地蜂拥而入。

（“蜂拥而入”改为“徐徐步入”。）

参考答案（第28-29页）

阅读台

读一读，背一背，写一写。

《花儿的闹市》作者：魏巍

请你观察一下身边的花儿，然后仿照文中描写花儿的语句也来写一句。

看！那盛开的荷花挺着碧绿的茎杆，像一位亭亭玉立的少女眺望着远方。她在

望着什么呢?那绽放着笑脸的山茶花。几十片心形的花瓣叠叠层层，挂在枝腰，张

着大嘴，正用甜美的嗓音歌唱。她会唱些什么呢?她会为谁歌唱呢?那月季花的叶子

刚长出来时是嫩红色的‘，经过太阳的照射才逐渐变成了绿色，绿叶相映，把月季

花衬托得娇滴滴、水灵灵的。月季花的枝干十分特殊，长满了尖利的小刺，我想，

这可能是她自卫的武器吧!她防的是谁呢?那盛开的桃花像是一片片胭脂，染着富饶

的春之山河，乂像是一团团云霞，映着充满生机的大地。

实践园

根据拼音，写出跟花有关的字。

haodudrulbanguan

花（苞）花（朵）花:蕊）花（瓣）花（冠）

你能把下面和花有关的词语补充完整吗？

花团（锦簇）百花（齐放）（火树）银花

花香（怡人）春花（秋月）（闭月）羞花

繁花（似锦）（鸟语）花香（春暖）花开

你能把花名填入下列诗词中吗？

1.忽如一夜春风来，千树万树（梨花）开（。

2.墙角一枝（梅），凌寒独自开。

3.人闲（桂花）落，夜静春山空。

4.人间四月芳菲尽，山寺（桃花）

）始盛开。

5.待到重阳月日，还来就（菊花）。

6.接天莲叶无穷碧，吠日（荷花）别样红。

7.儿童疾走追黄碟，匕入（菜花）无处寻。

智慧宫

对号入座。

仔细揣摩甲句特点，找出规律，然后从方框里选出恰当的词语，组成与甲句相

对应的句子，填在“乙”后的横线上。

甲：蒲叶桃叶葡萄叶,草本木本。

乙：梅花桂花玫瑰花，春香秋香。

参考答案（第30-31页）

阅读台

读一读，练一练。《张大千画虎》

1.用“_______”画出描写张大千被老虎咬住臂膀时他的神态、举止的句子。

他一点也不慌，沉着地伸出右手，笑眯眯地抚摸着老虎。

2.“张大千虽然受了伤，却画下了老虎发怒的神态。”从这句话中，你能想象

一下张大千被老虎咬住时他在想什么吗?从中你体会到张大千是一个怎样的人？

他当时肯定在想：老虎这回咬我，肯定是肚子饿烦躁所致，我只要好好地安抚

他，我相信他定然能安静下来。

从中我体会到张大千先生对生活的深入观察，对艺术创作的执着追求，以及忘

我的练习热情。

实践园

把下面的字去掉一笔，变成另一个字，然后再组词。

鸣（呜）（呜咽）钩（钓）（钓鱼）户（尸）（尸体）

把下面的字加上一笔，变成另一个字，然后再组词。

九（丸）（药丸）准（淮）（淮南）又（叉）（叉子）

给带点的词选择正确的解释，将序号填入括号内。

等闲：①平平常常②随随便便，轻易③无端，平白

1.红军不怕远征难，万水千山只等闲。（①）

2.等闲识得东风面。（②）

3.等闲平地起波澜。（③）

用横线画出下面每组中不属于同一类的一个词。

1.推却推辞谢绝推诿

2.颤音颤抖颤动振动。

3.推迟延迟迟到推延

4.听说打听探听探问

照样子，用夸张的修辞手法把句子写具体。

例：我觉得这个碗很重，怎么也送不到嘴边。

我觉得很饿，一阵天旋地转的感觉淹没了我。

智慧宫

你知道下面的动物小时候叫什么吗?照样子，写一写。

青蛙一一（蝌蚪）牛一一（牛犊）羊一一（羊羔）

鸡一一（鸡雏）狗一一（狗崽）马一一（马驹）

你知道下面的动物宿舍的名称吗?照样子，写一写。

鸡（笼）猪（栏）鱼;池）

狗（窝）羊（圈）牛;棚）

鸟（巢）龙（潭）虎:穴）

参考答案（第32-33页）

阅读台

读一读下面这段话，把下框中表示动作的字填在文中相应的括号里。

移争夺跳缩挠

石猴瞑目蹲身往里一跳，叫道：“都随我进来!进来！”那些猴子有胆大的，都

（跳）进去了；胆小的，一个个伸头（缩）颈，抓耳（挠）腮，大声叫喊，缠一会儿，也

都进去了。跳过桥头，一个个抢盆（夺）碗，占灶（争）床，搬过来，（移）过去，正是

猴性顽劣，再无一个宇时，只搬得力倦神疲方止。

读一读下面这段话，把括号内部恰当的词划去。

肃日：“先生真神人也，何以知今日如此大雾？”孔明日：“为将而不（通晓）

天文，不（认识）地利，不（知道）奇门，不（明晓）阴阳，不看阵图，不（明白）兵

势，是庸才也。亮于三于前己（算定估计）今日有大雾，（所以因此）敢任三口之

限。公瑾教我十日完办，工匠料物，都不应手，将这一件风流罪过，明白要杀我。

我命系于天，公瑾焉能害我哉！”鲁肃拜服。

划去的是：晓、认、道、明、白、估计、所以。

参考答案（第34-35页）

阅读台

读一读，想一想，练一练。《门的悬念》

L校长说“我已经定做了最坚固的门”，这句话意味深长。你是在怎么理解这

句话的？

这一道原本易碎的玻璃门之所以成为了最坚固的门，是因为这是一扇用信任和

爱心制造的，能够使人懂得珍惜和呵护的心灵之门。

2.对“如何纠正不嵬行为习惯”这一问题，教导主任和校长持不同的观点。你

能从短文中体会他们各自的观点吗？

教导主任：用铁门阻止踢打，主张用硬堵的方式教育学生。校长：用信任和爱

心使学生懂得珍惜，主张塑造学生美的心灵。

实践园

照样子，写出意思相同的词语。

奶奶（祖母）荷花（莲花）妈妈（母亲）

大夫（医生）马铃薯（土豆）小气（吝啬）

照样子，写出意思相近的词。

暖和（温暖）誉写（抄写）昔日（往日）

眺望（远眺）附近（周围）周游（遍游）

在日常生活中，我们比较习惯用“搞、弄、做”来表达意思，表示动作的词语

有很多，运用得当，能使我们的语言更生动。请联系句子，填入合适的动词。

晚饭后，爸爸在（看/读）报，妈妈在（织/打）毛衣，奶奶安闲地（倚/躺/罪）在躺

椅上（闭）目（养）神。每当这时，我会给爸爸（沏）茶，替妈妈（切）西瓜，最后帮奶奶

（捶）背啦!

智慧宫

敬辞谦语是我国传统文化中用于待人接物的礼貌用语。请你把左边的意思和右

边相应的敬辞谦语用线连起来。

对•方来到自己的家一一光临寒舍

请别人指点一一不舍赐教

称自己学问不广、不深一一才疏学浅

称对方的父亲一一令尊大人

问女性的姓名一一请问芳名

欢迎对方指正画作一一敬请雅正

感谢对方送的礼物一一感谢惠赠

问对方在哪里工作一一何处高就

参考答案（第36-37页）

阅读台

读一读下面这段有语病的话，你能根据“诊断”给这段话“治疗”吗？

【病例】暑假里的一天，我到乡下的外婆家去。正午的太阳火辣辣的，天气真

热啊!一路上很少有一处阴凉的地方。假若那被太阳炙烤着的黄土热得烫脚。正巧

路旁有一块大青石，我坐在石头上，才感到有些凉意。

【诊断】第一，小作者“到乡下的外婆家去”，一般不会赤脚走路，而穿着鞋

的脚是不会感到“黄土热得烫脚”的。第二，既然“也一处阴凉的地方也没有”，

那么路旁的大青石又怎么会让人“感到有些凉意”呢?这是小作者把对早晚时或阴

凉处的大青石的印象移到烈日下的大青石上了，因而造成了自相矛盾。

【治疗】暑假里的•天，我到乡下的外婆家去。正午的太阳火辣辣的，天气真

热啊!一路上几乎连一处阴凉的地方也没有，太阳炙烤着黄土。正巧路旁一棵大树

下的阴凉处有一块大青石，我坐在石头上，才感到有些凉意。

实践园

圈出下面句子中的错别字，并改正在括号里。

1.东南亚大地振后不久，108车满栽着中国人民深情厚意的1000余吨援助物

资已经运达灾区。（谊、震、载）

2.人人都能想到集沐，不说有损团结的话，不做有损团结的事，才使这个集体

攻无不刻，战无不胜。；体、克）

用波浪线画出每组中搭配不当的短语，并在横线上加以改正。

1.极端自豪分辨不清处理事件约定俗成

极其自豪

2.对付进攻理由充分封锁消息热情欢呼

热烈欢呼

3.研制潜艇特征显著眺望地面吐字清晰

制造潜艇

修改下列病句。

1.这学期有了很大的进步。

她在这学期有了很大进步。

2.赏梅胜地在风雪中开得多旺啊！

赏梅胜地的梅花在风雪中开得多旺啊！

3.在老师和同学们的努力教导下，我们班取得了第一名。

在老师和同学们的共同努力下，我们班取得了第一名。

智慧宫

你能照所给的例子，把下面几个汉字说清楚吗？

明:“明”亮莫过于“日”“月”。

体：身“体”是“人”的本钱。

尘：“尘”是因为“土”太“小”。

想：“想”念是因为“心”“相”印。

参考答案（第38-39页）

阅读台

读一读，练一练。《玩鳖》作者：秦牧

1.请你想象一下“我”会在大人面前“哼”写什么。

给我一个吧，我会小心的，决不让它咬到我。再说学校老师也要求我们爱护小

动物并认真观察它们，这样才能把相关作文写好。

2.文中的“我”做了一件什么小愚蠢的事?受到了什么报复?读完短文后，你受

到了什么教育？

我伸出一只手指去逗鳖，当它把脖子伸出来的时候，我就迅速把手移开。经过

多次逗玩，我都平安无事，胆子越来越大了。于是就放松了警惕，忘掉了鳖咬人的

本性，手指头被咬得血淋淋的。

读完短文后，我感受到无论什么时候都要牢记安全。“愚蠢是要受到报复

的。”小愚蠢受小报复，大愚蠢受大报复。

实践园

划去括号内不恰当的字答案。

（安按）照（爆暴:炸（辩辨）解

（防彷）碍（甘柑）橘天（崖涯）

（赔陪）不是严（历历）（倾顷）盆大雨

把卜面能搭配的词语用线连接起来。

掩护一一战友掩盖一一真相隐蔽一一自己掩藏一一秘密

刚毅的一一面孔坚毅的一一，性格恳切的一一言辞诚恳的一一态度

根据词语的不同意思分别在横线上造句。

1.体面（光荣，光彩）对于作家来说，剽窃他人作品是一件很不体面的事情。

2.体面（得体，好看）白雪公主想去参加舞会，但她没有一件体面的衣服。

3.幼稚（年纪小）我那幼稚的弟弟今年才两岁就已经能数到一百了。

4.幼稚（形容头脑简单或者缺乏经验）这种幼稚的做法最终会让你后悔莫及。

智慧宫

根据每张图的内容写出成语。

（四脚朝天）（三言两语）（正中下怀）（举一反三）

（天方夜谭）（能屈能伸）（异曲同工）（无与伦比）

五年级下册语文暑假作业答案「篇三」

第八页

五、快乐阅读

1、P、pian、羽、9;R、rou、木、5。

2、底、栽、飘。

3、弯下（身体）。

4、小桥的身体。

六、趣味字谜

口

第九页

三、补全诗句，并选你喜欢的一句加以赏析。

1、大漠孤烟直，长河落日圆。2、海上生明月，天涯共此时。

3、气蒸云梦泽，波撼岳阳城。4、野旷天低树，江清月近人。

5、众鸟高飞近，孤云独去闲。6、星垂平野阔，月涌大江流。

7、映阶碧草自春色，隔叶黄鹏空好音。

大漠孤烟直，长河落日圆。诗句极写大漠、长河的平坦空阔，从而描绘出一幅

雄奇壮丽的塞外大自然的景色。

四、呼朋引伴•，写出下列句子中加点词语的近义词。

1、稀奇;2、惟有、珍惜;3、大概;4、特别;5、依恋;6、干枯。

五、改头换面，按要求改写句子。

1、风撩乱了老人的银发。

2、雪白的细亚麻布上绣着血色的梅花。

第十页

六、写诗作画

（诗略）宋、王安石、一水间、隔着、欣欣向荣、思念。

七、明察秋亳。

“b、刚，才”改为“b、专一”。

1、一心一意（专一）；2、一唱一和（数目一）；3、一鸣惊人（一旦）；

4、一视同仁（同一）;5、一如既往（完全）。

书呆子丢了什么？

岂有此理

第十一页

一、开心辞典

1、擅长;2、享有;3、另外的，别的;4、叠用，跟“越越”相同。

二、火眼金睛

正-郑;样-恙;蜡一脂;峦-恋;宝-保;力-立。

三、词语盘点

1、腐烂;2、陈旧；3、宽裕;4、放松。

四、小小法官

1、V;2、X；3>。；

五、妙语连珠

1、像甜甜的蜂蜜，让人闻了又想闻。

2、像身处蒸笼一样。

3、像断了线的珠子。

六、写写画画

枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马，夕阳西下，断肠人在天涯。

七、智救故乡

“陛下，我请求您下令毁掉莱普沙克斯。”

花语

二月一梅花一待到山花烂漫时,她在丛中笑。

三月一桃花一竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。

六月一荷花一接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。

九月一菊花一飒飒西风满院栽,蕊寒香冷蝶难来。

第十三页

一、明察秋亳

1、躯驱;2、篮蓝，园圆；3、洪宏;4、尊遵，遵尊。

二、异曲同工

1、浓密;2、赶忙;3、取。

三、火眼金睛

1、种田；2、感情;3、愁眉苦脸;4、自私自利。

四、小小模仿秀

1、无论前方的道路有多崎岖，我都会勇往直前，绝对不退缩。

2、如果我能回到过去，就不会像以前那样做了。

3、我一回到家，就看到新买的电视机。

第十四页

五、美文共享

1、勤勤恳恳、默默无闻地工作。

2、洁白的雪花，碧绿的湖水，金黄的麦浪。

3、对绿叶的喜爱之情。

六、口语交际

“你好!是婷婷吗?我是方方。”

“婷婷在吗?我有急事找她。”

“我想让婷婷帮我修电脑。”

“谢谢你！”

第十五页

三、“然”字开花

油;全;公;骤;赫;泰;安;屹;黯;潸。

四、妙手回春

1、“六一”儿童节是我们最愉快的一天。

2、我校开展了学雷锋做好事的活动。

3、听了三号学生的经验介绍后，我受到了很大的启发。

五、填一填

十六、两千、四万、十七、十几、四、十、七千、三十、五十。

列数字、举例子。

第十六页

六、小小设计师

《鲸》；鲸的习性，鲸的传说，鲸的现状。

七、大显身手

吸热玻璃，让你的冬天不再寒冷。

送对联

花店；银行；饭店；书店；服装店；医院。

第十七页

三、敌友分明

1、伤害：近义词（危险）反义词（保护）

2、亲近：近义词（亲热）反义词（冷淡）

3、细腻：近义词（光滑）反义词（粗糙）

4、信赖：近义词（信任）反义词（怀疑）

四、句子乐园

1、刺猬缩成一团。

2、顽皮的小明总爱到村西边的小河里钓鱼。

3、我们坚持植树造林，使这个地方变成了绿色公园。

4、心跳快得像有千万个鼓在敲打一样。

5、两杯热腾腾的绿茶、一小碟花生米被值班室的同志送来了。

值班室的同志把两杯热腾腾的绿茶、一小碟花生米送来了。

6、女孩子浓密的长发一样，盖在了笼子上面。

7、碧玉、斑斑驳驳、生意葱茏。

五年级下册语文暑假作业答案「篇四」

20xx年小学五年级语文下册暑假作业及答案

如：最高大的人（顶天立地）最长的一天最大的,变化最宝贵的话根据所给的提

示，用你丰富的联想才出它的名称。革命进行曲波兰39钢琴诗人（2个字：）三

千年130西汉历史著作（2个字）成语对对子。（

用成语回答“最”的问题。

如：最高大的人（顶天立地）

最长的•天最大的变化最宝贵的话

根据所给的提示，用你丰富的联想才出它的名称。

革命进行曲波兰39钢琴诗人（2个字）

三千年130西汉历史著作（2个字）

成语对对子。（注意对账要工整，意思要相对）

例：粗茶淡饭（山珍海味）流芳百世（遗臭万年）

井然有序指鹿为马固若金汤

精雕细刻雪中送炭伶牙俐齿

下面人名各取自什么成语？

杜鹏程王任重刘海粟焦若愚

参考答案：

度口如年天翻地覆金玉良言

肖邦班固

井然有序一一（杂乱无章）

固若金汤一一（弃如敝屣）（溃如蚁穴）

指鹿为马一一（买梗还珠）

精雕细刻一一（粗制滥造）

雪中送炭一一（锦上添花）

伶牙俐齿一一（尖耳猴腮）

鹏程万里任重道远沧海一粟大智若愚

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五年级下册语文暑假作业答案「篇五」

五年级暑假作业本语文参考答案（第2-3页）

在日常生活中，我们比较习惯用“搞、弄、做”来表达意思，表示动作的词语

有很多，运用得当，能使我们的语言更生动。请联系句子，填入合适的动词。

晚饭后，爸爸在（看/读）报，妈妈在（织/打）毛衣，奶奶安闲地（倚/躺/靠）在躺

椅上（闭）目（养）神。每当这时，我会给爸爸（沏）茶，替妈妈（切）西瓜，最后帮奶奶

（捶）背啦!

智慧宫

敬辞谦语是我国传统文化中用于待人接物的礼貌用语。请你把左边的意思和右

边相应的敬辞谦语用线连起来。

对方来到自己的家一一光临寒舍

请别人指点一一不舍赐教

称自己学问不广、不深一一才疏学浅

称对方的父亲一一令尊大人

问女性的姓名一一请问芳名

欢迎对方指正画作一一敬请雅正

感谢对方送的礼物一一感谢惠赠

问对方在哪里工作一一何处高就

五年级暑假作业本语文参考答案（第36-37页）

阅读台

读一读下面这段有语病的话，你能根据“诊断”给这段话“治疗”吗?

【病例】暑假里的一天，我到乡下的外婆家去。正午的太阳火辣辣的，天气真

热啊!一路上很少有一处阴凉的地方。假若那被太阳炙烤着的黄土热得烫脚。正巧

路旁有一块大青石，我坐在石头上，才感到有些凉意。【诊断】第一，小作者”到

乡下的外婆家去”，一般不会赤脚走路，而穿着鞋的脚是不会感到“黄土热得烫

脚”的。第二，既然“也一处阴凉的地方也没有"，那么路旁的大青石又怎么会让

人“感到有些凉意”呢。这是小作者把对早晚时或阴凉处的大青石的印象移到烈日

下的大青石上了，因而造成了自相矛盾。

【治疗】暑假里的一天，我到乡下的外婆家去。正午的太阳火辣辣的，天气真

热啊!一路上几乎连一处阴凉的地方也没有，太阳炙烤着黄土。正巧路旁一棵大树

下的阴凉处有一块大青石，我坐在石头上，才感到有些凉意。

实践园

圈出下面句子中的错别字，并改正在括号里。

1.东南亚大地振后不久，108车满栽着中国人民深情厚意的1000余吨援助物

资已经运达灾区。（谊、震、载）

2.人人都能想到集体，不说有损团结的话，不做有损团结的事，才使这个集体

攻无不刻，战无不胜。X本、克）

用波浪线画出每组中搭配不当的短语，并在横线上加以改正。

1.极端自豪分辨不清处理事件约定俗成

极其自豪

2.对付进攻理由充分热情欢呼

热烈欢呼

3.研制潜艇特征显著眺望地面吐字清晰

制造潜艇

修改下列病句。

1.这学期有了很大的进步。

她在这学期有了很大进步。

2.赏梅胜地在风雪中开得多旺啊！

赏梅胜地的梅花在风雪中开得多旺啊！

3.在老师和同学们的努力教导下，我们班取得了第一名。

在老师和同学们的共同努力下，我们班取得了第一名。

智慧宫

你能照所给的例子，把下面几个汉字说清楚吗？

明：“明”亮莫过于“日”“月”。

体：身“体”是“人”的本钱。

尘：“尘”是因为“土”太“小”。

想：“想”念是因为“心”“相”印。

五年级暑假作业本语文参考答案（第3839页）

阅读台

读一读，练一练。《玩鳖》作者：秦牧

1.请你想象一下“我”会在大人面前“哼”写什么。

给我一个吧，我会小心的，决不让它咬到我。再说学校老师也要求我们爱护小

动物并认真观察它们，这样才能把相关作文写好。

2.文中的“我”做了一件什么小愚蠢的事？受到了什么报复?读完短文后，你受

到了什么教育？

我伸出一只手指去逗鳖，当它把脖子伸出来的时候，我就迅速把手移开。经过

多次逗玩，我都平安无事，胆子越来越大了。于是就放松了警惕，忘掉了鳖咬人的

本性，手指头被咬得血淋淋的。

读完短文后，我感受到无论什么时候都要牢记安全。“愚蠢是要受到报复

的。”小愚蠢受小报复，大愚蠢受大报复。

实践园

划去括号内不恰当的字答案。

（安按）照（爆暴;炸（辩辨）解

（防彷）碍（甘柑）橘天（崖涯）

（赔陪）不是严（历历）（倾顷）盆大雨

把下面能搭配的词语用线连接起来。

掩护一一战友掩盖一一真相隐蔽一一自己掩藏一一秘密

刚毅的一一面孔坚毅的一一，性格恳切的一一言辞诚恳的一一态度

根据词语的不同意志分别在横线上造句。

1.体面（光荣，光彩）对于作家来说，剽窃他人作品是一件很不体面的事情。

2.体面（得体，好看）白雪公主想去参加舞会，但她没有一件体面的衣服。

3.幼稚（年纪小）我那幼稚的弟弟今年才两岁就已经能数到一百了。

4.幼稚（形容头脑简单或者缺乏经验）这种幼稚的做法最终会让你后悔莫及。

智慧宫

根据每张图的内容写出成语。

（四脚朝天）（三言两语）（正中下怀）（举一反三）

（天方夜谭）（能屈能伸）（异曲同工）（无与伦比）

五年级暑假作业本语文参考答案（第40-43页）

阅读台

读一读。《晏子使楚》

读一读，练一练。《凿壁偷光》

1.解释文中带点的词。

而（连词，表示转拧）乃（就,于是）偿（报酬）怪（奇怪）

2.下列句子中“而”字用法不一样的一项是（D）

A.邻舍有烛而不逮B.匡衡勤学而无烛

C.与其佣作而不求偿D.学而时习之

3.翻译文中画横线的句子。

匡衡在墙上凿个洞引来了邻家的烛光，翻开书本就着烛光读书。

实践园

按要求把下列词语填完整。

1.在括号里填上数字，组成四字词语。

（一）碧（千）里香飘（十）里（四）面（八）方

（十）全（十）美（百）折不挠（七）零（八）落

2.在括号里填上身体部位名称，组成四字词语。

（膀）大（腰）粗（手）忙（脚）乱低（头）折节

绞尽（脑）汁（面）不改色（手）疾（眼）快

3.在括号里填上表示“看”的字，组成词语。

（视）死如归（顾）名思义（见）风使舵

一（览）无余目（瞪）口呆明（察）秋亳

走马（观）花耳闻目（睹）举世（瞩）目

东（张）西（望）高（瞻）远（瞩）左（顾）右（盼）

有趣的成语“加减乘除”法。

例：四舍五入一三心二意三一波三折

五谷丰登-一触即发三六亲不认

七步成诗-六亲不认三一事无成

四大皆空X一言为定三四脚朝天

万劫不复・千载难逢三十年寒窗

古诗中含着许多“最”，请你写一写。

例：两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山。（最快的船）

1.为君能有几多愁，恰似一江春水向东流。（最愁苦的水）

2.帘卷西风，人比黄花瘦。（最瘦的人）

3.桃花潭水深千尺。不及汪伦送我情。（最深的潭）

4.不敢高声语，恐惊天上人。（最高的.楼）

5.飞流直下三千尺，疑是银河落九天。（最长的瀑布）

根据古代的地名，写出现今的地名。

广陵一一（扬州）临安一一（杭州）

长安-----（西安）钟山——（南京）

京口榆关I山海关）

暑期经典阅读。

经过20天的阅读，你一定把那本经典名著看完了吧?现在我们就来晒晒自己的

阅读成果吧！

我的采蜜本（摘录的好词佳句）

越来越多的人纷纷跑来，迎着红旗，嘴里喊着，加入到队伍里面，跟着大家一

齐前进，他们的喊声消失在歌声中一一这首歌，平时在家里唱的时候，比唱任何一

首歌声音都要低，可是在街上，它显示出那样一种钢铁般的英雄气概和坚决的力

量，号召人们走向未来遥远的历程。歌声如同伟大的火焰，熔化了所有的痛苦和恐

惧

我的读后感

在K期的痛苦挣扎中的人们，在不时地感受着身边的人的改变的人们，在有了

新的觉醒的人们，在一个共同的信念驱使下，他们的那种隐忍的爆发让人震撼。尤

其是当我读到了后面母亲竟然“自豪”地走在了这个队伍中，这个曾经隐忍了大半

辈子的懦弱的女人竟然毫不畏惧地满怀骄傲地面对反抗，参与抗争。我在想命运对

待任何一个人都是公正的，只不过他给了你不同的题目，要看你做出怎样的答案。

在那个时代的人们做出了那样的选择才是正确的，他们的努力也必将迎来崭新的希

望。

智慧宫

读下面的小故事，想想这位名师教给学生的读书方法是什么。

这位名师教给学生的读书方法是：读书，交流

五年级暑假作业本语文参考答案（第44-45页）

阅读台

读一读，背一背，练一练。

1.把文中你喜欢的句子背下来。

它像一个魔术师在耍弄万花筒，时而像小兔在跳跃，时而像骏马在奔驰，时而

像蛟龙在腾飞，时而像孔雀在开扉

2.夏犬的不千变万叱，学学作者，仔细观察天上的玄，然后试着写几句。

我坐在家里的沙发上，望着窗外无边无际的蓝天上的朵朵白云，云会“变”，

而且变化极多，我的心深深的被拉进了雪白的云中，拔叶拔不出来。快看，快看，

山岗上有一匹骏马，它舒头摆尾的东张西望，好像在找自己的同伴。一阵风吹来，

把骏马吹飞了，留下了一只母鸡在拙食小虫。一阵风吹来，母鸡被风一吹，摇身一

变，变成了•只雄鹰，在湛蓝的天空飞翔。•阵风吹来，接走了雄鹰，留下了剪

刀，剪刀张着大嘴巴，好像要把蓝天这块大蓝布剪成几片布块。云啊，夏天的云！

你给了我幻想和快乐，我突然发现：云就像一大块橡皮泥，任风揉捏，这就是大自

然的美啊！

实践园

下列括号中的汉字部首全都正确的一项是（A）

A.豫（予部）幽（山部）矮（矢部）歧（止部）

B•誉（言部）尸（尸部）肆（聿部）旬（勺部）

C.甚（其部）亏（一部）丸“部）亩（、部）

D.皆（比部）禽（人部）矗（直部）摩（麻部）

请将下面这组谐音歌后语中的本字写出来。

1.一个墨斗弹出两条线一一思（丝）路不对

2.十月里的桑叶一一谁来睬（采）你

3.三尺长的梯子一一搭不上言（檐）

4.土地爷洗脸一一失（湿）面子

5.山头上吹喇叭一一名（鸣）声远扬

用学过的谚语回答问题。

1.今天的朝霞特别灿烂，小