江西省鹰潭市余江县2024-2025学年三下数学期末质量跟踪监视试题含解析

江西省鹰潭市余江县2024-2025学年三下数学期末质量跟踪监视试题一、认真计算。1．估算。59×30≈52×79≈397÷8≈302÷5≈2．竖式计算。（最后一题要验算）75×54＝14.5＋6.8＝752÷5＝3．脱式计算85÷5+9889×7×24352÷8÷4二、我会判断。（对的画√，错的画×）4．40×5积的末尾有两个0。（________）5．160÷5，商是30余1．（____）6．一个三位数除以6，商的最高位可能是百位，也可能是十位。（______）7．7个百分之一，与0.07相等。（______）8．小数要比整数小。（______）三、精挑细选。（把正确答案的序号填在括号里）9．从241里连续减去（)个4，结果是1．A．60 B．61 C．1910．解放军叔叔进行野外训练，晴天每天行25km，雨天每天行15km，8天共行了180km．这期间雨天有()天．A．8 B．6 C．2 D．411．甲、乙、丙三张图的周长最长是（），面积最大的是（）。（）A．丙；甲 B．甲；乙 C．乙；丙12．在100米赛跑比赛中，小丽跑了17.8秒，小红跑了19.2秒，小英跑了18.5秒，()的成绩最好．A．小英 B．小红 C．小丽13．大于0.6而小于0.7的小数有（）个．A．9 B．0 C．无数四、快乐填空。14．在括号里填上“”“”或“”。（________）（________）1.8米（________）2.1米1平方分米（________）70平方厘米2年（________）20个月元（________）0.6元15．填上适当的长度单位或面积单位。电脑键盘上一个字母键的上表面大约1（________）；小明的腰围6（________）；数学书的封面大小约是5（________）；教室占地面积是45（________）。16．93里最多有_____个20，719里最多有_____个90，180里最多有_____个40。17．某小学有6个年级，每个年级有8个班，平均每个班有55人，某小学一共有多少人？说说下列算式表示的意义55×8＝440（人）_______________440×6＝2640（人）_______________综合算式：________________18．2016年的二月份有（________）天，第一季度有（________）天。19．把普通计时法改成24时计时法。凌晨4时（_____）上午10时（_____）下午4时（_____）20．一年有（________）个大月，（________）个小月。大月每月有（________）天，小月每月有（________）天，二月有28天的是（________）年。21．今年爷爷的年龄是明明的8倍，爷爷比明明大56岁，今年明明（_______）岁，爷爷（_______）岁．22．下图中，（________）从左面看到的图形都是。23．0.78读作（___________________），十九点一五写作（_________）。五、作图题。24．连一连。480÷4318÷3550÷5749÷725．下面的鞋子和帽子有多少种不同的搭配方式？连一连．26．下面的几张照片分别是谁拍的？连一连六、解决问题27．郑州到石家庄的铁路长520千米，一列火车从上午9:00从郑州出发，下午2:00到达石家庄。这列火车平均每小时行多少千米？28．教室南面的墙壁长9米，宽3米，墙上有2扇窗户，每扇窗户的面积是2平方米．现在要粉刷这面墙，要粉刷的面积是多少平方米？29．清明节，春笋小学451名小学生去列式陵园扫墓，学校准备租限乘54人的大巴车，租8辆汽车够吗？30．一辆洒水车每分行驶60米，洒水的宽度是10米，洒水车行驶5分，洒水的地面约是多少平方米？

参考答案一、认真计算。1、1800；4000；50；60【分析】乘法估算时，将乘数看作整十整百的数；除法估算时，除数不变，将被除数看成整十整百的数，且是除数的倍数，再进行计算。【详解】59×30≈60×30＝180052×79≈50×80＝4000397÷8≈400÷8＝50302÷5≈300÷5＝60【点睛】本题考查乘除法的估算方法，需熟练掌握。2、4050；21.3；150……2【分析】根据两位数乘两位数、小数的加法和除数是一位数的除法的计算方法解答。有余数的除法验算时，用商乘除数再加上余数，看是不是等于被除数。【详解】75×54＝405014.5＋6.8＝21.3752÷5＝150……2验算：150×5＋2＝752【点睛】小数加法计算时，要先对齐小数点，再根据整数加法的计算方法解答。3、1005；1512；11【详解】略二、我会判断。（对的画√，错的画×）4、√【分析】计算因数末尾有0的乘法，先把0前面的数相乘，再看两个因数的末尾一共有几个0，就在积的末尾添几个0。据此求出40×5的积，再进行解答。【详解】40×5＝200则积的末尾有两个0。故答案为：√。【点睛】求两个数的积的末尾0的个数，可以先求出它们的乘积，然后再进一步解答。5、错误【分析】三位数除以一位数，先看被除数的最高位，被除数的最高位不够除的，再看被除数的前两位；除到哪一位，商就写在那一位上；每次除得的余数都要比除数小．【详解】160÷5，商是32没有余数．故答案为错误．6、√【分析】三位数除以一位数，当被除数的最高位大于或等于除数时，商是一个三位数，商的最高位在百位上，当被除数的最高位小于除数时，商是一个两位数，商的最高位在十位上。【详解】根据分析可知，三位数除以一位数，商可能是三位数也可能是二位数，所以商的最高位可能在百位，也可能在十位。原题说法正确。故答案为：√【点睛】考查学生对三位数除以一位数计算方法的掌握。7、√【详解】【解答】7个百分之一是，和0.07相等，原题说法正确。故答案为：正确。【分析】此题主要考查了小数的认识，两位小数的计数单位是百分之一，据此计算并判断。8、×【分析】小数分为两部分：整数部分和小数部分，整数部分可以是任何整数，举例解答。【详解】2.05是小数，2是整数。2.05＞2故答案为：×【点睛】本题主要考查小数和整数的大小关系，注意小数不一定都比整数小。三、精挑细选。（把正确答案的序号填在括号里）9、A【详解】略10、C【分析】假定全部是晴天，那么雨天的只数＝（晴天的速度×总天数-总路程）÷（晴天与雨天的速度差）【详解】（25×8-180）÷（25-15）=20÷10=2（天）答：这期间雨天有2天。故答案为：C【点睛】此题主要考查“鸡兔同笼”问题的灵活运用11、A【分析】甲是长方形，周长是（10+6）×2=16×2=32；面积是10×6=60；乙是阶梯状的图形，周长与长方形周长相等，是：（10+6）×2=16×2=32；面积比长10宽6的长方形小；丙是凹字形的，把如图绿色的线段补到上面，是一个长方形，还有如图红色线所示，所以周长大于长方形的周长；面积比长方形少了如图的绿色长方形，所以面积比长方形面积小。【详解】根据分析可知，丙的周长比其他两个的周长要长，而甲的面积是最大的。故答案为：A【点睛】本题考查长方形以及不规则图形的周长和面积的大小比较，根据周长和面积的的意义分析即可。12、C【详解】略13、C【详解】由于没有确定小数的位数，那么小数部分可以有无数位，这样介于两个小数之间的小数就会有无数个.故答案为C．四、快乐填空。14、＜＞＜＞＞＝【分析】（1）根据积的变化规律解答：其中一个因数都是47，另一个因数大的积就大；（2）根据商的变化规律解答：除数相同，被除数大的，商就大；（3）单位相同，只要比较两个小数的大小即可；（4）（5）先统一单位，再比较；（6）先把分数的元化成小数的元，再根据小数大小的比较方法进行比较。【详解】（1）因为两个乘法算式其中一个因数都是47，另一个因数大的，积就大，所以，47×25＜47×52；（2）因为两个除法算式中的除数相同，这时被除数大的，商就大，所以，578÷5＞478÷5；（3）单位相同，直接比较小数的大小即可，所以，1.8米＜2.1米；（4）1平方分米＝100平方厘米，100平方厘米＞70平方厘米，所以，1平方分米＞70平方厘米。（5）2年是24个月，24个月＞20个月，所以，2年＞20个月；（6）元＝0.6元，所以，元＝0.6元。故答案为：＜；＞；＜；＞；＞；＝【点睛】本题考查了积、商的变化规律、单位换算、分数与小数的互相转化等综合应用，关键是明确算理和单位换算的灵活应用。15、平方厘米分米平方分米平方米【分析】根据生活经验以及对面积单位、长度单位和数据大小的认识，可知计量字母键的上表面面积用“平方厘米”作单位，计量小明的腰围用“分米”作单位，计量数学书的封面面积用“平方分米”作单位，计量教室占地面积用“平方米”作单位。【详解】电脑键盘上一个字母键的上表面大约1（平方厘米）；小明的腰围6（分米）；数学书的封面大小约是5（平方分米）；教室占地面积是45（平方米）。故答案为：平方厘米；分米；平方分米；平方米。【点睛】此题考查根据情景选择合适的计量单位，要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小，灵活的选择。16、474【分析】我们用除法进行计算，即93除以20，719除以90，180除以40，最多的个数取商。【详解】719÷90＝7…19；180÷40＝4…20；93里最多有4个20.719里最多有7个90.180里最多有4个40。故答案为4，7，4。【点睛】求一个数里含有几个另一个数，用除法计算。17、表示这个小学一个年级的人数表示这个小学6个年级共有的人数55×8×6＝2640（人）【分析】第一个算式是一个班的人数乘以每个年级的班数，所以求出是一个年级的人数；第二个算式是年级的人数乘以年级数，所以求出的是6个年级的总人数，即全校的人数；把第二个算式中的440用第一个算式替换就是这道题的综合算式。【详解】根据分析可知55×8＝440（人），表示这个小学一个年级的人数；440×6＝2640（人），表示这个小学6个年级共有的人数；综合算式：55×8×6＝2640（人）。【点睛】本题是整数复合应用题，主要是要清楚算式每一步的意义。18、2991【分析】第一季度是指1月、2月、3月；其中1、3月是大月，是31天，只要判断2月是几天即可，平年2月28天，闰年2月29天，据此先利用平年、闰年的判断方法，看2016年是平年还是闰年，据此即可解答。【详解】2016÷4＝504所以2016年是闰年，2月有29天，所以第一季度有：31×2＋29＝91（天）。故答案为：29；91【点睛】此题考查闰年的判断方法：年份是4的倍数，就是闰年，不是4的倍数，就是平年，当公历年份是整百数时，必须是400的倍数才是闰年。19、4时10时16时【解析】24时计时法不能加限制词，中午12时之前的时刻与普通计时法相同，之后的时刻要“加12”。此题易误点是改写成24时计时法没有去掉时间词“上午”“下午”等。20、743130平【分析】一年有12个月，其中1、3、5、7、8、10、12月是大月，大月有31天；4、6、9、11月是小月，小月有30天。平年2月有28天，闰年2月有29天。据此解答即可。【详解】一年有7个大月，4个小月。大月每月有31天，小月每月有30天，二月有28天的是平年。故答案为：7；4；31；30；平。【点睛】本题考查学生对年、月、日的认识，注意平时基础知识的积累。21、864【解析】明明的年龄：56÷（8-1）=8（岁）爷爷的年龄：8×8=64（岁）22、(1)(3)(4)【解析】略23、零点七八19.15【解析】略五、作图题。24、见详解【分析】商中间有0的除法的计算方法（被除数中间没有0）：一位数除三位数，在求出商的百位上的数后，若被除数的百位上没有余数，并且被除数的十位不够商1，则要在十位上商0占位，然后把十位上的数落下来与个位上的数合起来继续除；商末尾有0的除法的计算方法（没有余数）：三位数除以一位数，被除数的末位是0，且前一位正好除尽，就直接在个位上商0占位；据此进行解答即可。【详解】480÷4＝120318÷3＝106550÷5＝110749÷7＝107【点睛】解答本题的关键是熟练掌握除法的计算法则。25、16种．【解析