解密12 辨析和修改病句（讲义）-【高频考点解密】B

eq\a\vs4\al()从语法角度看，语序不当对单句来说主要是词序不当，对复句来说主要是句序不当；从语意角度看，语序不当可能引起不合事理、表意不明、主客体颠倒等语病。常见病因病例诊治多项定语次序不当多项定语一般可按以下次序排列(按照距中心词由远及近的顺序)：①表领属性的或表时间、处所的短语；②指称或数量短语；③动词或动词短语；④形容词或形容词短语；⑤名词或名词短语。可简记为：“属”“指(数)”“动”“形”“名”。另外，带“的”的定语放在不带“的”的定语之前。如：花园里(表领属)那(指示代词)几朵(数量词)盛开的(动词)美丽的(形容词)红色(形容词)玫瑰花(名词)被人摘走了。1.(2018·全国卷Ⅰ，改编)这艘船执行了大洋矿产资源研究开发专项的多个远洋调查航次和多个航次大陆架勘查的任务。分析：多项定语次序不当。“多个远洋调查航次和多个航次大陆架勘查”是并列短语，作“任务”的定语，“多个远洋调查”对应的是“多个大陆架勘查”，应改为“多个大陆架勘查航次”。2．(2016·全国卷Ⅲ)在第40个国际博物馆日到来之际，本市历时三年开展的第一次全国可移动文物普查工作，昨日交出了首份答卷。分析：多项定语次序不当。应将“历时三年”移至“开展的”后面，同时在“历时三年”后加“的”。正常语序：本市开展的(表领属)历时三年的(表时间)第一次全国可移动文物(名词性短语)普查工作。多项状语次序不当多项状语排列顺序一般是(按照距中心词由远及近的顺序)：①表目的或原因的介宾短语；②表时间的名词或介宾短语；③表处所的名词或介宾短语；④副词(表范围或频率)；⑤形容词或动词(表情态)；⑥表对象的介宾短语。可简记为：“目(因)”“时”“处”“范(频)”“情”“对”。如：那位失主为表谢意(表目的)，昨天(表时间)在电视台(表处所)又(副词)诚挚(形容词)地为他(表对象)点了一首歌。3.昔日开阔的湖面大部分已被填平，变成了宅基地，剩下的小部分也在以10%的速度每年缩减着，令人痛心。分析：表时间的“每年”应该放在表频率的“10%的速度”的前面。定语状语位置不当(1)定语误放在状语位置上如：如何进行人事制度改革的问题在全校教职工中热烈地引起了讨论。分析：“热烈”应修饰“讨论”，即“热烈地引起了讨论”应改为“引起了热烈的讨论”。(2)状语误放在定语位置上如：在职工代表大会上，我们向厂方提出了关于工资制度改革的明确意见。分析：“明确”应作状语，修饰“提出”；而不是作定语，修饰“意见”。因此，应把“明确”放在“提出”之前。4.“天河二号”广泛在基因分析与测序、智慧城市等领域获得应用，成为科技创新和经济社会发展的强劲引擎。分析：此句中，本来应该用作“应用”定语的“广泛”，误作了“获得”的状语，应改为“‘天河二号’在基因分析与测序、智慧城市等领域获得广泛应用”。5．自9月11日起，中央气象台把钓鱼岛及周边海域的天气预报纳入国内城市预报中，这是一个毫无疑问的英明决策。分析：状语误放在定语位置上。句中“毫无疑问”作“决策”的定语错误，应将“毫无疑问”移至“是”前作状语，并删去“毫无疑问”后面的“的”。虚词的位置不当虚词的位置不当，主要是关联词的位置不当和副词的位置不当。(1)关联词的位置不当在复句中，如果两个分句的主语相同，那么主语应置于关联词之前；如果两个分句的主语不同，分句的主语应放在关联词之后。记忆技巧为：主语“同前异后”。如：由于技术水平太低，这些产品质量不是比沿海地区的同类产品低，就是成本比沿海的高。分析：“不是……就是……”连接的两个分句的主语分别是“质量”和“成本”，分句的主语不同，关联词语应该放在分句的主语之前，故“不是”应该移至“质量”之前。(2)副词的位置不当(“把”字句和“被”字句中若有否定副词，应将否定副词放在“把”或“被”之前)如：如果把眼前的事情不赶快做完，就会耽误后面的工作。分析：“不”应移到“把”之前。6.(2014·湖北高考)随着国家信用体系的建设，公民不仅将拥有统一的社会信用代码，到2017年，还会有一个集合金融、工商登记、税收缴纳、交通违章等的统一平台建成，实现信息资源共享。分析：语序不当，应把关联词语“不仅”移到“公民”之前。7．我们学校开展活动根本不直接涉及领导干部，而是让普通教师甚至学生充当主角，征求意见和阶段报告也只是形式化地上交，没有根本按照群众意见解决。分析：否定副词位置不当。此句中的否定副词“没有”，一般应紧挨着介词“把”“被”“按照”等引导的短语，将“没有”放在“按照”前面，即“根本没有按照群众意见解决”。主客体颠倒句子表述的对象有主动者与被动者之分。出现“为……所”“使”“对”“对于”等词的语句，会涉及主客关系，若表达不好，就会出现主客体颠倒的现象。如：鸦片战争以来的中国近代史，对于大多数中学生是比较熟悉的，重大的历史事件都能说得一清二楚。分析：这个例句犯了主客体颠倒的毛病，应该主对宾、人对物。正确的说法应为“大多数中学生对于鸦片战争以来的中国近代史是比较熟悉的，重大的历史事件都能说得一清二楚”。eq\a\vs4\al(（“主客体颠倒”也可归类到“类型六不合逻辑”中）)8.(2015·全国卷Ⅰ)这部小说中的“边缘人”是一个玩世不恭、富有破坏性却真实坦白的群体，人们面对这类形象时会引起深深的思索。分析：主客体颠倒，最后一个分句应为“这类形象会引起人们深深的思索”。9．这位名师在长期的教学实践中形成的独特而高超的授课艺术，为不少聆听过他讲课的人们所折服。分析：主客体颠倒，最后一个分句应为“使不少聆听过他讲课的人们折服”。并列短语位置不当在一个句子中，并列短语中的各项，要注意其轻重、先后、大小的关系，遵循一定的逻辑关系，否则容易出现位置不当的现象。辨析时应重点注意以下技巧的应用：(1)认真分析并列词语之间的时间先后、空间距离、范围大小、程度轻重、情感流程、时局变化、数目常规、成绩名次、法定位置、对应承接等逻辑关系，看有无违反逻辑关系。(2)倒序检查：对句中并列词语问题如一时无法判断，可将语序前后调换一下，如通顺，则说明原顺序有问题；反之，则无问题。因为并列词语组织时要符合一定的逻辑关系和语言习惯。如：这是一本好书，它能催人进取，促人警醒，引人深思。分析：并列词语排列顺序不当。按照事理、逻辑次序，应改为“引人深思，促人警醒，催人进取”。10.(2015·江苏高考)一种观念只有被人们普遍接受、理解和掌握并转化为整个社会的群体意识，才能成为人们自觉遵守和奉行的准则。分析：语序不当，“接受、理解和掌握”应按先后顺序改为“理解、接受和掌握”。11．(2015·浙江高考，改编)我国重新修订《食品安全法》，目的是用更严格的监管、更严厉的处罚、更严肃的问责，切实保障“舌尖上的安全”。分析：此处属并列短语之间次序不当。应改为“更严格的监管、更严肃的问责、更严厉的处罚”。分句位置不当在承接复句、递进复句中，分句之间的次序分别有先后和轻重关系，如果颠倒了，就会造成分句间次序不当。如：闻一多先生，是大勇的革命烈士，是热情的优秀诗人，是卓越的学者。分析：正确语序应为“闻一多先生，是卓越的学者，是热情的优秀诗人，是大勇的革命烈士”。12.(2014·全国卷Ⅰ)由此可见，当时的设计者们不仅希望该过程中艺术活动是富有创造性的，而且技术活动也是富有创造性的。分析：“不仅……而且”属于递进关系，连接的两个分句内容倒置，应改为“希望该过程中不仅技术活动是富有创造性的，而且艺术活动也是富有创造性的”。13．(2015·安徽高考)如何引导有运动天赋的青少年热爱并且投身于滑雪运动，从而培养这些青少年对滑雪运动的兴趣，是北京冬奥申委正在关注的问题。分析：分句语序不当。应先“培养……兴趣”，后“热爱并且投身”，所以应改为“如何培养有运动天赋的青少年对滑雪的兴趣，从而引导这些青少年热爱并且投身于滑雪运动”。eq\a\vs4\al([应用体验])一、对点练(请辨析下列各句的病句类型并作出修改。)1．8月31日下午，关于修改个人所得税法的备受关注的决定经十三届全国人大常委会第五次会议表决通过，历经七次大修后的新个税法正式亮相。辨析修改：“关于修改个人所得税法的备受关注的决定”多项定语次序不当，应为“备受关注的关于修改个人所得税法的决定”。2．距今100万年前的复原后的“郧县人”是一个额头低平、眉弓粗壮、眼窝深凹而宽、鼻短而上扬、吻部突出、唇长而薄的远古人形象。辨析修改：“距今100万年前的复原后的‘郧县人’”多项定语语序不当，应为“复原后的距今100万年前的‘郧县人’”。3．“扶一把——中美扶爱基金”是首个国内聚焦摔伤医疗救助、见义勇为保障的公益项目，有助于解决“路人摔倒扶不扶”的道德难题。辨析修改：多项定语语序不当，应把“首个国内”改为“国内首个”。4．由亚力克斯·嘉兰执导的好莱坞科幻大片《湮灭》自上映以来收获了无数观众的赞誉，也一波波在社交平台上引发了讨论高峰。辨析修改：定语与状语位置不当，“一波波在社交平台上引发了讨论高峰”中，修饰限定“引发”的是“在社交平台上”，修饰限定“讨论高峰”的是“一波波”。应把“一波波”移到“讨论高峰”的前面。5．海军要坚定不移加快现代化进程，为全面建成世界一流海军而努力奋斗，把对党的忠诚用实际行动书写在波峰浪尖、无垠深蓝里。辨析修改：多项状语次序不当，谓语“书写”的状语有两个，即“把对党的忠诚”“用实际行动”。其中“把对党的忠诚”是对象，“用实际行动”是手段，根据多项状语的语序，应该是用什么工具或手段把对象如何处置。应改为“用实际行动把对党的忠诚书写在波峰浪尖、无垠深蓝里”。6．在今年的全国人大会议上，各地人大代表欢聚一堂，就农民工子女入托、入学、高考等一系列关乎民生的问题交换了广泛的意见。辨析修改：“交换了广泛的意见”定语与状语位置不当，应为“广泛地交换了意见”。7．7月29日，北斗三号第9颗、第10颗卫星的发射进入倒计时，西昌卫星发射中心各个岗位的操作人员对火箭起飞前进行了最后的检查，满怀信心等待着发射时刻的到来。辨析修改：定语与状语位置不当，应把“起飞前”移至“进行了”后。“起飞前”修饰限制“检查”而非修饰限制“进行”。8．我们曾经推崇鲁迅怀疑、批判和抗争的精神，然而在当下，不但这种精神没有被很好地继承，而且被很多人遗忘甚至铲除。辨析修改：关联词语位置不当，“不但”放在“这种精神”后。9．1972年中美两国领导人共同商定的《上海公报》，为40多年后甚至未来的中美关系定下了扩大共识、承认分歧、加强合作的准则。辨析修改：并列短语位置不当，“扩大共识”和“承认分歧”位置互换。10．书是人类知识的结晶，是人类进步的阶梯。一部好书，不但引导人们健康成长，而且能帮助人养成优良的品德和情操，给人以知识。辨析修改：分句位置不当，应为“不但给人以知识，而且能帮助人养成优良的品德和情操，引导人们健康成长”。二、综合练11．下列各句中，没有语病的一句是()A．这些一年多来受到城管中队执法人员无微不至关怀的老人今天到城管中队所在地为表谢意送来锦旗一面。B．祖马隆重地在联邦大厦广场为习近平举行欢迎仪式，中南两国国旗迎风飘扬，仪仗队戎装肃立，习近平和夫人彭丽媛受到热情接待。C．迈克尔·肯纳小心地操纵照相机，他不仅仅考虑如何呈现景致，更思考如何捕捉景致；他不仅仅追寻历史的源头，更聚焦当今的天人关系。D．全球三次重大核事故以铁的事实证明，在所有污染中，核污染是人类最难对付的污染：重污染范围广，持续时间长，是不可逆转的环境污染。解析：选DA项，语序不当，多项状语语序不当，句子的谓语是“送”，分析状语部分“今天到城管中队所在地为表谢意”可以看出，“为表谢意”是表目的的状语，“今天”是表时间的状语。应把“为表谢意”放到“今天”的前面。B项，语序不当，定语误放在状语的位置上，“隆重”本应作“欢迎仪式”的定语，修饰“欢迎仪式”，在句中却作了状语，应改为“祖马在联邦大厦广场为习近平举行隆重的欢迎仪式”。C项，语序不当，并列短语位置不当，“如何呈现景致”和“如何捕捉景致”应调换位置。12．下列各句中，没有语病的一句是()A．这是中国国家元首32年来首次到访塞尔维亚，习近平也成为首位1999年炸馆事件后亲临现场凭吊的中国国家元首。B．现代快报记者获悉，韦慧晓本科就读南京大学大气科学系，当年曾加入南大礼仪队，是礼仪队队长。不仅她人长得漂亮，还是班级团支书，学习也很棒。C．我们呼吁埃及有关各方摒弃暴力，通过对话化解分歧，恢复法治，这既有利于北非的和平与稳定，也符合埃及人民的根本利益。D．新一届领导人提出了“中国梦”的号召，青年要坚定信念，珍惜韶华，在追求中国梦的道路上放飞青春，以青春之我建设“青春之国家”！解析：选DA项，语序不当，多项定语语序不当，“首位”应移至“1999年炸馆事件后”后。B项，语序不当，关联词语位置不当，把“不仅”和“她”交换位置。C项，语序不当，分句位置不当，“有利于北非的和平与稳定”与“符合埃及人民的根本利益”应对调。eq\a\vs4\al()成分残缺：除无主句、独词句和省略句外，按现代汉语的结构规律，句子必须具备的语法成分残缺不全，就是句子的成分残缺；其中主语和宾语的残缺，高考考查频率较高。成分赘余：一是重复；二是句子里多了根本不该有的成分，造成意思不通，表达啰嗦。包括主语赘余、谓语赘余、宾语赘余、修饰成分赘余、虚词赘余等。(一)成分残缺常见病因病例诊治主语残缺(1)滥用介词造成主语残缺滥用介词，介词会和主语构成介宾短语，介宾短语只能充当修饰语，所以往往会使主语残缺。修改这类病句时一般应将介词删掉。在辨析语病中，“介词当头审主残”，意思就是遇到“在”“对”“从”“通过”“经过”“由于”“根据”等介词放在句首时，一定要看看是否造成了主语残缺。如：从这件小事，说明一个大道理。分析：滥用介词“从”导致句子缺少主语，应把“从”删去。(2)滥用使令动词造成主语残缺如：通过这次科技成果展览，使我们了解到我国已在许多尖端科技领域实现了跨越式发展，取得了巨大成就。分析：“使”字造成主语缺失，应该删去“使”，让主语“我们”出现；或者删去“通过”，让“科技成果展览”充当“使”的主语。(3)偏正短语中中心语残缺，造成主语残缺如：课堂教学低效，一直未得到解决。分析：“课堂教学低效”后面缺少充当主语的中心语，应在其后补上“的问题”。(4)滥用省略，使分句中的主语残缺如：抢险突击队的小李，搁下刚满周岁的儿子，参加抗洪斗争，第二天就晕倒了，把她送回家休息，但苏醒后又偷偷上了大堤。分析：“把她送回家休息”的主语应是“大家”，此处是不能省的，应加上；最后一个分句应在“苏醒”之前加上“她”。1.(2017·全国卷Ⅲ)在那些父母性格温和、情绪平和的孩子身上，往往笑容更多，幸福感更强，抗挫折能力更突出，看待世界也更加宽容。分析：滥用介词导致主语缺失，可以去掉“在”和“身上”，让“孩子”作主语。2．(2017·山东高考)骑自行车健身时，因为在周期性的有氧运动中使锻炼者能够消耗较多的热量，所以减肥、塑身效果都比较明显。分析：滥用使令动词造成主语残缺，可删掉“使”，或删掉“在”和“中”。3．在社会主义市场经济体制建立的今天，任何脱离国际化市场需要去谈志愿、兴趣，都是不恰当的。分析：与“都是不恰当的”相匹配的主语残缺，应在“兴趣”后面加“的行为”。4．(2018·全国卷Ⅱ)当然，戏曲的创新必须以传承为基础，是传承中的创新，而不是令人眼花缭乱甚至任性妄为的创新，才能探索出一条能够被大多数观众接受的创新之路来。分析：滥用省略，使分句中主语残缺，应在“才能”前加上“这样”，代指前面所说内容，使文意连贯。谓语残缺(1)句首陈述对象缺乏相应的谓语，却另起一个头，造成谓语残缺如：南堡人民经过一个冬天的苦战，一道约四米高、七百米长的拦河大坝巍然屹立在天目溪边。分析：谓语残缺。主语“南堡人民”后没有与之相呼应的谓语，应在“一道”前加上“使”。(2)缺少与宾语呼应的谓语中心词如：我市最近将发动全面的质量大检查运动，要在这个运动中建立与加强技术管理制度等一系列工作。分析：谓语残缺，缺少与宾语“工作”相呼应的谓语，应在“建立”前加“完成”。5.(2019·浙江高考)近年来，《战狼Ⅱ》《流浪地球》等一批精良艺术品质和积极价值取向的文艺作品受到观众广泛认可，这充分证明过硬品质是新时代文艺实现文化引领的基本条件。分析：谓语残缺，“精良艺术品质”前应加“具有”。6．(2014·大纲卷)新“旅游法”的颁布实施，让很多旅行社必须面对新规定带来的各种新问题，不少旅行社正从过去拼价格向未来拼服务转型的阵痛。分析：此句中“不少旅行社正从过去拼价格向未来拼服务转型的阵痛”一句缺少与宾语“阵痛”呼应的谓语动词，可在“不少旅行社正”之后加上谓语动词“经历”。宾语残缺(1)动词的宾语残缺如：(2016·山东高考)学校宿舍、教学楼等人群密集区，一旦发生火灾，后果不堪设想，因此学生掌握火灾中自救互救相当重要。分析：谓语动词“掌握”缺少宾语，应在“自救互救”后加上“的知识”或“的技能”。(2)介词的宾语残缺如：这部电影在塑造人物形象所提供的经验是非常宝贵的。分析：“在”是介词，需要与宾语搭配，应在“形象”之后加上“方面”。7.(2016·全国卷Ⅱ)国务院近日发布盐业体制改革方案，提出不再核准新增食盐定点生产批发企业，取消食盐批发企业只能在指定范围内销售，允许它们开展跨区域经营。分析：动词“提出”“取消”缺乏对应的宾语，可在“生产批发企业”后加“的要求”，在“指定范围内销售”后加“的规定”。8．(2017·浙江高考)桃花乡走可持续发展之路，按照建成生态环境和谐优美、资源集约节约利用、经济社会协调发展的生态乡，制订了五年发展建设规划。分析：成分残缺，介词“按照”缺少宾语，可在“生态乡”后加“的构想”。缺少必要的介词或附加成分缺少必要的附加成分就会出现句子表意不严密、前后不照应的情况；缺少介词也会造成句子不通顺。如：联合国设立“国际家庭日”，是促使各国政府和民众更加关注家庭问题，提高对家庭问题的警觉性，促进家庭的和睦与幸福。分析：缺少介词，“促使”前应加上“为了”。9.(2019·全国卷Ⅲ，改编)科学家已经大致把月球正面的历史研究清楚了，但最古老的那一段历史却仍藏在月球背面的深坑。分析：“在月球背面的深坑”这个介词结构不完整，成分残缺，应补充完整，改为“在月球背面的深坑中”。10．(2015·湖北高考)2014年底，我国探月工程三期“再入返回飞行”试验获得成功，确保嫦娥五号任务顺利实施和探月工程持续推进奠定坚实基础。分析：介词残缺，应在“确保”前加“为”。(二)成分赘余句子成分赘余大多属于以下两种情况：一是词语同义反复，二是修饰语与中心词重复。常见病因病例诊治1.主语赘余如：我们的革命前辈，为了人民的利益，他们流了多少血，献出了多少宝贵的生命。分析：前面有了主语“革命前辈”，因而“他们”多余。11.(2010·四川高考)我国计划在2011年向太空发射目标飞行器“天宫一号”的实验，这一消息引起世界各国极大关注，被全球各大媒体争相报道。分析：成分赘余，删去“的实验”。2.谓语赘余如：为了使辞典有较高的质量，《语文大辞典》编委会躬耕修典编纂三个春秋。分析：谓语赘余，可删去“编纂”。12.荞麦具有降低毛细血管脆性、改善微循环、增加免疫力的作用，可用于高血压、高血脂、冠心病、中风发作等疾病的辅助治疗。分析：句中“发作”属于多余的谓语。3.宾语赘余如：很多广告的真实性让人怀疑，例如“智慧神”口服液，称儿童经常服用，可提高智商能力，便很需要打一个问号。分析：“智商”与“能力”重复，删去“能力”。13.(2015·浙江高考)据说当年徽州男人大多出外经商，家中皆是妇孺及孩童，为了安全，徽州的古村落老宅子大多为高墙深院、重门窄窗的建筑。分析：“妇孺”中的“孺”指小孩子，与“孩童”重复赘余，应删掉“及孩童”。4.附加成分赘余如：时光的流逝不能让我淡去对故乡浓浓的思念，反之，随着年龄的增长，对故乡的思念愈发日久弥坚。分析：“愈发”与“弥”语义重复，删去“愈发”。14.(2014·江西高考)虽然有国家资源作支撑，但面临重重困难，国有企业能取得现在这样的成绩，确实可说堪称不易。分析：“堪”具有“可，能”的意思，“堪称”与“可说”语义重复，应删掉“可说”。5.表约数、概数的词语并列，造成重复如：中国目前拥有网络文学写作者超过200多万人，每年有六七万部左右的作品被签约；全国网络文学用户达1.94亿，超过了电子商务用户。分析：第一个“超过”与“多”语义重复，应删去其一；“左右”与“六七万部”都表示约数，应删去“左右”。15.(2017·天津高考)随着厂商陆续推出新车型，消费者又再次将目光聚焦到新能源车上，不少新能源车的增长在15%到30%左右。分析：“15%到30%”本身就是约数，后面不能再加“左右”。eq\a\vs4\al([应用体验])一、对点练(请辨析下列各句的病句类型并作出修改。)1．(2018·浙江高考)观众跟随着这档浸润理想情怀的节目，回顾科学技术的研发过程，感知科学家的创造力，把握时代的脉搏，激发前进的动力，受到各界一致好评。辨析修改：主语残缺，“受到各界一致好评”的应该是节目，而不是观众。应在“受到”前加“这档节目”。2．“运­20”是我国依靠自己的力量研制的一种大型、多用途运输机，可在复杂气象条件下执行各种物资和人员的长距离航空运输。辨析修改：谓语动词“执行”后缺少宾语，可在“航空运输”后加“任务”。当谓语动词后出现较长定语时，要注意定语的中心语(即宾语)是否残缺。3．如何更好地传承民族文化？有学者提议，应倡导全民重温中华经典，对弘扬民族文化更具积极意义。辨析修改：主语残缺，后一分句“对弘扬民族文化更具积极意义”缺主语，应在此句前加主语“此举”。4．(2013·四川高考)市防汛指挥部指出，今年防汛形势依然严峻，有关部门要对人民群众生命财产和城市发展高度负责的态度，扎扎实实地把防汛部署落到实处。辨析修改：成分残缺，“高度负责的态度”前面缺少谓语动词，可在“要”后加上“本着”。5．为方便高原艰苦地区军人的出行，青藏铁路公司为高原军人预留六张硬卧票的优惠政策。辨析修改：句子的主干是：铁路公司优惠政策。由此分析，语句缺少了与“优惠政策”相照应的谓语。可在“为高原军人”前加上“出台了”。6．执法部门对向未成年人出售、出租或以其他方式传播反动、淫秽、暴力、凶杀、封建迷信的图书报刊、音像制品，应依法从重处罚。辨析修改：宾语残缺，“图书报刊、音像制品”后面应该加上宾语“的人或单位”。7．业内人士预计，房地产调控将依然保持高压状态，将有更多热点城市加大调控，围堵投机行为，而部分三四线城市则依然处于去库存阶段。辨析修改：宾语残缺，“将有更多热点城市加大调控”缺少宾语中心语。可在“加大调控”后加上“力度”。8．新生代农民工除了关注