人教部编版六年级语文下册 课课练-第13课 金色的鱼钩（含答案）

第13课金色的鱼钩一、看拼音，写词语Huómiàn gēdāshōuliǎn tángcí yēzhù qīngkēchānfúzhānyǎng二、把词语填写完整。喜（）望（）（）边（）涯（）（）一息（）（）腾腾（）长（）短昏迷（）（）三、照样子，每组写3个词语。1．例：热气腾腾（ABCC）__________________2．例：重重叠叠（AABB）__________________3．例：奄奄一息（AABC）__________________四、选词填空。衰弱微弱虚弱1.老班长用（）的声音说：“我……我不行啦。”2.老班长的身体非常（），却舍不得吃一口鱼。3.老奶奶神经（），经常睡不好觉。五、给下列句中带点的词换个意思相近的词。1.有一次，我禁不住问他：“老班长，您怎么不吃鱼啊？”（）2.可是，你也要爱惜自己啊！（）六、写出下列句子所运用的描写方法。1．炊事班长快四十岁了，个儿挺高，背有点儿驼，四方脸，高颧骨，脸上布满皱纹，两鬓都斑白了。（）2．我禁不住问他：“老班长，您怎么不吃鱼啊？”（）3．他坐在那里捧着搪瓷碗，嚼着几根草根和我们吃剩的鱼骨头。（）4．我心里不停地念叨：“鱼啊！快些来吧！这是挽救一个革命战士的生命啊！”（）七、根据课文内容填空。这篇课文运用了（）描写，（）描写，（）描写，（）描写等手法，塑造了（）高大光辉的英雄形象，让我们为老班长（）和（）的革命精神而深受感动，鼓舞和震撼。八、阅读课文片段，完成练习。金色的鱼钩（节选）第二天，老班长端来的鱼汤特别少，每个搪瓷碗里只有小半条猫鱼，上面漂着一丁点儿野菜。他笑着说：“吃吧，就是少了点儿。唉！一条好大的鱼已经上了钩，又跑啦！”我端起搪瓷碗，觉得这个碗有千斤重，怎么也送不到嘴边。两个小同志不知道为什么，也端着碗不往嘴边送。老班长看到这情况，收敛了笑容，眉头拧成了疙瘩。他说：“怎么了，吃不下？要是不吃，咱们就走不出这草地。同志们，为了革命，你们必须吃下去。小梁，你不要大脆弱！”最后这句话是严厉的，意思只有我知道。我把碗端到嘴边，泪珠大颗大颗地落在热气腾腾的鱼汤里。我悄悄背转身，擦擦眼睛，大口大口地咽着鱼汤。老班长看着我们吃完，脸上的皱纹舒展开了，嘴边露出了一丝笑意。可是我的心里好像塞了铅块似的，沉重极了。1．鱼汤特别少，老班长还笑的原因是（）A．笑是因为多少还有一点野菜和鱼汤，可以充饥B．笑是因为鼓励小战士们，让他们吃下去C．笑是因为让小战士原谅他钓得少2．“最后这句话是严厉的，意思只有我知道。”这句话中的“意思”指的是__________。3．从“老班长看着我们吃完，脸上的皱纹舒展开了”能看出________________。4．用波浪线画出与画横线句子相照应的句子。5．当看到老班长嘴边露出一丝笑意时，“我”的心里为什么沉重极了？当时，“我”的心里一定有很多话想说，请你展开想象，把“我”想说而没说出的话写出来。_________________________________________九、课外阅读。亲口尝一尝红军来到一座草木茂盛的山脚下。大家采了许多灰灰菜。这是同志们在长征途中经常吃的一种野菜。灰灰菜要下锅的时候，贺龙来到事务班。他抓起几棵灰灰菜来，仔细地看了看。“事务长，这种野菜吃得？”贺龙问。“吃得，吃得，吃过多少次了，没有毒。”“还是小心一点好，先别下锅。”贺龙说着，拿起一棵灰灰菜亲口尝了尝，感到特别苦。他咽下去后，又拿起几棵灰灰菜来，仔细地观察，发现这种菜与以前吃的灰灰菜叶子虽然很像，但根部多了一些细毛毛，不仔细看是看不出来的。贺龙怕这种野菜有毒，又吩咐道：“先别下锅！”这种野菜果然有毒！过了半个钟头，贺龙就呕吐起来，脸色也变得很难看。“贺老总吃野菜中毒了！”同志们急忙找来了卫生员。好在贺龙吃得少，没过多久，他就渐渐地恢复正常了。幸亏贺龙亲口尝了尝这种野菜，使部队避免了一起食物中毒事件。从此，事务长把检验野菜的关把得更严了，经常亲口尝一尝。1．“果然”的近义词是________________。2．短文主要讲了一件什么事？_______________________________________________________________3．画横线的句子运用了________描写，表现了__________________________。4．“从此，事务长把检验野菜的关把得更严了……”这句话中的“此”是指什么？为什么事务长把检验野菜的关把得更严了？_______________________________________________________________参考答案一、和面疙瘩收敛搪瓷噎住青稞搀扶瞻仰二、出外无无奄奄热气三两不醒三、怒气冲冲议论纷纷生机勃勃高高兴兴干干净净整整齐齐念念不忘头头是道欣欣向荣四、微弱虚弱衰弱五、忍不住爱护六、外貌描写语言描写动作描写心理描写七、外貌语言动作神态老班长忠于革命舍己为人八、1．B2．①让“我”不要感情用事，应顾全大局；②如果“我”不吃，老班长吃鱼骨的秘密就会暴露，让“我”赶紧吃，给两位小同志做榜样3．老班长心中只有战友，唯独没有自己的高尚品质4．我端起搪瓷碗，觉得这个碗有千斤重，怎么也送不到嘴边。5．“我”知道鱼来之不易且老班长将鱼让给三个病号，自己只能硬咽草根，用鱼骨充饥，“我”不忍心喝下鱼汤，却又迫不得已，所以很沉重。（意思对即可）九、1．果真2．主要讲了贺