部编版三年级语文上册期中夺冠密卷提升测试卷（二）（含答案）

语文部编版三年级（上）夺冠密卷期中提升测试卷（二）1．下列加点字的读音完全正确的一项是（）(2分)A．石径（jīng）唐朝（táng）骄傲（ào）君子（jūn） B．挑土（tiāo）挑选（tiǎo）挑动（tiǎo）挑促织（tiāo） C．橘子（jú）脚印（yìng）靴子（xuē）挤碰（qí） D．菠萝（luó）床铺（pù）棕色（zōng）水洼（wā）2．找出带点字的读音不同的一项。（）(2分)A．背包 B．背诵 C．后背 D．背影3．给下面的句子加上标点符号，正确的一项是（）(2分)蚂蚁队长想□丢掉□实在太可惜□趁机吃掉它□又要犯不许偷嘴的禁令□A． ，，，．B． ：，，，．C． ，，；，．D．：，；，．4．猜一猜“燹（xiǎn）”字的意思，最有可能与什么有关？（）(2分)A．野鸡。 B．野猪。 C．野兔。 D．野火。5．与“窿”字读音相近的一项是（）(2分)A．窗 B．隆 C．陌 D．穹6．读拼音写汉字。(5分)ɡuāiqiǎowéiqúnkùdōuyìnɡbìchúchuānɡ7．把下面的成语补充完整，并选择其中一个词语写一句话。(8分)高气爽秋风一叶秋林尽染春秋实果实金桂香谷丰登选词填空。(6分)装扮打扮（1）这一切变化把小兴安岭得更加美丽。（2）巫婆成神仙欺骗这里的百姓。好奇奇怪（3）他对这个世界上的一切都充满了。（4）无缝的钢管上竟然开出一小簇白花，真。安静宁静平静（5）放学了，操场上十分。（6）想着妈妈期待的目光，他的心情久久不能。9．写出下列句中加点词语的反义词。(4分)(1)凤尾竹的影子，在洁白的墙上摇晃。(2)湿润的东风走过荒野，在竹林中吹着口笛。(3)先生讲得很详细，大家听得很认真。、10．根据“日积月累”填空。(3分)（1）二人同心，。（2）三个臭皮匠，。（3）一个篱笆三个桩，。11．根据课文内容填空。(9分)（1）作者有意把这个悲惨的故事安排在大年夜﹣﹣一个原本充满快乐的日子，这样做更能激起读者对小女孩的和对黑暗社会的。（2）小女孩在大年夜不回家的原因有两个，一是，二是，课文用了“”这个词语把两个原因连在了一起。（3）“她曾经多么幸福，跟着她奶奶一起走向新年的幸福中去。”这句话中第一个“幸福”的意思是，第二个“幸福”的意思是。这两个“幸福”的真正意思是和。12．我会给带点的字选择恰当的解释，在横线上填上序号。(4分)“张”解释有：①陈设，铺排；②商店开业；③量词；④扩大，夸张。（1）张灯结彩（2）夸张（3）开张（4）一张13．小标点，大学问。(9分)（1）是个小男孩吗高尔基问（2）父亲见庆龄停住了脚步奇怪地问庆龄你怎么不走啦（3）高尔基对外面的小男孩说来吧我让他们放你进来14．按要求写句子。(4分)（1）早晨，从山坡上，从坪坎里，从一条条开着绒球花和太阳花的小路上，走来了许多小学生。（用加点的词语写一句话）（2）一群一群的花从无人知道的地方突然跑出来，在绿草上跳舞，狂欢。（仿写拟人句）（3）峰顶这么高，我爬不上去。（改为反问句）（4）那声音真好听！（扩句）15．课内阅读(13分)上课了，不同民族的小学生，在同一间教室里学习。大家一起朗读课文，那声音真好听！这时候，窗外十分安静，树枝不摇了，鸟儿不叫了，蝴蝶停在花朵上，好像都在听同学们读课文。最有趣的是，跑来了两只猴子。这些山林里的朋友，是那样好奇地听着。下课了，大家在大青树下跳孔雀舞、摔跤、做游戏，招引来许多小鸟，连松鼠、山狸也赶来看热闹。（1）本段共有句话。(2分)（2）从文中找出一对反义词。(2分)﹣﹣（3）选文描写了民族小学的学生的情景。(2分)A．安静和热闹B．上课和下课C．窗外和树下（4）文中这些山里的“朋友”包括、、这三种动物。(3分)（5）用“﹣﹣﹣”画出选文中表现“窗外安静”的句子。从这个句子中，我感受到了(2分)（6）下面选项中对语段中第三句话理解正确的一项是(2分)A．说明鸟儿和蝴蝶也喜欢读书。B．作者这样写更能突出我们的民族小学很美。C．作者把鸟儿、蝴蝶当人来写，十分生动，突出了同学们读得认真、动听。16．课外阅读练习。(5分)金色花泰戈尔假如我变成了一朵金色花，只是为了好玩，长在那棵树的高枝上，笑嘻嘻地在风中摇摆，又在新叶上跳舞，妈妈，你会认识我吗？你要是叫道：“孩子，你在哪里呀？”我暗暗地在那里匿笑，却一声不响。我要悄悄地开放花瓣儿，看着你工作。当你沐浴后，湿发披在两肩，穿过金色花的林荫，走到你做祷告的小庭院时，你会嗅到这花香，却不知道这香气是从我身上来的。当你吃过中饭，坐在窗前读《罗摩衍那》，那棵树的阴影落在你的头发与膝上时，我便要投我的小小的影子在你的书页上，正投在你所读的地方。但是你会猜得出这就是你的孩子的小小影子吗？当你黄昏时拿了灯到牛棚里去，我便要突然地再落到地上来，又成了你的孩子，求你讲个故事给我听。“你到哪里去了，你这坏孩子？”“我不告诉你，妈妈。”这就是你同我那时所要说的话了。（1）短文写了“我”变成金色花后，与妈妈的3次嬉戏，填一填。(3分)母亲穿过林荫时，“我”。母亲读书时，“我”。母亲去牛棚时，“我”。（2）“你要是叫道：‘孩子，你在哪里呀？'我暗暗地在那里匿笑，却一声不响。”(2分)朗读这个句子时，应读出妈妈的心情，读出“我”的。作文（20分）生活中，如果你细心观察，车站等车的乘客、登高远望的风景、公园里开放的花朵、繁星满天的夜空……都会让你有不一样的发现。结合生活，选择一个内容写一写。要求：①学习短文《猫》第②自然段的方法，围绕一个意思把这个内容写清楚。②语言通顺、连贯。

语文部编版三年级（上）夺冠密卷期中提升测试卷（二）参考答案1．D；2．A；3．D；4．D；5．B；6．乖巧；围裙；裤兜；硬币；橱窗；7．秋；习；习；知；层；华；累累；飘；五；秋高气爽：在这秋高气爽的季节，我们去郊游。；8．打扮；装扮；好奇；奇怪；安静；平静；9．乌黑；干燥；简略；马虎；10．其利断金；顶个诸葛亮；一个好汉三个帮；11．深切同情；愤恨；她没卖掉一根火柴，没挣到一个钱，爸爸一定会打她的；家里跟街上一样冷；再说；指小女孩在美妙的幻想中度过是幸福的；指小女孩死了就没有寒冷，饥饿和痛苦了，就彻底幸福了．；受罪；死亡；12．①；④；②；③；13．“；？”；。；，；：“；？”；：“；！；。”；14．从菜市场里、从厨房里、从客厅里，都能看见妈妈忙碌的身影。；一朵朵白云微笑地看着