教科版小学科学五年级下册期中试卷【含答案】

PAGE小学科学五年级（下）期中试卷（第4页共4页）小学科学五年级下册期中试卷一、选择题。（把你认为的正确选项填在括号内，每空2分，共40分）1.为了让辣椒、西瓜等提早上市，农民在冬季就用温水浸泡种子和用塑料薄膜大棚催芽，主要改变的是（）。A.水分B.温度C.光照下列说法正确的是（）。A.绿豆种子发芽需要高温B.只要有合适的温度，绿豆种子就可以发芽C.绿豆种子发芽必须要合适的温度、水分和充足的空气在研究蚯蚓的选择时，给蚯蚓选择的时间以（）比较合适。A.1分钟B.5分钟或更长C.只要看到蚯蚓爬向哪边就可以停止了4.在种子发芽实验中，下列做法正确的是（）。A.每天观察一次B.只需要观察有水的那组种子有没有发芽C.多天的实验中，第一天加一次水就够了5.播种在土壤里的种子发芽了，以下说法正确的是（）。A．种子发芽需要土壤B．种子发芽不需要光照C．不能说明种子发芽是否需要土壤或光照6.如果发现小草上有很多蚜虫，比较好的方法是（）。A.用农药喷，蚜虫、飘狐虫等动物很快死光光B.用除草剂，让蚜虫没有食物而死光光C.如果不是特别严重，就不用管它，保证瓢虫、小鸟的生存7.海面上常有十级以上的大风形成，所以海岛上一般不会生长的植物是（）。A.高大的水杉树B.崖壁的苔藓C.低矮的灌木8.苹果树不宜在热带栽种，柑橘不宜在北方栽种，这里起制约作用的是（）。A．阳光 B．温度 C．水9.要让生态瓶里生物都生活得好一些，生态瓶应该放在（）比较好。A.太阳底下B．有散射的阳光处C．室内阴暗处10.以下（）的船首形状可以让船在水中行驶得更快。A.尖形B.方形C.圆形11.以下不可以作为小船动力装置的是（）。A．风帆 B．风力推进装置 C．船舵12.设计制作小船需要考虑的因素是（）。A.经费预算B.材料和结构C.安全可靠D.以上都是13.12.下列关于竹筏或木排模型的描述中，错误的是（）。A.竹筏（木排）的底部比独木舟更宽、稳定性更好B.竹筏（木排）存在乘船者和货物容易浸水等问题C.竹筏（木排）载重量较大，同时增加了动力系统14.在科学课上，我们设计制作的小船要求达到的标准是（）。A.载重量达到200千克B.有自己的动力系统C.能够载着大家在水中行驶15.现代轮船有骨架、船舱等结构，它们的最重要的优点是（）。A.增加船的牢固程度B.使得船体空间变小C.更加美观16.小明用在水中下沉的橡皮泥做船，不同的形状，沉浮情况不同。以下能在水中浮的形状是？（）A.实心球形B.实心正方体C.船型17.如右图，用边长为12厘米的正方形铝箔纸做船，底面的边长为8厘米，此时做出来的铝箔船体积是（）。A.128立方厘米B.108立方厘米C.64立方厘米18.我们在进行工程设计时，一般最先做的是（）。A.制订方案B.动手制作C.测试优化19.潜艇常常被设计成鱼的身体形状，可以有效减少（）。A.阻力B.重力C.浮力20.以下关于浮力描述不正确的是（）。A.在水中的物体会受到水的浮力B.水的浮力方向是向上的C.下沉的物体是不会受到浮力的二、判断题。（把你认为正确的打上“√”，错误的打上“×”，共20分）1.丹顶鹤是有迁徙行为的鸟类，它的迁徙是为了适应环境。……………（）2.“螳螂捕蝉，黄雀在后”，根据这一成语，可以写出的食物链是：蝉→螳螂→黄雀。……………………（）3.在地球上生存了一亿多年的白鲟灭绝，与鱼类等动物的减少有重要关系。…………（）4.植物与动物的生存都需要一定的环境。………………（）5.在阳光的照射下，植物吸收空气中的二氧化碳和水分，在绿色叶片中制造生存所需的养料，并释放出氧气。……………（）6.潜艇是能够在水下航行的船。…………（）7.小船在行驶过程中容易偏离方向，增加动力装置能让小船保持一定的方向。…………（）8.不同时期、不同类型的船具有不同的特点和发展趋势。………………（）9.浮的材料可以用来造船，沉的材料不能用来造船。……（）10.船的底部特别宽阔，船的稳定性就能大大提高。……（）三、图形题。（11分）1.找出图中生物之间的食物关系，并用箭头表示。四、连线题。（共4分）1.将青蛙的特殊行为对应的是哪一个季节？连一连。春夏秋冬五、综合题。（10+15,共25分）1.小明和他的伙伴利用水草、水、沙子、小鱼等制作了生态瓶。（1）生态瓶中提供食物和氧气的是（）。A.水草B.沙子C.小鱼（2）用作生态瓶里的水最不合适的是（）。A.自来水龙头直接接到瓶子里B.自来水放在脸盆里存放一段时间后再装入瓶中C.池塘、小溪或江河里的水（3）设计并制作的小生态瓶要长时间维持稳定，最应该注意的是（）。A.放置于烈日暴晒下B.开放、透明C.生物种类和数量、水量配比合理（4）我们用来制作生态瓶瓶子是透明的，这是因为（）。A.让里面的植物见光B.便于观察C.以上两者都是（5）观察发现生态瓶里的小鱼浮到水面很多次，停留的时间很长。最有可能的原因是（）。A.水里太挤了B.水里氧气不够C.水比较浅，浮上来比较方便2.为了研究船的载重量与什么因素有关，小红和她的同学们做了以下实验，如图一。（1）根据实验材料如图二推测，这个实验研究的是船的载重量与（）之间的关系。A.船体材料B.船体大小C.船体颜色（2）制作了图二的三艘铝箔船后，小红和同学们计算了它们的体积，体积最大的是（）。A.1号B.2号C.3号（3）小红和同学们用垫圈模拟货物，将垫圈放置在铝箔船的中间，放置垫圈时要注意的是（）。A.垫圈要一个一个地放B.垫圈可以有大有小C.垫圈放到小船正好浸没为止（4）小红和同学们在多次实验后计算平均值，获得了如下数据：铝箔船号码1号2号3号载重垫圈数量18个16个11个分析数据，能得到的结论是：其他条件一致时，（）越大，船的载重量（）。（5）小红又用弹珠做了类似的实验，每个弹珠的重量与每个垫圈重量差不多，但船特别容易侧翻，你觉得是什么原因？。你打算怎么解决这个问题？。小学科学五年级下册期中考试参考答案及评价标准一、选择题（每题2分，共40分）1.B2.C3.B4.A5.C6.C7.A8.B9.B10.A11.C12.D13.C14.B15.A16.C17.A18.A19.A20.C二、判断题（每题2分，共20分）1.√2.×3.√4.√5.√6.√7.×8.√9.×10.√三、画图题（共5分）1.找出