八年级道德与法治下册 第一单元 坚持宪法至上 第二课 保障宪法实施 第1框 坚持依宪治国教学设计 新人教版

八年级道德与法治下册第一单元坚持宪法至上第二课保障宪法实施第1框坚持依宪治国教学设计新人教版主备人备课成员课程基本信息1.课程名称：八年级道德与法治下册第一单元坚持宪法至上第二课保障宪法实施第1框坚持依宪治国教学设计新人教版

2.教学年级和班级：八年级（1）班

3.授课时间：2023年3月15日星期三上午第二节课

4.教学时数：1课时

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同学们，大家好！今天咱们这节课，我们要一起走进《道德与法治》的课堂，来探讨一个非常重要的主题——坚持依宪治国。这可是咱们国家治理的基石哦！🏰

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好啦，同学们，让我们带着对宪法的敬畏之心，开启今天的课堂之旅吧！🚀核心素养目标分析学情分析在八年级（1）班，同学们对宪法的基本概念和原则有一定的了解，但深入理解宪法在国家治理中的作用和意义还有待提高。学生层次上，班级内学生整体学习态度认真，但部分学生对于政治理论知识的兴趣和接受能力存在差异。

在知识方面，学生已掌握宪法的基本知识，但对宪法实施的具体内容和程序理解较浅。在能力上，学生分析问题和解决问题的能力有所提高，但在运用宪法知识解决实际问题的能力上还有待加强。在素质方面，同学们的法治意识逐渐增强，但部分学生对于宪法精神的认同感还有待提升。

行为习惯上，同学们在课堂上积极参与讨论，但有时会出现注意力不集中的情况。对课程学习的影响是，学生对宪法学习的兴趣和投入程度直接影响他们对法治观念的树立和国家治理体系的理解。学具准备多媒体课型新授课教法学法讲授法课时第一课时师生互动设计二次备课教学方法与策略1.我将采用讲授与讨论相结合的教学方法，确保学生既能系统了解宪法实施的理论知识，又能通过讨论深化对依宪治国的理解。

2.设计角色扮演活动，让学生扮演不同角色，模拟宪法实施过程中的场景，提高他们的参与度和实践能力。

3.利用多媒体资源，如视频、图片和案例分析，直观展示宪法实施的实际效果，增强教学的生动性和趣味性。教学过程设计一、导入环节（5分钟）

1.开场白：同学们，今天我们来探讨一个与我们国家息息相关的话题——宪法实施。宪法是国家的根本大法，依宪治国是社会主义法治国家的核心要求。请大家思考一下，你们知道宪法实施的重要性吗？为什么？

2.创设情境：播放一段宪法宣誓的视频，让学生直观感受宪法在国家生活中的地位。

3.提出问题：同学们，宪法宣誓仪式体现了什么？宪法实施对我们每个人有什么意义？

4.学生回答：引导学生认识到宪法实施对于维护国家法制、保障人民权益的重要性。

二、讲授新课（15分钟）

1.讲解依宪治国的概念和原则，重点讲解宪法至上、权利保障等内容。

2.分析宪法实施的重要性和必要性，结合实际案例，让学生了解宪法实施的具体体现。

3.强调依宪治国在政治、经济、文化等领域的指导作用，让学生认识到宪法实施对国家治理的重要影响。

三、巩固练习（10分钟）

1.学生分组讨论：分组讨论宪法实施在生活中的具体案例，分享讨论成果。

2.教师提问：针对讨论成果，教师提问，检查学生对宪法实施的理解程度。

四、课堂提问（5分钟）

1.提问1：什么是依宪治国？

2.提问2：宪法实施对我国有哪些好处？

3.提问3：我们作为青少年，应该如何践行依宪治国？

五、师生互动环节（10分钟）

1.角色扮演：教师扮演法官，学生扮演律师或当事人，模拟宪法实施过程中的庭审场景。

2.学生提问：鼓励学生针对宪法实施过程中可能出现的问题，向“法官”提问，提高学生对宪法实施的认识。

六、总结提升（5分钟）

1.教师总结：回顾本节课所学内容，强调依宪治国的重要性。

2.学生反思：引导学生思考自己在日常生活中如何践行依宪治国，培养学生的法治意识。

教学时间总计：45分钟

注意事项：

1.在导入环节，注意观察学生的反应，根据学生的实际情况调整教学内容和节奏。

2.讲授新课环节，注意结合实际案例，使学生对宪法实施有更直观的认识。

3.巩固练习环节，鼓励学生积极参与讨论，提高学生的思考能力和表达能力。

4.课堂提问环节，注意引导学生从不同角度思考问题，培养他们的创新思维。

5.师生互动环节，鼓励学生勇敢提问，培养学生的合作意识和沟通能力。

6.总结提升环节，引导学生将所学知识应用到实际生活中，提高他们的法治素养。拓展与延伸1.提供与本节课内容相关的拓展阅读材料：

-《宪法知识普及手册》：这是一本由我国宪法学家编写的普及性读物，内容涵盖了宪法的基本概念、宪法实施、宪法修正案等内容，适合学生自主阅读，加深对宪法知识的理解。

-《宪法实施案例解析》：本书选取了近年来宪法实施中的典型案例，对案例进行深入解析，帮助学生了解宪法实施的实际应用。

2.鼓励学生进行课后自主学习和探究：

-学生可以查阅相关法律法规，如《中华人民共和国宪法》、《中华人民共和国立法法》等，进一步了解宪法实施的具体内容和程序。

-学生可以关注我国宪法实施的历史变迁，了解宪法在我国社会主义法治建设中的重要地位和作用。

-学生可以结合实际生活，思考如何在自己的学习和生活中践行依宪治国，提高法治素养。

3.知识点拓展：

-宪法实施的基本原则：宪法至上、权利保障、依法行政、司法独立等。

-宪法实施的组织体系：全国人民代表大会及其常委会、国务院、最高人民法院、最高人民检察院等。

-宪法实施的法律监督：宪法监督机关、宪法诉讼等。

-宪法实施的社会效果：维护国家法制、保障人民权益、促进社会和谐稳定等。

4.实用性强的实践活动：

-组织学生参观法院、检察院等法律机构，了解宪法实施的具体过程。

-开展宪法知识竞赛，提高学生对宪法知识的掌握程度。

-组织学生撰写宪法学习心得，分享学习宪法的心得体会。板书设计①宪法实施概述

-宪法实施的概念

-宪法实施的重要性

②宪法实施的原则

-宪法至上

-权利保障

-依法行政

-司法独立

③宪法实施的组织体系

-全国人民代表大会及其常委会

-国务院

-最高人民法院

-最高人民检察院

④宪法实施的法律监督

-宪法监督机关

-宪法诉讼

⑤宪法实施的社会效果

-维护国家法制

-保障人民权益

-促进社会和谐稳定

⑥依宪治国的实践

-宪法宣誓仪式

-宪法修正案的制定与实施课后拓展1.拓展内容：

-阅读材料：《宪法实施案例分析集》

该书选取了多个宪法实施的实际案例，通过详细的分析，帮助学生理解宪法在现实生活中的应用和意义。

-视频资源：《宪法日特别节目》

该节目通过访谈、纪录片等形式，介绍了宪法实施的重要性和宪法在我国法治建设中的作用。

2.拓展要求：

-学生在课后阅读《宪法实施案例分析集》，选择其中一至两个案例进行深入分析，思考案例中宪法实施的成功经验和存在的问题。

-观看《宪法日特别节目》，记录下节目中提到的宪法实施的相关内容，并与课堂所学知识进行对比。

-教师可推荐以下问题供学生思考：

-宪法实施对于维护国家法制有何作用？

-在实际生活中，我们如何践行依宪治国？

-宪法实施过程中，公民应该如何参与和监督？

-学生完成阅读和观看后，可以撰写一篇心得体会，分享自己的学习收获和思考。

-教师在课后可组织一次小型讨论会，让学生分享自己的学习心得和案例分析结果，鼓励学生积极参与讨论，提高他们的思辨能力和表达能力。

-对于学生在拓展过程中遇到的问题，