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文档简介
—高二班冲刺期末家长会—欢迎家长莅临凝心聚力,拼搏进取
首先,热烈欢迎各位家长的莅临,感谢你们能从百忙之中抽出时间来参加本次家长会,这让我们感受到了家长对我们工作的理解和支持和对孩子成长的关心。本次家长会召开的目的是为了加强老师、家长与学生之间的联系,相互交流学生在校及在家的情况,以便家校合作,实施更有针对性的教育,为即将到来的期末考试做准备!目录PPT下载http:///xiazai/获奖情况1成绩分析2近期表现3冲刺期末4近期获奖情况11.获奖情况2.3.4.5.此处可以插入奖状照片两次考试成绩分析2期中考试成绩分析第一名第二名第三名第四名第五名第六名第七名第八名第九名第十名姓名总分年级排名期中考试成绩——班级前十名单科状元科目姓名分数语文数学外语政治历史地理期中考试成绩——单科状元进步之星名次上升较大期中考试成绩——进步之星姓名名次年级进步名次张婧第1名
75名插入期中考试表彰照片(学校、班级)第四考成绩分析第一名第二名第三名第四名第五名第六名第七名第八名第九名第十名姓名总分年级排名第四考成绩——班级前十名单科状元科目姓名分数语文数学外语政治历史地理第四考成绩——单科状元进步之星名次上升较大第四考成绩——进步之星姓名名次年级进步名次插入第四考表彰照片两次考试成绩分析总结一、整体情况:
成绩的进步是与这学期各任课老师的辛苦付出、学生的努力和家长的配合所分不开的。成绩的进步和退步是暂时的、相对的,家长要对孩子有信心,以及反思成绩背后的问题。进步:整体成绩良好,强基率、本科率提升;
数学、历史、政治、地理成绩优异;
语文、英语成绩进步很大不足:1.数学成绩进步空间很大。2.语文和英语学科的强基人数和本科人数略低。两次考试成绩分析总结二、成绩背后的问题3、心态问题:浮躁;畏难和怠惰情绪(表现:部分学生上课说话、睡觉、备考不积极、心沉不下来)4、部分学生学习习惯不好,上课效率不高,作业应付了事2、基础薄弱,背诵不到位1、偏科严重,态度不端正,思想上不重视(尤其是英语学科)7、部分学生成绩不理想总找借口、找外因,却不反省自身5、没有目标意识、内驱力、自律性不强,学习主动性不强6、时间利用不充分,不能合理安排时间;无计划8、缺乏吃苦精神,抗挫折能力不足学生近期表现31.班级集体荣誉感增强2.教室更干净整洁,
卫生及时清扫根据各班情况,插入图片3.更有担当、责任意识(为同学打水)4.师生间关系融洽7.作业书写工整,纠错6.上课更有精神了根据各班情况,插入图片5.找老师背诵、问题的学生增多8.更加珍惜时间(早到班、错峰吃饭)部分学生存在以下问题:1.心态浮躁,眼高手低,缺乏独立自主意识2.没有目标,对自己没有高要求,懈怠。3.出现早恋现象4.缺课过多,使其学习陷入被动局面,丧失学习动力5.作业应付了事,抄答案,甚至不交6.纪律问题:携带闲书、玩具;上课说话、看闲书、睡觉;课间迟到家校合作,冲刺期末4距离期末考试仅有一个月时间(1月17、18日考试)——著名教育家苏霍姆林斯基
如果一个孩子没有良好的家庭教育,那么不管老师付出多大的努力,都收不到完美的效果,学校里的一切问题都会在家庭里折射出来,而学校复杂的教育过程产生困难的根源也都可以追溯到家庭。请家长配合的事情:一、根据孩子特点,有的放矢地进行教育,注意与孩子沟通的方式。住校生家长和孩子约好时间,常打电话,多关心、常鼓励,给孩子信心,做孩子成长强有力的后盾。二、关注学生的心理健康。家长合理看待孩子的成绩,与其焦虑,不如帮助孩子一起分析成绩,制定期末考试的目标、复习计划、生活作息表等。三、及时关注孩子的动态,有事第一时间与老师联系,共同携手处理好孩子的问题。四、教育孩子严格遵守校规校纪。让孩子明确学习是他现在唯一要做的事,不要胡思乱想,更不要做与中学生不符的行为。五、发挥家长的榜样作用,以身作则,在家庭中创造良好的学习氛围。走读生家长晚上监督并帮助孩子学习(睡前15分钟提问史地政知识点),不要让孩子晚睡熬夜,远离手机等电子产品和课外读物。请家长配合的事情:六、不要经常给孩子请假,不要让家中的事情影响到孩子的学习,大人之间的应酬能不让孩子去的尽量不要让孩子去。有些家庭矛盾尽量不要让学生知道,因为会影响孩子长时期的情绪,从而影响孩子的学习生活。七、天气渐凉,备足衣物、常用药品,口罩;饭卡、水卡、电话卡及时充值八、及时关注班级群消息。九、家长助教需要您的支持,在此感谢秦浩冉、肖月、吴灵玉、苗诗琪、魏伊冉、张益嘉、梁子涵、赵锶棋家长对学校工作的支持,欢迎有条件的家长能积极加入到班级助教工作。
最后,希望家长能与老师紧密
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