地球的圈层结构课件高一地理人教版

1.4地球的圈层结构课程标准学科素养运用示意图，说明地球的圈层结构。综合思维：结合材料，分析地震波传播速度的特点和地球内部圈层的划分及主要特征。地理实践力：结合地球内、外圈层示意图，熟练掌握各圈层的分布，并说出各圈层的特点。课标解读01地球的内部圈层结构情景导入UltradeepdrillinginKolaPeninsula,formerSovietUnion前苏联·科拉半岛超深钻孔科拉超深钻孔是前苏联于1970年在科拉半岛邻近挪威国界的地区开始的一项科学钻探其中最深的一个钻孔SG-3在1989年达到12,263m（12Km），截止目前，以垂深计算，这个钻孔仍是到达地球最深处的人造物地球的平均半径是6371千米地震波：地震发生时，地下岩石受到强烈冲击，产生弹性震动，并以波的形式向四周传播震中震源波面断层断面科学家主要通过对地震波的研究来了解地球的内部结构一、地球的内部圈层结构1.地震波横波(S)纵波(P)地震波固液气固快慢上下颠簸左右颠簸名称地下深度波速变化莫霍界面古登堡界面33km2900km横、纵波明显增加纵波突然下降，横波完全消失从地球内部地震波曲线图上，可以看出地震波在一定深度发生突然变化，这种波速突然变化的面叫不连续面一、地球的内部圈层结构2.不连续面与内部圈层莫霍界面古登堡界面内核外核下地幔地壳上地幔地壳定义：地壳是位于莫霍界面之外，是地球表面由岩石组成的坚硬外壳（固态）。厚度：地壳厚度不均:陆壳33km；洋壳5—10km；平均厚度为17km。大陆地壳厚，大洋地壳薄。有高大山脉的地方地壳厚度更厚，最后能达到70km。地壳结构示意图地幔地幔从莫霍界面直至2900千米深处的古登堡界面，占地球，总体积的80%。根据地震波波速的变化，地幔分为上地幔和下地幔。上地幔的上部存在一个软流层，温度很高，岩石部分熔融，能缓慢流动；科学家推断，软流层是岩浆的主要发源地，地球板块的运动与之相关软流层Asthenosphere岩石圈是地球上部相对于软流圈而言的坚硬的岩石圈层包括地壳的全部和上地幔的顶部，由花岗质岩、玄武质岩组成岩石圈地核主要由铁和镍等金属组成，厚度约3400多千米；根据地震波的变化，可将地核分为外核和内核两层外核是熔融状态的金属物质，科学家认为，外核液态物质的运动形成了地球的磁场内核是一个密度极大的固体金属球,超强的压力将铁原子和镍原子紧紧挤压在一起地壳(Crust)地幔(Mantle)地核(E-Core)地核(E-Core)地核温差电效应学说认为地球内部的放射性物质产生的热量使地核熔融物质发生连续的不均匀对流，这样产生温差电动势和电流，由此电流产生地球磁场知识小结1．下列有关岩石圈描述正确的是A．包括地壳和软流层B．全球厚度均一C．是岩浆发源地

D．由岩石组成2．干热岩位于A．地壳

B．地幔C．地核

D．软流层3．下列地区地壳厚度最薄的是A．青藏高原

B．死海C．马里亚那海沟

D．贝加尔湖(2023·河北保定高一期中)干热岩是一种高温岩体，埋藏于地下3～10千米，温度在150℃以上。通过注入凉水，吸收岩体热量转化成蒸汽，再抽取到地表加以利用，可用于发电、供暖等。在综合分析地质条件后，2017年9月我国在青海省钻获236℃的高温干热岩体。读地球内部圈层结构示意图，完成1～3题。随堂训练DAC4．图中甲表示的是A．莫霍界面B．软流层底部C．上地幔顶部D．古登堡界面5．科学研究发现当地震波向下传播时，图中A、B、C三处地震波波速大小关系是A．A＞B＞CB．B＞A＞CC．C＞A＞BD．C＞B＞A6．下列关于图示信息叙述正确的是A．甲处物质呈液态

B．距离地心越近，地壳厚度越大C．B所在圈层为外核

D．地壳厚度与地势高度呈正相关(2023·辽宁建平高一期中)下图为青藏高原地形起伏与相应地壳厚度变化对比图。读图，完成4～6题。随堂训练ABD7.康拉德面位于A.地壳

B.上地幔

C.下地幔

D.地核8.据图推测地震波向下传播经过康拉德面时的速度变化最可能是A.小幅减小B.小幅增加C.大幅减小D.大幅增加康拉德面是地球内部的次级不连续面,平均深度约20千米(陆地)。其深度变化较大,最深约40千米,陆地最浅约10千米,海洋上明显浅得多,甚至没有。据此完成7、8题。随堂训练AB02地球的外部圈层结构地球的外部圈层包括大气圈、水圈、生物圈等。气大圈生物圈圈水石岩圈二、地球的外部圈层结构●大气圈是由气体和悬浮物质组成的复杂系统，它的主要成分是氮气和氧气。●大气圈笼罩着地球，使得地球上的温度变化和缓，同时提供了生物生存所需要的氧气。●大气中的风、云、雨、雪等天气现象，与人类息息相关。二、地球的外部圈层结构1.大气圈●水圈是地表和近地面的各种形态水体的总称，其主体是海洋，还包括陆地上的河流、湖泊、沼泽、冰川、地下水等。●水是最活跃的自然环境要素之一，在地球表面物质迁移和能量转换中起着十分重要的作用，是人类和其他生物生存和发展所不可或缺的。二、地球的外部圈层结构2.水圈●生物圈是地球表层生物及其生存环境的总称。●地球生物的活动和影响范围虽然涉及大气圈、水圈和岩石圈，但多数生物集中分布在大气圈、水圈与岩石圈很薄的接触带中。●生物从环境中获取物质和能量，同时也在促进太阳能转化、改变大气圈和水圈组成、改造地表形态等方面起着重要作用。二、地球的外部圈层结构3.生物圈大气圈、水圈、生物圈与岩石圈相互联系、相互渗透，共同构成人类赖以生存和发展的自然环境●认识大气圈、水圈、生物圈和岩石圈及其相互关系1.找出照片中主要事物，如山、云、山顶积雪、河流、草、树木等。2.将找出的事物按照大气圈、水圈、生物圈和岩石圈进行分类。3.思考各事物之间的联系。课堂活动9．下列关于图示圈层的叙述，正确的是A．各圈层厚度大致相当B．各圈层之间相互渗透C．③圈层单独占有空间D．都属于地球外部圈层10．①圈层的主要特点是A．连续但不规则

B．由坚硬岩石组成C．有若干电离层

D．能进行光合作用(2023·江苏常州高一期末)地球各个圈层联系紧密，存在物质、能量交换，形成人类赖以生存和发展的地球表层环境。下图为四大圈层联系示意图，读图完成9～10题。随堂训练BA11．图1中曲线①②代表横波和纵波，下列判断正确的是A．①为横波，传播速度慢B．①为纵波，传播速度快C．②为横波，传播速度快D．②为纵波，传播速度慢12．地震发生时，下列说法正确的是A．地震对甲圈层造成的影响最大B．地震主要影响乙圈层分布C．丙圈层生物能感觉到上下颠簸

D．地震主要发生在软流层所在的丁圈层中13．强烈的地震可能会诱发火山爆发，蔓延的火山灰物质在地球圈层中迁移的顺序是A．岩石圈→大气圈→水圈、生物圈

B．大气圈→水圈、生物圈→岩石圈C．水圈、生物圈→大气圈→岩石圈

D．水圈、生物圈→岩石圈→大气圈(2023·江苏涟水高一阶段练习)由震中向外传播的地震波可以被设在远离震中的地震检波器记录下来。图1为某次地震发生时，地震波传播到世界各地所花的时间。图2为地表四大圈层示意图。据此完成11～13题。随堂训练ACB14．岩浆物质冲破了岩石圈的束缚后才喷发出来。下列关于岩石圈的叙述，正确的是A．属于地壳的一部分，是由岩石构成的B．属于上地幔的一部分C．与生物圈关系密切D．上部是软流层15．火山灰满天飞扬，对地球的外部圈层产生了很大影响。下列有关地球外部圈层的说法，正确的是A．大气圈是由大气组成的简单系统B．水圈是一个连续但不规则的圈层C．生物圈占据大气圈的全部、水圈的底部D．地球的外部圈层之间关系密切，但与地球的内部圈层没有关系(2023·湖北