学校民主生活会制度

学校民主生活会制度一、总则1.目的学校民主生活会制度是党内政治生活的重要内容，是发扬党内民主、加强党内监督、依靠领导班子自身力量解决矛盾和问题的重要方式。通过召开民主生活会，查找领导班子及成员存在的问题，深刻剖析原因，开展批评与自我批评，提高领导班子的凝聚力、战斗力和领导水平，推动学校各项事业健康发展。2.适用范围本制度适用于学校领导班子及其成员。3.基本原则实事求是原则：民主生活会要坚持实事求是，讲真话、讲实话、讲心里话，客观公正地反映问题，不回避矛盾，不掩盖问题。批评与自我批评原则：认真开展批评与自我批评，做到自我批评深刻、相互批评坦诚，达到红脸出汗、排毒治病的效果，增进班子成员之间的团结和信任。民主集中制原则：充分发扬民主，广泛听取意见，按照民主集中制的原则，集体研究解决问题，形成正确的决策和工作思路。注重实效原则：紧密联系学校实际，围绕中心工作，查找问题，分析原因，制定整改措施，切实解决实际问题，推动学校事业发展。

二、民主生活会的主题与内容1.主题确定民主生活会的主题一般根据上级党组织的要求，结合学校实际情况确定。主题应具有针对性，能够聚焦学校改革发展稳定中的重大问题、师生员工关心的热点难点问题以及领导班子自身建设方面存在的突出问题。2.主要内容贯彻执行党的路线方针政策和上级党组织决议、决定情况：重点检查领导班子及成员在政治立场、政治方向、政治原则、政治道路上是否同党中央保持高度一致，是否坚决贯彻执行上级党组织的各项决策部署。加强领导班子自身建设情况：包括领导班子的思想政治建设、组织建设、作风建设、反腐倡廉建设和制度建设等方面的情况。查找领导班子在凝聚力、战斗力、领导力等方面存在的问题，以及领导班子成员在党性修养、工作作风、廉洁自律等方面存在的不足。落实党风廉政建设责任制情况：检查领导班子及成员是否认真履行党风廉政建设主体责任和监督责任，是否严格遵守廉洁自律各项规定，是否存在以权谋私、贪污受贿、滥用职权等违纪违法问题。解决师生员工关心的热点难点问题情况：围绕学校教学、科研、管理、服务等工作，查找在解决师生员工实际困难、维护师生员工合法权益、促进学校和谐稳定等方面存在的问题，分析原因，提出改进措施。其他需要专题研究解决的重要问题：根据学校实际情况，确定其他需要在民主生活会上研究解决的重要问题，如学校发展战略规划、重大改革举措、师资队伍建设等。

三、民主生活会的准备工作1.制定方案根据上级党组织的要求和学校实际，制定民主生活会方案。方案应明确民主生活会的主题、时间、地点、参会人员、主要议程、方法步骤等内容，并报上级党组织审核备案。2.组织学习组织领导班子成员认真学习党的理论和路线方针政策，学习习近平总书记系列重要讲话精神，学习上级党组织关于召开民主生活会的有关要求，提高思想认识，为开好民主生活会奠定思想基础。学习时间不少于[X]天，可采取集中学习、个人自学、专题研讨等方式进行。3.征求意见征求范围：广泛征求学校各部门、各学院（系）、师生员工代表、离退休老同志等对领导班子及成员的意见和建议。征求方式：通过发放征求意见表、召开座谈会、设置意见箱、个别访谈、网络征求意见等多种方式，广泛征求意见。征求意见时间一般不少于[X]天。梳理反馈：对征求到的意见和建议进行认真梳理，原汁原味地反馈给领导班子及成员。领导班子及成员要认真对待群众意见，深入分析原因，制定整改措施。4.开展谈心谈话谈心谈话范围：领导班子成员之间、领导班子成员与分管部门和单位负责人之间、领导班子成员与部分师生员工代表之间开展谈心谈话。谈心谈话内容：围绕民主生活会主题，深入沟通思想，交换意见，指出问题，提出建议。谈心谈话要做到坦诚相见，充分交流，达到消除隔阂、增进团结、促进工作的目的。谈心谈话要求：谈心谈话要做好记录，对谈话中提出的问题和意见，要认真对待，及时整改。5.撰写发言提纲领导班子成员要围绕民主生活会主题，结合征求到的意见和建议，认真撰写发言提纲。发言提纲应包括个人存在的问题、原因分析、整改措施等内容，做到问题找得准、原因分析透、整改措施实。发言提纲字数一般不少于[X]字。

四、民主生活会的召开1.会议组织民主生活会由学校党委书记主持召开。会议应提前通知参会人员，确保参会人员按时到会。参会人员应包括领导班子成员，必要时可邀请上级党组织有关人员、部分师生员工代表列席会议。2.通报情况对上一次民主生活会整改措施落实情况进行通报：由领导班子成员或相关部门负责人向会议通报上一次民主生活会整改措施的落实情况，接受党员群众监督。对本次民主生活会征求意见情况进行通报：由会议主持人向会议通报本次民主生活会征求意见的情况，包括征求意见的范围、方式、意见梳理情况等。3.开展批评与自我批评领导班子成员进行自我批评：领导班子成员要认真对照检查，逐一进行自我批评，实事求是地查找自身存在的问题，深入分析问题产生的原因，提出具体的整改措施。自我批评要做到深刻、具体、实在，不回避矛盾，不避重就轻。开展相互批评：领导班子成员之间要开展相互批评，本着对组织、对同志、对事业高度负责的态度，坦诚相见，指出对方存在的问题和不足，提出改进意见和建议。相互批评要做到出于公心、实事求是，不搞无原则纷争，不搞人身攻击。会议主持人点评：会议主持人对领导班子成员的批评与自我批评情况进行点评，肯定成绩，指出不足，提出要求。4.会议总结会议主持人总结会议情况：会议主持人对民主生活会进行总结，对会议取得的成效给予充分肯定，对存在的问题和不足提出改进要求。明确整改方向：根据民主生活会上查找出的问题和提出的整改措施，明确整改方向，制定整改方案，落实整改责任，确保整改工作取得实效。

五、民主生活会的整改落实1.制定整改方案针对民主生活会上查找出的问题，领导班子要制定整改方案。整改方案要明确整改目标、整改措施、整改责任人和整改时限，做到整改措施具体、整改责任明确、整改时限清晰。整改方案要在一定范围内公开，接受师生员工监督。2.落实整改责任领导班子成员要根据整改方案，明确自己的整改责任，认真抓好整改落实。整改责任人要定期向领导班子汇报整改情况，确保整改工作按计划推进。3.加强整改监督学校党委要加强对整改工作的监督检查，定期对整改情况进行跟踪问效。对整改工作不力、敷衍塞责的，要严肃批评教育；对拒不整改或整改不到位的，要追究相关责任人的责任。4.公开整改情况整改工作结束后，领导班子要向学校师生员工公开整改情况，接受师生员工的评价和监督。整改情况要包括整改问题、整改措施、整改成效等内容，确保整改工作取得实实在在的效果。

六、民主生活会的材料归档1.材料收集民主生活会结束后，要及时收集整理民主生活会的相关材料，包括会议方案、征求意见表、谈心谈话记录、发言提纲、会议记录、整改方案等。2.材料审核对收集到的民主生活会材料进行认真审核，确保材料内容真实、完整、规范。审核重点包括材料是否符合要求、内容是否详实准确、格式是否规范统一等。3.材料归档将审核通过的民主生活会材料进行归档保存，建立专门的档案盒，按照材料类别进行分类整理，标注好材料名称、日期、责任人等信息，以便查阅和管理。民主生活会材料的保存期限按