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文档简介

师德师风专项教育活动实施方案一、指导思想以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,深入贯彻落实党的教育方针,坚持社会主义办学方向,落实立德树人根本任务。以"学高为师,身正为范"为准则,以"德艺双馨,教书育人"为目标,加强师德师风建设,培养有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的高素质教师队伍,努力办好人民满意的教育。

二、活动目标1.通过专项教育活动,使广大教师深刻认识师德师风建设的重要性,增强职业道德意识,自觉遵守教师职业道德规范。2.纠正师德失范行为,严肃查处违反师德师风的问题,形成良好的教育教学秩序和育人环境。3.提高教师的思想政治素质和职业道德水平,树立教师良好形象,促进教育事业健康发展。

三、活动对象全体教职工

四、活动时间[具体活动时间区间]

五、活动内容1.加强思想政治教育组织教师深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想,学习党的教育方针政策,引导教师坚定理想信念,增强"四个意识"、坚定"四个自信"、做到"两个维护"。开展形势政策教育,及时传达上级重要会议精神和政策要求,让教师了解国家发展形势和教育改革方向,增强教师的责任感和使命感。2.重温教师职业道德规范组织教师认真学习《新时代中小学教师职业行为十项准则》《新时代幼儿园教师职业行为十项准则》等教师职业道德规范,明确教师的职业责任和义务。开展规范解读活动,通过集中学习、专题讲座、案例分析等形式,帮助教师深入理解规范的内涵和要求,引导教师自觉遵守规范。3.开展师德师风典型案例学习收集整理近年来教育系统发生的师德师风典型案例,编印成册,组织教师学习。通过案例分析,引导教师吸取教训,引以为戒,自觉规范自身行为。开展师德师风警示教育活动,观看警示教育片,参观廉政教育基地等,增强教师的廉洁自律意识,防止师德失范行为的发生。4.进行师德师风自查自纠教师对照职业道德规范,结合自身教育教学工作实际,认真查找存在的问题,撰写自查自纠报告。报告内容包括存在的问题、原因分析、整改措施和整改期限等。学校设立师德师风意见箱,广泛征求学生、家长和社会各界对教师师德师风的意见和建议。对收集到的意见和建议进行梳理分析,及时反馈给教师本人,并督促教师认真整改。5.组织师德师风主题讨论围绕"如何做一名新时代的好老师""怎样加强师德师风建设"等主题,组织教师开展讨论活动。通过讨论,引导教师深入思考师德师风建设的重要性和紧迫性,明确努力方向。鼓励教师结合自己的教育教学实践,分享师德师风建设的经验和体会,形成相互学习、相互促进的良好氛围。6.开展师德师风承诺活动组织教师签订师德师风承诺书,承诺严格遵守教师职业道德规范,自觉抵制各种不正之风,努力做到爱岗敬业、关爱学生、教书育人、为人师表、终身学习。将师德师风承诺书在学校显著位置公示,接受学生、家长和社会的监督,确保承诺事项落到实处。

六、活动步骤1.动员部署阶段([具体时间区间1])制定活动实施方案,成立活动领导小组,明确活动目标、任务和要求。召开动员大会,传达上级关于师德师风建设的文件精神,部署专项教育活动工作。利用校园网、宣传栏、校报等多种渠道,广泛宣传活动的意义和目的,营造良好的活动氛围。2.学习教育阶段([具体时间区间2])按照活动内容要求,组织教师开展思想政治教育、职业道德规范学习、典型案例学习等活动。通过集中学习、个人自学、专题讲座、小组讨论等形式,确保学习教育全覆盖、有实效。要求教师认真做好学习笔记,撰写学习心得体会,字数不少于[X]字。3.自查自纠阶段([具体时间区间3])教师对照职业道德规范,认真进行自查自纠,撰写自查自纠报告。学校通过问卷调查、召开座谈会、个别访谈等方式,广泛征求意见和建议。对教师自查自纠情况进行梳理分析,建立问题台账,明确整改责任人、整改措施和整改期限。4.整改落实阶段([具体时间区间4])教师根据问题台账,制定整改方案,认真进行整改。整改方案要明确整改目标、整改措施、整改时限和整改责任人。学校对教师整改情况进行跟踪检查,定期通报整改进展情况。对整改不力的教师,要进行批评教育,督促其限期整改。针对师德师风建设中存在的普遍性问题,建立健全长效机制,完善相关制度和规定,从源头上预防和杜绝师德失范行为的发生。5.总结验收阶段([具体时间区间5])教师对个人师德师风专项教育活动进行总结,撰写总结报告。学校对活动开展情况进行全面总结,形成总结报告,上报上级教育主管部门。上级教育主管部门对学校师德师风专项教育活动进行检查验收,对活动成效显著的学校和个人进行表彰奖励,对活动开展不力的学校进行通报批评。

七、活动要求1.提高认识,加强领导学校要充分认识师德师风建设的重要性,将专项教育活动作为加强教师队伍建设的重要举措,摆上重要议事日程。成立以校长为组长的活动领导小组,明确职责分工,加强对活动的组织领导。领导小组要定期研究活动进展情况,及时解决活动中存在的问题。2.精心组织,确保实效学校要结合实际,制定详细的活动实施方案,明确活动步骤和具体要求。要精心组织各项活动,确保活动有序开展。要注重活动的针对性和实效性,紧密联系教师的思想和工作实际,切实解决师德师风方面存在的突出问题。要通过活动的开展,使教师的思想政治素质和职业道德水平得到明显提高。3.广泛宣传,营造氛围学校要充分利用各种宣传媒体和阵地,广泛宣传师德师风建设的重要意义和活动开展情况。要及时报道活动中的好经验、好做法和先进典型,营造良好的舆论氛围。要通过宣传,引导广大教师积极参与活动,自觉遵守教师职业道德规范,树立良好的教师形象。4.严格考核,强化监督学校要建立健全师德师风考核评价机制,将师德师风表现纳入教师绩效考核、职称评审、岗位聘任等重要内容,实行师德师风"一票否决制"。要加强对活动的监督检查,设立举报电话和举报邮箱,畅通群众监督渠道。对群众举报的师德师风问题,要认真调查核实,严肃处理。对违反师德师风的教师,要依法依规给予相应的处分。

八、活动保障1.经费保障学校要安排专项经费,用于师德师风专项教育活动的开展。经费主要用于学习资料购置、专家讲座、警示教育、表彰奖励等方面。要合理安排经费,确保经费使用效益最大化,为活动的顺利开展提供有力的经费保障。2.组织保障成立师德师风专项教育活动领导小组,明确职责分工,加强对活动的组织领导。领导小组下设办公室,负责活动的具体组织实施和日常工作。各年级组、教研组要积极配合学校开展活动,组织教师认真学习、讨论和整改。要形成学校、年级组、教研组三级联动的工作机制,确保活动取得实效。3.制度保障完善师德师风建设各项制度,建立健全师德师风考核评价、监督检查、奖惩激励等机制。要将师德师风建设纳入学校管理制度体系,形成长效机制。加强制度执行力度,严格按照制度规定办事,确保制度的严肃性和权威性。通过制度建设,规范教师的教育教学行为,促进师德师风建设常态化、制度化。

九、活动预期效果1.教师职业道德意识显著增强,能够自觉遵守教师职业道德规范,做到爱岗敬业、关爱学生、教书育人、为人师表、终身学习。2.师德失范行为得到有效遏制,学校教育教学秩序明显好转,育人环境更加优化。3.教师思想政治素质和业务水平进一步提高,涌现出一批师德高尚、业务精湛的优秀教师,为学校教育事业发展提供有力的人才支撑。4.学生、家长和社会对学校师德师风建设工作满意度明显提升,学校社会声誉进一

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