新幼儿园班级安全隐患排查及整改方案

新幼儿园班级安全隐患排查及整改方案一、引言幼儿园是孩子们成长的重要场所，保障幼儿的安全是幼儿园工作的重中之重。新幼儿园在投入使用前，进行全面的班级安全隐患排查及制定有效的整改方案至关重要。这不仅关系到幼儿的身心健康，也影响着幼儿园教育教学活动的正常开展。通过细致的排查和及时的整改，能够消除潜在的安全风险，为幼儿创造一个安全、舒适的学习和生活环境。

二、排查目标1.全面检查新幼儿园班级内的各类设施设备，确保其安全性和可靠性，无明显损坏、老化或故障。2.排查班级环境中的潜在危险因素，如地面湿滑、尖锐边角、电气隐患等，及时发现并消除可能导致幼儿意外伤害的隐患。3.检查班级安全管理制度的执行情况，确保各项安全措施落实到位，教师和工作人员具备足够的安全意识和应急处理能力。

三、排查范围新幼儿园内所有班级，包括教室、活动室、睡眠室、卫生间、衣帽间等功能区域，以及与之相关的公共通道、楼梯间等。

四、排查内容及标准

设施设备安全1.家具检查桌椅、床铺等家具是否稳固，无松动、摇晃现象。桌椅边角应进行圆润处理，防止幼儿碰撞受伤。床铺的高度适中，便于幼儿上下，且周围应设置防护栏，防护栏间距应符合安全标准，防止幼儿坠落。2.玩具及教具检查各类玩具和教具是否符合国家安全标准，无尖锐边角、细小零件等易造成幼儿误食或窒息的危险物品。定期对玩具和教具进行清洁消毒，确保卫生安全。玩具应分类摆放整齐，便于幼儿取用和整理。3.电器设备检查班级内的电器设备，如插座、开关、灯具等是否正常工作，无漏电、短路等安全隐患。插座应安装在幼儿触摸不到的高度，最好使用带有安全保护门的插座。合理布置电线线路，避免电线外露或拖地，防止幼儿绊倒或触电。

环境安全1.地面检查地面是否平整、防滑，无裂缝、坑洼等现象。卫生间、洗手区域等易湿滑的地方应铺设防滑地砖或采取防滑措施。保持地面清洁干燥，避免有水渍导致幼儿滑倒。2.墙面及天花板检查墙面和天花板是否有脱落、开裂等情况，如有松动应及时修复，防止掉落砸伤幼儿。墙面装饰材料应符合环保标准，无毒无害，避免对幼儿健康造成影响。3.门窗检查门窗是否能够正常开关，门锁是否灵活可靠。窗户应安装防护栏，防护栏间距应符合安全要求，防止幼儿攀爬坠落。定期检查门窗的密封性，防止冬季漏风、夏季漏雨，给幼儿营造舒适的环境。

消防安全1.消防设施检查班级内的灭火器、消火栓等消防设施是否配备齐全，且在有效期内。灭火器应放置在便于取用的位置，周围无障碍物。确保消防通道畅通无阻，疏散指示标志和应急照明设备完好有效。疏散指示标志应安装在墙面或地面显眼位置，应急照明设备的亮度应符合规定要求。2.用火用电安全严禁在班级内使用明火，如蜡烛、蚊香等。如需进行必要的电气维修或使用小型电器设备，应确保有专人在场，并采取相应的安全措施。教育幼儿不玩火，不随意触摸电器设备，提高幼儿的消防安全意识。

食品安全1.食品储存检查班级内的食品储存区域，如冰箱、橱柜等是否清洁卫生，食品应分类存放，避免交叉污染。食品应妥善保存，防止变质、过期。对于易腐食品，应及时冷藏或冷冻。2.餐具消毒检查餐具消毒设备是否正常运行，餐具应按照规范进行清洗、消毒，确保卫生安全。消毒后的餐具应存放在清洁、干燥的专用橱柜中。3.食品加工如班级内有食品加工活动，应确保加工区域清洁卫生，加工工具和设备应符合食品安全标准。食品加工过程应严格遵守卫生操作规程，防止食品污染。

活动安全1.体育活动检查体育活动场地和器材是否安全，如滑梯、秋千、攀爬架等器材应安装牢固，无松动、损坏现象。器材表面应光滑无毛刺，避免划伤幼儿。在组织体育活动前，教师应检查场地和器材的安全性，并对幼儿进行安全教育，告知活动中的注意事项。2.教学活动检查教学活动中使用的教具、材料等是否存在安全隐患，如剪刀、针、刀片等尖锐工具应妥善保管，避免幼儿接触。教师在教学活动中应关注幼儿的行为动态，及时发现并制止不安全行为，确保教学活动安全有序进行。

安全管理制度执行情况1.安全教育检查班级是否定期开展安全教育活动，安全教育内容是否涵盖交通安全、消防安全、食品安全、防溺水安全等方面。查看安全教育记录，了解教师对幼儿进行安全教育的方式和效果，确保幼儿具备基本的安全知识和自我保护能力。2.日常巡查检查班级是否建立日常巡查制度，教师和工作人员是否按照规定定期对班级进行安全巡查，及时发现并处理安全隐患。查看巡查记录，了解巡查的时间、内容和发现的问题及处理情况，确保安全巡查工作落到实处。3.应急演练检查班级是否制定应急演练计划，并定期组织幼儿进行应急演练，如火灾逃生演练、地震避险演练等。查看应急演练记录，了解演练的组织实施情况和幼儿的应急反应能力，确保在突发事件发生时，幼儿能够迅速、有序地疏散。

五、排查方法1.实地查看安排专人对每个班级进行实地走访，仔细检查设施设备、环境布置等方面的安全情况，对发现的问题进行详细记录。2.查阅资料查阅班级安全管理制度、安全教育记录、应急演练计划及记录等相关资料，了解安全管理工作的执行情况。3.询问交流与班级教师、工作人员及幼儿进行交流，了解他们对安全问题的认识和看法，收集相关信息。

六、排查人员安排成立以幼儿园园长为组长，各班级教师、后勤工作人员为成员的安全隐患排查小组。具体分工如下：1.园长：全面负责安全隐患排查工作的组织领导，协调各方面资源，对排查结果进行审核和决策。2.班级教师：负责本班级的安全隐患排查工作，对班级设施设备、环境安全、活动安全等方面进行详细检查，并做好记录。3.后勤工作人员：协助班级教师进行排查工作，重点检查电器设备、消防设施、食品安全等方面的安全情况。

七、排查时间安排本次安全隐患排查工作分三个阶段进行：1.准备阶段（[准备阶段开始时间][准备阶段结束时间]）制定排查方案，明确排查目标、范围、内容、方法及人员安排。组织排查人员培训，使其熟悉排查标准和方法。准备排查所需的工具和表格等资料。2.排查阶段（[排查阶段开始时间][排查阶段结束时间]）排查人员按照分工对各班级进行全面细致的排查，认真填写安全隐患排查表，详细记录发现的问题。每天排查结束后，对当天排查情况进行汇总分析，及时发现存在的共性问题和突出隐患。3.总结阶段（[总结阶段开始时间][总结阶段结束时间]）对排查结果进行全面总结，梳理出各类安全隐患，并进行分类整理。针对排查出的安全隐患，制定详细的整改方案，明确整改措施、责任人和整改期限。

八、整改措施及责任分工

设施设备问题整改1.家具松动整改措施：及时对松动的家具进行加固维修，确保家具稳固。责任分工：后勤维修人员负责，班级教师协助检查维修情况。2.玩具教具存在安全隐患整改措施：对不符合安全标准的玩具教具进行更换或修复，对于存在细小零件等危险物品的玩具，进行回收处理。责任分工：班级教师负责统计需要更换或处理的玩具教具，后勤采购人员负责采购符合安全标准的玩具教具。3.电器设备故障整改措施：安排专业电工对电器设备进行维修，更换损坏的插座、开关、灯具等部件，确保电器设备正常运行。责任分工：专业电工负责维修，班级教师配合检查维修后的设备是否正常。

环境问题整改1.地面防滑处理整改措施：对于卫生间、洗手区域等易湿滑的地面，及时更换防滑地砖或铺设防滑垫。责任分工：后勤维修人员负责施工，班级教师在施工期间做好幼儿的安全防护和引导工作。2.墙面天花板修复整改措施：对脱落、开裂的墙面和天花板进行修补，重新粉刷或更换装饰材料。责任分工：后勤维修人员负责修复工作，班级教师协助做好周边环境的清洁和整理。3.门窗安全检查与维护整改措施：对门窗进行全面检查，修复损坏的部件，确保门窗开关灵活、门锁可靠，防护栏符合安全要求。责任分工：后勤维修人员负责维修，班级教师检查维修后的门窗是否满足安全使用要求。

消防安全问题整改1.消防设施配备不足或过期整改措施：按照规定要求，及时配备齐全有效的灭火器、消火栓等消防设施，并确保在有效期内。责任分工：后勤采购人员负责采购，后勤维修人员负责安装和维护。2.消防通道堵塞整改措施：清理消防通道内的杂物，确保通道畅通无阻。加强对消防通道的日常巡查，禁止在通道内堆放任何物品。责任分工：后勤工作人员负责清理，班级教师和工作人员做好监督工作。3.用火用电管理不规范整改措施：加强对班级用火用电的管理，制定严格的使用制度，严禁在班级内使用明火，规范小型电器设备的使用。对教师和工作人员进行用火用电安全培训，提高安全意识。责任分工：班级教师负责对幼儿进行安全教育，后勤管理人员负责对教师和工作人员进行培训和监督。

食品安全问题整改1.食品储存不规范整改措施：重新规划食品储存区域，设置专门的食品储存橱柜，分类存放食品，并做好标识。定期清理食品储存区域，保持清洁卫生。责任分工：后勤工作人员负责规划和清理，班级教师协助做好食品的分类存放和标识工作。2.餐具消毒不达标整改措施：检查餐具消毒设备是否正常运行，如存在故障及时维修。严格按照餐具消毒规范进行操作，确保消毒效果。增加餐具消毒记录，便于追溯和监督。责任分工：后勤工作人员负责设备维修和消毒操作，班级教师负责记录消毒情况。3.食品加工不符合卫生要求整改措施：对食品加工区域进行全面清洁消毒，配备符合食品安全标准的加工工具和设备。加强对食品加工人员的卫生培训，严格遵守食品加工卫生操作规程。责任分工：后勤管理人员负责培训和监督，食品加工人员负责按照规范进行操作。

活动安全问题整改1.体育活动场地和器材隐患整改措施：对体育活动场地和器材进行全面检查，对存在安全隐患的器材进行维修或更换。在器材旁设置安全警示标识，提醒幼儿注意安全。责任分工：后勤维修人员负责维修和更换器材，班级教师负责设置警示标识和在活动中对幼儿进行安全教育。2.教学活动教具材料安全隐患整改措施：对教学活动中使用的教具、材料进行全面清查，将尖锐工具等危险物品妥善保管，避免幼儿接触。加强对教师的安全教育，在教学活动中关注幼儿的行为动态，及时发现并制止不安全行为。责任分工：班级教师负责清查和保管危险物品，加强对幼儿的安全教育和行为管理。

安全管理制度问题整改1.安全教育落实不到位整改措施：制定详细的安全教育计划，增加安全教育的频次和内容，采用多样化的教育方式，如故事、游戏、演练等，提高幼儿的学习兴趣和效果。加强对安全教育活动的记录和总结，不断改进教育方法。责任分工：班级教师负责制定和实施安全教育计划，做好记录和总结工作。2.日常巡查制度执行不严格整改措施：进一步明确日常巡查的时间、内容和责任人，加强对巡查工作的监督和考核。建立巡查问题台账，对发现的问题及时整改，并跟踪整改情况，确保问题得到彻底解决。责任分工：班级教师和工作人员按照分工进行巡查，后勤管理人员负责监督和考核巡查工作。3.应急演练计划不完善整改措施：完善应急演练计划，明确演练的时间、内容、步骤和要求。增加演练的频次，提高幼儿和教师的应急反应能力。在演练后及时进行总结评估，针对演练中存在的问题进行改进。责任分工：班级教师负责组织实施应急演练，后勤管理人员负责协助和指导，共同做好演练后的总结评估工作。

九、整改期限根据排查出的安全隐患情况，制定以下整改期限：1.对于能够立即整改的安全隐患，如地面清洁、物品摆放整理等，要求在排查阶段结束后的[X]个工作日内完成整改。2.对于需要维修、更换设备等较为复杂的安全隐患，整改期限为[具体时间段，如12周]。在整改期间，要采取必要的安全防护措施，确保幼儿的安全。3.对于涉及制度完善、人员培训等长期整改任务，要制定详细的工作计划，分阶段逐步推进，确保在[一个月或其他合理时间范围]内取得明显成效，并持续改进。

十、整改效果验收1.整改责任人在完成整改任务后，要及时向安全隐患排查小组提交整改报告，说明整改情况。2.安全隐患排查小组组织人员对整改效果进行验收，对照整改方案和安全隐患排查表，逐一检查整改措施的落实情况。3.验收合格的安全隐患予以销号，对于验收不合格的，要责令整改责任人重新进行整改，直至达到安全标准为止。

十一、复查与长效机制建立1.复查在整改完成后的[复查时间间隔，如一个月]内，组织对整改情况进行复查，确保安全隐患得到彻底消除，整改措施持续有效。复查内容包括整改部位的现状、相关安全管理制度的执行情况等，对复查中发现的新问题及时进行整改。2.长效机制建立建立健全幼儿园班级安全管理长效机制，将安全隐患排查及整改工作纳入常态化管理。定期开展安全自查自纠活动，形成制度性、规范性的工