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文档简介

心理咨询师工作守则和工作制度一、前言心理咨询师作为心理健康领域的专业人员,肩负着帮助来访者解决心理问题、促进其心理健康发展的重要使命。为了确保心理咨询工作的专业性、规范性和有效性,保障来访者的权益,特制定本工作守则和工作制度。

二、工作守则

(一)尊重与接纳1.尊重来访者的人格、价值观、文化背景、生活方式等,不歧视、不偏见。无论来访者的年龄、性别、种族、宗教信仰、社会地位、性取向等如何,都应以平等、友善的态度对待。2.接纳来访者的现状,包括其情绪、行为、思维方式等,不批评、不指责,营造一个安全、包容的咨询环境,使来访者能够自由地表达自己。

(二)保密原则1.严格为来访者保守秘密,不泄露来访者在咨询过程中所透露的任何信息。这些信息包括个人隐私、心理问题、生活经历、咨询内容等。2.只有在以下特殊情况下,才可以突破保密原则:来访者有伤害自己或他人的严重危险,需要及时通知相关人员采取保护措施。司法机关要求提供咨询相关信息,但必须经过合法的手续和程序,并尽量减少信息的披露范围。3.在教学、科研、案例讨论等专业活动中,若需要使用来访者的案例,应隐去能够识别来访者身份的信息,确保来访者的隐私得到充分保护。

(三)专业胜任力1.持续提升自身的专业知识和技能,通过参加培训、学术交流、阅读专业文献等方式,不断更新和扩展自己的专业领域。2.保持对新知识、新技术的敏感度,结合实际工作情况,合理应用于咨询实践中,提高咨询效果。3.定期接受专业督导,与同行进行案例研讨,不断反思和改进自己的咨询工作,确保能够为来访者提供高质量的专业服务。

(四)诚信与负责1.对来访者诚实、守信,不夸大咨询效果,不虚假承诺。如实告知来访者心理咨询的过程、方法、可能的困难及预期效果。2.认真履行与来访者签订的咨询协议,按照约定的时间、方式和内容为来访者提供服务,确保咨询工作的顺利进行。3.对咨询工作负责,认真记录咨询过程,妥善保管咨询档案,以便对咨询效果进行跟踪和评估,为来访者提供持续的支持和帮助。

(五)避免双重关系1.尽量避免与来访者建立除咨询关系之外的其他关系,如朋友、恋人、亲属等关系。双重关系可能会干扰咨询的客观性和专业性,影响咨询效果,甚至对来访者造成伤害。2.如果无法避免建立某种双重关系,应提前告知来访者可能存在的影响,并采取相应的措施来确保咨询的专业性不受影响,如转介给其他合适的咨询师。

(六)维护职业形象1.保持良好的职业形象,穿着得体、举止端庄、言语文明。在咨询过程中展现出专业、自信、稳重的态度,给来访者留下积极的印象。2.遵守职业道德规范,不从事任何有损心理咨询师职业声誉的行为,如收受礼品、回扣、谋取私利等。维护心理咨询行业的公正、廉洁和良好形象。

三、工作制度

(一)预约与接待制度1.设立专门的预约渠道,如电话、网络平台等,方便来访者预约咨询时间。预约人员应及时、准确地记录来访者的预约信息,包括姓名、联系方式、预约时间、咨询需求等。2.在来访者预约成功后,提前与来访者确认预约时间,并提醒来访者咨询前的注意事项,如携带相关资料、准时到达等。3.接待来访者时,热情、礼貌地迎接来访者,引导来访者到咨询室就座。了解来访者的基本情况和咨询需求,填写咨询登记表,包括来访者的个人信息、问题描述、咨询期望等,为后续的咨询工作提供基础资料。

(二)咨询流程制度1.首次咨询时,咨询师向来访者详细介绍心理咨询的基本概念、流程、方法以及双方的权利和义务,使来访者对心理咨询有一个清晰的认识,建立起信任关系。2.咨询师运用专业方法对来访者进行心理评估,如心理测验、访谈等,全面了解来访者的心理状况、问题成因、人格特点等,制定个性化的咨询方案。3.根据咨询方案,按照约定的时间和频率为来访者提供咨询服务。咨询过程中,咨询师应灵活运用各种咨询技术,如倾听、共情、提问、解释、指导等,帮助来访者探索内心世界,解决心理问题,促进其心理成长和改变。4.每次咨询结束后,咨询师及时对咨询过程进行总结和记录,包括咨询内容、来访者的反应、咨询师的分析和处理方法等。同时,与来访者共同回顾本次咨询的要点,布置适当的家庭作业,帮助来访者在日常生活中巩固咨询效果。

(三)档案管理制度1.为每位来访者建立独立的咨询档案,档案内容应包括咨询登记表、心理评估报告、咨询方案、咨询记录、来访者的反馈意见等。2.咨询档案应妥善保管,按照一定的分类方法进行整理,便于查阅和管理。档案保管期限应符合相关法律法规和行业规定,一般不少于一定年限(如[X]年)。3.严格限制档案的查阅权限,只有经过授权的咨询师和相关管理人员才能查阅来访者的档案。查阅档案时应做好记录,确保档案的安全和保密性。4.在咨询结束后,如需对档案进行销毁,应按照规定的程序进行操作,确保档案信息彻底销毁,防止信息泄露。

(四)督导制度1.每位咨询师应定期接受专业督导,督导频率根据咨询师的经验和实际情况确定,一般每月或每季度进行一次。2.督导可以由经验丰富的资深咨询师、督导师或专业机构负责人担任。督导过程中,咨询师应详细汇报自己的咨询案例,包括咨询过程、遇到的问题、处理方法及效果等。3.督导师对咨询师的咨询工作进行专业指导和评估,分析咨询过程中的优点和不足,提出改进建议和措施。督导师应尊重咨询师的专业判断,同时帮助咨询师提升专业水平和咨询能力。4.咨询师应认真听取督导师的意见和建议,积极采取行动改进自己的咨询工作。将督导过程中获得的经验和方法应用到实际咨询中,不断提高咨询质量。

(五)转介制度1.当咨询师发现来访者的问题超出自己的专业能力范围,或由于某些原因无法继续为来访者提供有效咨询服务时,应及时考虑转介。2.在转介前,咨询师应与来访者充分沟通,说明转介的原因,并介绍转介咨询师的基本情况和专业特长,争取来访者的理解和同意。3.向转介咨询师提供来访者的详细资料,包括咨询过程、心理评估结果、问题描述等,确保转介咨询师能够全面了解来访者的情况,为其提供连续、有效的咨询服务。4.与转介咨询师保持沟通,了解来访者在新的咨询环境中的情况,必要时提供协助和支持。

(六)危机干预制度1.建立危机干预机制,明确危机干预的流程和责任人员。当发现来访者存在自杀、自伤、伤人等严重危机情况时,能够迅速启动危机干预程序。2.咨询师在咨询过程中要敏锐观察来访者的情绪和行为变化,及时识别潜在的危机信号。一旦发现危机情况,立即采取相应的措施,确保来访者的生命安全。3.与来访者的家人、朋友或相关机构取得联系,告知其来访者的危机情况,共同商讨并采取有效的干预措施。如必要,及时将来访者送往医院或相关专业机构进行治疗。4.在危机干预结束后,对危机事件进行总结和反思,评估危机干预的效果,总结经验教训,完善危机干预机制,提高应对危机的能力。

(七)培训与继续教育制度1.制定年度培训计划,组织咨询师参加各类专业培训,包括心理咨询理论与技术培训、心理健康教育、职业道德培训等,不断提升咨询师的专业素养。2.鼓励咨询师参加学术交流活动,如专业研讨会、学术讲座等,了解心理咨询领域的最新研究成果和发展动态,拓宽视野,更新观念。3.支持咨询师开展继续教育学习,如攻读更高层次的学位、参加在线课程学习等。对参加继续教育并取得相关证书或学分的咨询师给予一定的奖励或支持。4.定期组织内部培训和案例研讨活动,由经验丰富的咨询师分享咨询经验和技巧,促进咨询师之间的相互学习和交流,共同提高业务水平。

(八)投诉处理制度1.设立专门的投诉渠道,如电话、邮箱、意见箱等,方便来访者对咨询服务提出投诉和建议。2.接到投诉后,及时记录投诉内容,包括投诉人信息、投诉事项、投诉时间等,并安排专人进行调查处理。3.在规定的时间内(如[X]个工作日)对投诉事项进行核实,与投诉人、咨询师进行沟通,了解情况,收集相关证据。4.根据调查结果,做出公正、合理的处理决定。如投诉属实,对相关咨询师进行批评教育、警告、暂停执业等处理,并向投诉人反馈处理结果,给予相应的道歉和补偿;如投诉不属实,向投诉人说明情况,消除误解。5.对投诉处理过程进行详细记录,分析投诉原因,总结经验教训,采取措施改进咨

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