教师调课管理制度

教师调课管理制度一、总则1.目的为了规范学校教师的调课行为，确保教学秩序的稳定，保障教学质量，特制定本管理制度。2.适用范围本制度适用于学校全体教师的调课管理。3.基本原则调课应遵循有利于教学秩序稳定、有利于教学质量提高、有利于学生学习的原则，尽量减少调课次数和对正常教学秩序的影响。

二、调课申请与审批1.调课申请教师如需调课，应至少提前[X]个工作日填写《教师调课申请表》，详细说明调课原因、调课时间、调课节次、补课时间及方式等信息。调课申请表需经教师本人签字确认，并提交至所在教学单位（教研室或系）负责人审核。2.审批流程教学单位（教研室或系）负责人收到调课申请表后，应在[X]个工作日内完成审核。审核通过后，签字同意并加盖教学单位公章。对于涉及多个教学单位的调课申请，需由相关教学单位共同协商审核，并由牵头教学单位汇总意见后统一审批。经教学单位审核通过的调课申请，需提交至教务处审批。教务处应在收到申请后的[X]个工作日内完成审批，并将审批结果反馈给教师本人及相关教学单位。3.特殊情况处理因突发紧急情况（如教师突发疾病、重大会议冲突等）无法提前提交调课申请的，教师应在知晓情况后的[X]小时内通过电话或其他方式向所在教学单位负责人说明情况，并在事后[X]个工作日内补办调课申请手续。对于紧急调课申请，教学单位负责人应在接到申请后的[X]小时内进行审核，并及时反馈给教务处。教务处应根据实际情况尽快完成审批，并协调相关部门和人员做好教学安排调整。

三、调课要求1.调课安排调课应优先考虑采用补课的方式进行，补课时间应安排在与原课程相同的时间和地点，确保学生能够正常参加补课。如因特殊原因无法安排补课，可采用调至其他合适时间上课或与其他课程进行合并教学等方式进行调整。但调课应尽量避免影响学生的正常学习进度和课程衔接。调课应保证课程教学计划的完整性和系统性，不得随意删减教学内容或降低教学要求。2.信息通知教师在调课申请获得批准后，应及时将调课信息通知到授课班级的全体学生及相关教学人员。通知方式可采用班级群公告、电子邮件、书面通知等多种形式，确保学生和教学人员能够及时准确地获取调课信息。教师应在调课实施前至少[X]个小时再次提醒学生调课信息，确保学生按时到课。3.教学资源调整调课涉及到的教学场地、教学设备等教学资源的变更，教师应提前与相关管理部门或人员进行沟通协调，确保教学资源的正常使用。对于因调课需要重新布置教学场地或准备教学设备的情况，教师应提前做好准备工作，确保调课后的教学活动能够顺利进行。

四、调课记录与存档1.调课记录教务处应建立教师调课记录档案，详细记录每一次调课的相关信息，包括调课申请时间、调课原因、调课教师姓名、调课时间、调课节次、审批结果、补课时间及方式等。教学单位也应做好本单位教师调课记录工作，及时更新教师调课情况，确保调课信息的准确性和完整性。2.存档管理教师调课申请表及相关审批材料应按照学校档案管理规定进行整理归档，保存期限为[X]年。调课记录档案应定期进行整理和备份，以便于查询和统计分析。同时，应确保调课记录档案的安全性和保密性，防止信息泄露。

五、监督与检查1.教务处监督教务处负责对全校教师的调课情况进行定期检查和不定期抽查，确保教师严格按照本管理制度进行调课操作。对于发现的未按规定调课的行为，教务处应及时进行纠正，并按照学校相关规定进行处理。2.教学单位自查各教学单位应加强对本单位教师调课情况的日常管理和监督检查，定期对教师调课记录进行审核，发现问题及时督促教师整改。教学单位应将本单位教师调课情况纳入教学质量监控体系，作为教师教学工作考核的重要内容之一。3.学生反馈学校鼓励学生对教师调课情况进行监督和反馈。学生如发现教师未按规定调课或调课安排不合理等情况，可及时向所在教学单位或教务处反映。教学单位和教务处应认真对待学生的反馈意见，及时进行调查核实，并将处理结果反馈给学生。

六、违规处理1.违规情形未经批准擅自调课的；未按规定程序申请调课的；调课安排不合理，影响教学秩序和教学质量的；调课信息未及时通知到学生和相关教学人员，导致教学事故发生的；其他违反本管理制度的行为。2.处理措施对于首次违规的教师，学校将给予批评教育，并责令其立即改正。对于多次违规或违规情节严重的教师，学校将视情节轻重给予警告、记过、降低教学工作量、取消评优评先资格等处理，并在全校范围内进行通报批评。因教师违规调课导致教学事故的，学校将按照教学事故处理办法进行严肃处理，追究相关教师的责任。

七、附则1.本管理制度自发布之日起施行。2.本管理