罗小营小学错峰开学工作方案

罗小营小学错峰开学工作方案一、指导思想以教育部、省教育厅、市教育局关于疫情防控期间开学工作的相关要求为指导，坚持"健康第一、安全至上"原则，扎实做好我校错峰开学各项准备工作，确保开学后师生生命安全和身体健康，保障教育教学秩序平稳有序。

二、工作目标1.精准掌握师生员工健康状况和出行轨迹，确保开学时全体师生员工符合返校条件。2.科学制定错峰开学方案，合理安排师生错时错峰返校、上课、就餐、课间活动等，避免人员聚集，有效防控疫情。3.全面做好校园清洁消毒、物资储备等工作，营造安全卫生的校园环境。4.加强师生员工疫情防控知识培训和教育，提高自我防护意识和能力，确保开学工作安全、有序、顺利进行。

三、工作原则1.以人为本原则：始终把师生员工的生命安全和身体健康放在首位，充分考虑师生的实际情况和需求，确保各项工作措施人性化、科学化。2.错峰有序原则：根据学校实际情况，合理划分年级、班级错峰开学时间，明确各环节流程和要求，确保开学工作有条不紊进行。3.安全第一原则：强化安全意识，落实安全责任，严格把控开学各个环节，消除安全隐患，保障校园安全稳定。4.联防联控原则：加强与属地政府、卫生健康部门、疾控机构等的沟通协调，形成工作合力，共同做好疫情防控和开学工作。

四、组织领导成立罗小营小学错峰开学工作领导小组，负责统筹协调学校错峰开学各项工作。组长：[校长姓名]副组长：[副校长姓名]成员：各处室负责人、各年级主任、班主任

领导小组下设办公室，办公室设在学校办公室，负责错峰开学工作的具体组织实施和协调工作。

五、开学前准备工作（一）师生员工健康监测1.自开学前14天起，全体师生员工每日进行体温测量和健康状况监测，如实填写《罗小营小学师生员工健康监测表》。2.各班主任负责收集本班学生的健康监测表，年级主任汇总后交学校疫情防控办公室。学校疫情防控办公室对全体师生员工的健康状况进行统计分析，建立健康台账。3.对有发热、干咳、乏力、鼻塞、流涕、咽痛、腹泻等症状的师生员工，及时通知其到医疗机构就诊，并跟踪了解病情，治愈后凭医院诊断证明返校。

（二）校园清洁消毒1.开学前对校园进行全面清洁消毒，重点对教室、办公室、功能室、食堂、宿舍、卫生间等场所进行消毒。2.安排专人负责消毒工作，严格按照消毒操作规程进行操作，确保消毒效果。消毒后要做好记录，并通风换气。3.提前对校园内的教学设施设备、生活设施设备等进行检查和维护，确保正常运行。

（三）防控物资储备1.储备足够的口罩、体温检测设备、消毒液、洗手液、防护服等疫情防控物资，满足开学后师生员工的使用需求。2.建立防控物资管理制度，明确专人负责物资的采购、保管、发放和使用，确保物资管理规范、账目清晰。3.定期对防控物资进行检查和盘点，及时补充短缺物资，确保物资储备充足。

（四）错峰开学方案制定1.根据学校实际情况，制定详细的错峰开学方案，明确各年级、班级的开学时间、错峰流程、人员分工等内容。2.错峰开学方案要报上级教育主管部门审核备案，并提前向师生员工和家长公布，确保师生员工和家长知晓错峰开学安排。

（五）师生员工培训1.组织全体师生员工开展疫情防控知识培训，培训内容包括新冠肺炎的防控知识、个人防护方法、学校疫情防控措施等。2.通过线上线下相结合的方式进行培训，确保全体师生员工掌握疫情防控知识和技能，提高自我防护意识和能力。3.开学前组织师生员工进行疫情防控应急演练，演练内容包括体温检测、发热人员处置、疫情报告、隔离观察、消毒通风等环节，检验学校疫情防控应急预案的科学性和可操作性，提高师生员工的应急处置能力。

（六）教学准备工作1.各学科教师提前备课，根据教学计划和学情，制定教学方案，合理安排教学内容和教学进度。2.做好线上教学与线下教学的衔接工作，对线上教学内容进行梳理和总结，针对学生存在的问题进行有针对性的辅导和讲解。3.准备好教材、教具、学具等教学用品，确保开学后教学工作顺利开展。

六、错峰开学安排（一）开学时间根据上级教育主管部门的要求，结合学校实际情况，我校错峰开学时间安排如下：[具体年级1]：[开学日期1][具体年级2]：[开学日期2][具体年级3]：[开学日期3][具体年级4]：[开学日期4][具体年级5]：[开学日期5][具体年级6]：[开学日期6]

（二）错峰流程1.返校前准备师生员工提前将个人健康监测表、承诺书等材料准备好。家长提前为学生准备好学习用品、口罩等物品。2.返校当日学校在校门口设置体温检测通道，安排专人负责体温检测。师生员工佩戴口罩，间隔1米以上排队依次通过体温检测通道，体温正常者进入校园，体温异常者按照应急预案进行处置。师生员工进入校园后，按照指定路线前往教室或办公室。各班级教室门口安排班主任再次进行体温检测，并做好记录。3.开学第一课各班级组织开展"开学第一课"主题教育活动，对学生进行疫情防控知识教育、爱国主义教育、心理健康教育等。通过观看视频、图片、案例分析等方式，引导学生正确认识疫情，增强自我防护意识和能力，激发学生的爱国情怀和学习热情。

（三）错峰上课1.根据错峰开学时间，合理安排各年级、班级的上课时间和课程表，避免不同年级、班级同时上下课。2.上课期间，师生员工要全程佩戴口罩，保持教室通风良好。教师要关注学生的身体状况，发现异常情况及时报告并按照应急预案进行处置。3.课间休息时，各班级按照错峰安排，分批次有序到指定区域进行活动，避免人员聚集。学生之间要保持1米以上距离，不进行剧烈运动。

（四）错峰就餐1.学校食堂实行错峰就餐制度，根据各年级、班级的上课时间，合理安排就餐时间。2.就餐时，学生排队进入食堂，间隔1米以上，按照指定座位就座，同向就餐。3.食堂工作人员要严格遵守食品卫生安全规定，做好食品加工、储存、销售等环节的卫生管理工作，确保师生员工饮食安全。

（五）错峰放学1.各年级、班级按照错峰安排，分批次有序放学。放学时，学生排队出校门，间隔1米以上，家长在指定区域接送学生，避免人员聚集。2.教师要做好学生放学时的安全教育和管理工作，提醒学生注意交通安全、个人防护等事项。

七、日常防控措施（一）人员管理1.严格落实师生员工每日体温检测制度，做好晨午检和因病缺勤追踪登记工作。对体温异常者要及时报告并按照应急预案进行处置。2.加强对师生员工的日常健康管理，要求师生员工做到勤洗手、勤通风、勤消毒，保持良好的个人卫生习惯。3.严格控制外来人员进入校园，确因工作需要进入校园的，要进行体温检测、登记并佩戴口罩。

（二）校园管理1.加强校园门禁管理，实行封闭式管理，严禁无关人员进入校园。2.加强校园巡查，及时发现和处理校园内的安全隐患和异常情况。3.严格落实校园清洁消毒制度，每日对校园进行清洁消毒，重点对教室、办公室、功能室、食堂、宿舍、卫生间等场所进行消毒。

（三）教学管理1.合理安排教学活动，避免人员聚集。可根据实际情况，采取线上线下相结合的教学方式。2.加强对学生的心理健康教育，关注学生的情绪变化，及时进行心理疏导和干预。3.鼓励学生积极参加体育锻炼，增强体质，提高免疫力。

（四）食堂管理1.加强食堂从业人员健康管理，每日进行体温检测，持健康证上岗。2.严格落实食品采购、储存、加工、销售等环节的卫生管理规定，确保食品安全。3.加强食堂环境卫生管理，每日对食堂进行清洁消毒，保持食堂环境整洁。

（五）宿舍管理1.加强宿舍管理人员健康管理，每日进行体温检测，持健康证上岗。2.严格落实宿舍卫生管理制度，定期对宿舍进行清洁消毒，保持宿舍环境整洁。3.加强对住宿学生的管理，教育学生遵守宿舍管理规定，保持良好的生活习惯。

八、应急处置预案（一）应急处置原则1.以人为本原则：始终把师生员工的生命安全和身体健康放在首位，及时采取有效措施，保障师生员工的生命安全和身体健康。2.快速反应原则：对疫情突发事件要快速反应，及时报告，迅速采取措施，有效控制疫情蔓延。3.科学处置原则：根据疫情防控相关要求，科学制定应急预案，规范处置流程，确保应急处置工作科学、有序、有效。4.联防联控原则：加强与属地政府、卫生健康部门、疾控机构等的沟通协调，形成工作合力，共同做好疫情防控应急处置工作。

（二）应急处置流程1.监测与报告师生员工在体温检测或日常健康监测中发现发热、干咳、乏力、鼻塞、流涕、咽痛、腹泻等症状，应立即报告学校疫情防控办公室。学校疫情防控办公室接到报告后，应立即安排专人将发热人员带到临时隔离观察室进行隔离，并通知校医对发热人员进行体温复测和症状询问。校医经初步诊断后，如怀疑为新冠肺炎，应立即报告学校疫情防控工作领导小组，并拨打120急救电话，将发热人员送往定点医疗机构就诊。同时，及时向属地教育主管部门和卫生健康部门报告。2.隔离与观察将发热人员带到临时隔离观察室进行隔离，安排专人负责照顾，并做好隔离观察记录。对与发热人员密切接触的师生员工进行登记，并安排到备用隔离观察室进行隔离观察，观察期限为14天。3.流行病学调查属地疾控机构接到报告后，立即对发热人员及其密切接触者进行流行病学调查，了解发病情况、接触史、活动轨迹等信息。学校积极配合疾控机构开展流行病学调查工作，提供相关信息和资料。4.消毒与通风对发热人员所在的教室、办公室、宿舍等场所进行全面消毒，消毒后要做好记录，并通风换气。对与发热人员密切接触的师生员工使用过的物品进行消毒处理。5.停课与复课如发热人员确诊为新冠肺炎，学校应立即启动停课措施，对全校师生员工进行健康监测，并按照疾控机构的要求做好相关防控工作。停课期间，学校应通过线上教学等方式，确保学生的学习不受影响。发热人员治愈后，凭医院诊断证明，经学校疫情防控工作领导小组审核同意后，方可返校复课。与发热人员密切接触的师生员工在隔离观察期满后，未出现发热、干咳、乏力等症状，经学校疫情防控工作领导小组审核同意后，方可解除隔离，返校上课。

（三）后期处置1.对疫情处置过程中形成的相关资料进行整理归档，妥善保存。2.对疫情处置情况进行总结分析，总结经验教训，完善应急预案，提高学校疫情防控应急处置能力。3.对因疫情受到影响的师生员工进行心理疏导和关怀，帮助他们尽快恢复正常的学习和生活。

九、保障措施（一）加强组织领导学校错峰开学工作领导小组要切实加强对开学工作的组织领导，明确责任分工，确保各项工作措施落到实处。领导小组要定期召开会议，研究解决开学工作中存在的问题，及时调整工作方案，确保开学工作顺利进行。

（二）强化责任落实各处室、各年级要按照学校错峰开学工作方案的要求，认真履行职责，做好各项开学准备工作。对工作不力、敷衍塞责的部门和个人，要严肃追究责任。

（三）加强宣传引导通过学校微信公众号、班级群等渠道，广泛宣传疫情防控知识和错峰开学安排，引导师生员工和家长正确认识疫情，积极配合学校做好开学工作。同时，要加强对师生员工的思想教育和