人教版历史与社会八下7.3《资本主义的扩展》教学设计1

人教版历史与社会八下7.3《资本主义的扩展》教学设计1主备人备课成员教材分析哈喽，亲爱的同学们！今天我们要一起探索一个激动人心的话题——《资本主义的扩展》。翻开人教版历史与社会八下7.3这一章节，你会看到，我们不仅会了解资本主义是如何从欧洲扩散到全球的，还会看到它在不同地区的不同影响。这节课，让我们一起穿越时空，感受资本主义的浪潮，看看它是如何改变世界的！😄🌏🚀核心素养目标同学们，今天的学习目标不仅是掌握资本主义的扩展这一历史事件，更重要的是我们要培养历史意识、全球视野和批判性思维。我们将学会如何从历史的角度理解资本主义的发展，如何分析其对世界格局的影响，以及如何运用多元的视角去评价这一复杂的历史进程。通过这一课，我们希望每位同学都能成为具备国际视野、历史智慧和社会责任感的未来公民。🌍💡👨‍🏫学习者分析同学们，在进入今天的话题之前，我们先来了解一下自己。首先，你们已经对资本主义有一定的了解，对吗？在之前的课程中，你们可能接触过一些关于经济制度、工业革命等基础知识，这些都是今天学习《资本主义的扩展》的基石。

当然，学习过程中也可能会遇到一些困难。比如，资本主义的概念可能比较抽象，对于一些同学来说，理解它在不同文化和政治背景下的具体表现可能有些挑战。此外，由于资本主义的扩展涉及多个国家和地区，同学们在处理多元信息时可能会感到有些复杂。但是别担心，这些都是我们今天要一起克服的难题。🌟📚🧠学具准备多媒体课型新授课教法学法讲授法课时第一课时师生互动设计二次备课教学资源准备为确保课堂效果，我已经准备好了相应的教学资源。每位同学都将获得人教版历史与社会八下的教材，以便跟随课程内容进行学习。此外，我还准备了与资本主义扩展相关的图片、图表和视频等多媒体资源，以丰富课堂内容，帮助大家更直观地理解历史事件。教室环境也将根据教学需要布置，包括分组讨论区和实验操作台，以便于同学们在互动中学习和探索。📚🖼️🎥🌟教学过程一、导入（约5分钟）

🌟激发兴趣：

同学们，你们有没有想过，为什么现在我们能在超市里买到来自世界各地的商品？为什么我们的手机、电脑等电子产品如此先进？这一切的背后，都离不开一个重要的历史进程——资本主义的扩展。今天，我们就来揭开这个神秘的面纱，看看资本主义是如何从欧洲扩散到全球的。

🌟回顾旧知：

在上一节课中，我们学习了工业革命，了解了它是如何推动资本主义发展的。今天，我们将在此基础上，进一步探讨资本主义是如何在全球范围内扩展的。

二、新课呈现（约20分钟）

🌟讲解新知：

1.资本主义的基本特征：私有制、市场经济、追求利润最大化。

2.资本主义扩展的原因：工业革命、科技进步、殖民扩张等。

3.资本主义扩展的过程：从欧洲到美洲、亚洲、非洲等地区。

🌟举例说明：

1.欧洲殖民扩张：通过地图展示欧洲国家在美洲、亚洲、非洲的殖民地分布，让学生了解殖民扩张的过程。

2.工业革命对资本主义扩展的影响：以英国为例，展示工业革命如何推动资本主义在全球范围内的扩展。

🌟互动探究：

1.分组讨论：将同学们分成小组，讨论资本主义在不同地区的扩展特点，并分享讨论成果。

2.角色扮演：让同学们扮演不同历史人物，模拟资本主义扩展过程中的重要事件。

三、巩固练习（约15分钟）

🌟学生活动：

1.完成课后练习题，巩固所学知识。

2.制作资本主义扩展时间轴，展示资本主义在不同地区的发展历程。

🌟教师指导：

1.对学生的练习情况进行检查，及时纠正错误。

2.针对学生的疑问，进行个别辅导。

四、课堂小结（约5分钟）

🌟总结：

今天，我们学习了资本主义的扩展这一历史进程。通过了解资本主义的基本特征、扩展原因和过程，我们认识到资本主义在全球范围内的巨大影响。希望同学们能够从历史中汲取智慧，为未来的发展做好准备。

🌟布置作业：

1.查阅资料，了解资本主义在我国的发展历程。

2.思考：资本主义在扩展过程中，对世界产生了哪些积极和消极的影响？

五、教学反思

本节课通过导入、新课呈现、巩固练习等环节，帮助学生了解资本主义的扩展这一历史进程。在教学过程中，我注重激发学生的兴趣，引导学生积极参与课堂活动，提高他们的历史意识和批判性思维。同时，我也关注学生的个体差异，给予他们适当的指导和帮助。在今后的教学中，我将继续努力，不断提高自己的教学水平，为同学们提供更优质的教育。📚🌟👨‍🏫学生学习效果学生学习效果

在本节课《资本主义的扩展》的学习结束后，学生们在以下几个方面取得了显著的效果：

1.**知识掌握**：

-学生能够准确地描述资本主义的基本特征，如私有制、市场经济和追求利润最大化。

-学生能够理解资本主义扩展的原因，包括工业革命、科技进步和殖民扩张等。

-学生能够识别并分析资本主义在不同地区扩展的具体过程和特点。

2.**能力提升**：

-**历史意识**：学生通过学习资本主义扩展的历史，增强了对自己国家和社会发展背景的认识。

-**分析能力**：学生学会了如何分析历史事件的影响，并能够从多个角度评价资本主义扩展的后果。

-**批判性思维**：学生在讨论和角色扮演活动中，培养了批判性思维能力，能够提出有见地的观点。

3.**情感态度**：

-学生对资本主义扩展这一历史进程有了更深入的理解，增强了民族自豪感和历史责任感。

-学生认识到历史发展的复杂性，培养了尊重多元文化和包容性的态度。

4.**实践应用**：

-学生通过制作资本主义扩展时间轴，将理论知识与实践相结合，提高了信息整理和展示能力。

-学生在课后作业中，能够运用所学知识分析现实生活中的经济现象，提升了知识的实用性。

5.**合作学习**：

-在分组讨论和角色扮演活动中，学生学会了与他人合作，共同完成任务，提高了团队协作能力。

-学生在互动中学会了倾听和尊重他人的意见，增强了沟通技巧。

6.**持续发展**：

-学生对历史学科产生了浓厚的兴趣，愿意进一步探索资本主义发展及其对现代社会的影响。

-学生通过本节课的学习，培养了持续学习的动力和习惯，为未来的学习打下了坚实的基础。板书设计①资本主义的基本特征

-私有制

-市场经济

-追求利润最大化

②资本主义扩展的原因

-工业革命

-科技进步

-殖民扩张

③资本主义扩展的过程

-从欧洲到美洲

-从欧洲到亚洲

-从欧洲到非洲

④资本主义扩展的影响

-经济影响

-政治影响

-社会影响

⑤资本主义扩展的案例

-英国工业革命

-欧洲殖民扩张

-美洲殖民地的兴起

⑥资本主义扩展的时间线

-18世纪末至19世纪中叶：工业革命初期

-19世纪中叶至20世纪初：工业革命高峰期

-20世纪初至20世纪末：资本主义全球扩展

⑦资本主义扩展的多元视角

-殖民主义视角

-反殖民主义视角

-经济全球化视角课后拓展1.拓展内容：

-阅读材料：《资本主义的兴起与扩展》一书，由著名历史学家所著，详细介绍了资本主义从起源到扩展的全过程。

-视频资源：《工业革命与资本主义》纪录片，通过生动的影像资料，展示了工业革命对资本主义扩展的影响。

2.拓展要求：

-**阅读材料**：

-学生可以阅读《资本主义的兴起与扩展》一书，重点关注书中关于资本主义起源、发展以及扩展到全球的章节。

-鼓励学生在阅读过程中做笔记，记录下重要的历史事件、人物和理论。

-课后组织一次读书分享会，让学生分享自己的阅读心得和对资本主义扩展的理解。

-**视频资源**：

-观看《工业革命与资本主义》纪录片，注意观察视频中展示的工业革命时期的技术进步、社会变革以及资本主义在全球的扩展。

-视频观看后，组织学生进行讨论，探讨工业革命对资本主义扩展的具体影响。

3.教师指导：

-教师可以推荐一些与资本主义扩展相关的课外阅读书籍，如《世界历史简明教程》等，供学生选择阅读。

-对于学生在阅读和观看过程中产生的疑问，教师应提供必要的解答和指导。

-鼓励学生利用图书馆、互联网等资源