2023年社会工作者之中级社会综合能力综合检测试卷B卷含答案

2023年整理社会工作者之中级社会综合

能力综合检测试卷B卷含答案

单选题（共50题）

1、（2021年真题）社会工作者在社会救助、社会福利、社区治理、

慈善事业等领域发挥着重要作用，他们运用专业理念与专业技能改

善困难人群的福利状况，积极倡导制定有利于困难人群的社会政策,

上述社会工作者的工作体现的专业价值观是（）。

A.服务社会大众，兼顾个人利益

B.推动社会改革，践行社会公正

C.理解服务对象在生理、心理等各方面的差异性

D.设身处地地为他人着想，积极维护正向人际关系

【答案】B

2、不属于个案研究的优点的是（）o

A.了解研究对象各方面的状况，进而对其有全面和深入的认识

B.有利于客观、深入、准确地把握研究对象的问题和需要

C.有利于提出有效和具体的处理办法或解题方案

D.研究发现能用来进行推论

【答案】D

3、进入不惑之年的李先生总是怀疑自己得了不治之症，虽到医院检

查各项指标都正常，但他仍经常对朋友说自己肯定有重病。李先生

做出患病判断的依据是（）o

A.个体主观体验

B.统计学标准

C.社会规范标准

D.行为适应性标准

【答案】A

4、一对夫妻感情不和，长期分居，双方勉强维持婚姻，最近妻子发

现丈夫有了外遇，就立刻提出离婚，但丈夫反对，理由是对孩子的

成长不利。在对这对夫妇进行介入时，社会工作者面临的伦理困境

是（）。

A.专业介入与客观性矛盾

B.个人利益与职业责任

C.人情与法制冲突

D.自我决定

【答案】C

5、社会工作者协助丧偶独居老人建立互助小组，发展社会支持网络。

老人通过相互陪伴与支持，缓解思念亲人的情绪，转移注意力，开

始新生活。社会工作者的下列做法中，运用了正面强化技巧的是

).

A.赞赏老人尝试结交新朋友的行动

B.指导老人直接面对丧亲

C.引导老人分享经验并且宣泄情绪

D.鼓励老人了解并提升抗逆力

【答案】A

6、（2019年真题）服务对象小贾离婚后独自抚养孩子，靠低保金生

活，最近她查出甲亢，需要终生服药，多种困难使她丧失了生活的

勇气，产生了自杀念头。社会工作者小林了解情况后，运用危机介

入模式开展服务，在个案会谈过程中，小林首先（）。

A.澄清小贾的非理性信念

B.确定将要完成的各项任务

C.了解小贾童年主要经历

D.迅速厘清小贾的主要问题

【答案】D

7、某小组进入中期阶段，下列属于社会工作者在此阶段的工作是

Oo?

A.把工作焦点集中在如何帮助组员建立相互信任上

B.增强小组成员的凝聚力，让小组组员有满足感和稳定感

C.帮助组员处理离别情绪和维持小组经验为介入的焦点

D.协助组员处理好冲突

【答案】D

8、小赵所在的社区大部分居民向她反映想学习一些关于儿童照料方

面的知识，希望小赵能组织开展培训。居民的这种需要属于（）。

A.规范性需要

B.感觉性需要

C.表达性需要

D.比较性需要

【答案】B

9、（2018年）社会工作者为社区残障人士举办了一个小组。经过人

节小组活动，小组开展状况良好，组员们变得更愿意交流沟通，并

开始形成相互支持c他们自己商议出议事机制，并在每次小组讨论

中自觉运用。在小组工作的这一阶段，社会工作者的角色是（）。

A.处于核心位置，扮演领导者角色

B.处于边缘位置，扮演协调者角色

C.处于边缘位置，扮演同行者角色

D.处于核心位置，扮演引导者角色

【答案】C

10、社会工作者小李计划运用实验研究法评估支持小组工作对乳腺

癌患者的干预效果。为了完成这项评估，下列做法中，正确的是（）。

A.以参与支持小组的患者为实验组

B.已与支持小组数目相同的人群为控制组

C.在小组工作开始前评估参与者的需要

D.比较支持小组成员与其他人群的指标差异

【答案】C

11、小陈最近总是失眠，社会工作者通过让他解释和描述自己困扰

产生的原因和发展过程，为其提供必要的情绪宣泄的机会，来减轻

小陈内心的冲突，调整他的不良行为。这个过程中社会工作者运用

了（）治疗技巧。

A.支持

B.现实情况反思

C.直接影响

D.探索一描述一宣泄

【答案】D

12、小明是大学一年级学生，今年19岁，他对大学生活适应很快，

和同学相处融洽，对未来充满信心，按照埃里克森的人类发展理论,

小明将发展出（）的美德。

A.能力

B.忠贞

C.关怀

D.智慧

【答案】B

13、小王的儿子非常受宠，在家非常霸道，夫妻两人平时1,2JL子

为中心，有求必应c久而久之，小王的儿子变成了家里的“小皇

帝”。家庭的权力掌握在TJL子手中。社会工作者协助小王认识到

这种家庭结构是病态的，建议他采取一些办法把权力重新集中到夫

妻二人手里。这种做法是运用了结构式家庭治疗模式中（）的

治疗技巧。

A.互动方式

B.集中焦点

C.感觉震撼

D.打破平衡

【答案】D

14、社会工作者在组织小组成员进行讨论时，如发现组员脱离了主

题的范围时，应采取（）的手段来处理。

A.限制

B.沉默

C.摘述

D.引导

【答案】A

15、在某次团体督导中，实习生小兵对机构督导老刘说：“老师，

实习都进行两周了，但我还是不知道怎么;巴课堂所学的理论知识与

实践结合起来，我现在感到很郁闷。’针对这种状况，老刘首先应

该采取的技巧是（）。

A.同感与分享感受

B.开展话题

C.分享资料与经验

D.协商议程

【答案】A

16、在地区发展模式中，通过举办文艺演出让居民互相熟悉、交往

沟通，并让部分有积极性的社区成员承担一些任务，体现的是地区

发展模式的（）策略。

A.提供服务和发展资源

B.社区教育

C.团结邻里

D.促进居民之间的交流

【答案】D

17、社会工作者小王正在设计邻里互动小组中的最后一节活动“邻

里茶话会”。她的活动设计方案中包括茶话会的目标、参与者信息、

活动流程、时间安排、组员角色、场地布置、活动成效评估方法、

预计困难及应对措施。项目主任提醒她在方案中还应该包括（）0

A.茶话会的经费预算表

B.互助小组的发展方案

C.居民对茶话会的建议

D.对该社区的情况介绍

【答案】A

18、拟订社会团体、基金会、社会服务机构等社会组织登记和监督

管理办法，按照管理权限对社会组织进行登记管理和执法监督，指

导地方对社会组织的登记管理和执法监督工作。这属于民政部在社

会福利和社会治理方面的（）职能。

A.基层政权建设和社区治理

B.社会事务

C.社会组织管理

D.社会救助

【答案】C

19、（2017年真题）某学校三年级班主任向驻校社会工作者反映，

刚转学来的晓晨经常扰乱课堂秩序。社会工作者在与晓晨面谈时了

解到，他之前一直和爷爷奶奶生活，在老家的学校表现优秀，一个

月前才与城里工作的父母团聚。从生态系统理论出发，社会工作者

对晓晨行为问题的分析应侧重于（）

A.晓晨同年与父母分离经历所造成的心理影响

B.晓晨刚到一个陌生的环境所产生的适应不良

C.晓晨基于过往经验对自己表现有不合理期待

D.晓晨在新的环境下改变自己不良行为的潜能

【答案】B

20、下列对社会工作者的一般特征的描述，不正确的是0。？

A.认同并遵循社会工作的价值准则

B.既是从事社会福利服务的人员也是行政官僚

C.掌握一定的社会工作专业方法

D.在一定的组织框架内开展职业性的助人活动

【答案】B

21、在小组工作中，社会工作者发现有的组员较为被动和沉默，被

其他组员忽视，组内因此出现冲突，社会工作者用角色扮演的方法

协助组员处理冲突，这有助于（）o

A.分享以往经脸

B.巩固和组员的关系

C.发现小组领袖

D.组员对自我的理解

【答案】D

22、某社会工作服务机构重点为网络成瘾人士提供服务。社会工作

者鸿雁接待了服务对象悠悠，经过一段时间的专业服务，悠悠上网

时间逐渐减少。在此服务中，鸿雁扮演的主要角色是（）o

A.治疗者

B.咨询者

C.协调者

D.倡导者

【答案】A

23、大学生小林很少在人多的场合说话，他觉得讲得不好，别人会

取笑他，因此每次上课他都坐在后面不发言，不得不发言时他会紧

张不安。从认知行为治疗模式看，小林的问题源于（）。

A.认知、行为和情绪三者相互影响

B.他幼年时的创伤经历

C.他的非理性信念

D.朋辈群体和老师

【答案】A

24、实验设计要素不包括（）。

A.实验组和控制组

B.自变量和因变量

C.前测和后测

D.事前预防和事后控制

【答案】D

25、涛涛今年13岁，是初中一年级的新生，进入中学后，涛涛能很

快适应学校的环境，与同学们打成一片，生活中他希望脱离父母的

管教，逆反心理强c依据埃里克森的人类发展阶段论，涛涛在这一

阶段的任务是（）o

A.学习重要的知识、技能和生存技巧，勤奋感超越自卑感

B.在怀疑和羞怯中发展独立性

C.发展自我同一性

D.不断尝试新的事物，克服内疚，建立自信心

【答案】C

26、个案工作方法最强调（）原则，而小组工作和社区工作方法

则相对关注服务对象的共性需求。

A.保密

B.个别化

C.当事人自决

D.非评判

【答案】B

27、一位社会工作者希望了解社会工作的教育方式对其他专业学生

社会参与的影响。他让社会学专业中社会参与情况一般的五位同学

选读社区工作课程，与社会工作专业的同学共同学习，从下半学期

开始，这五位同学的社会参与情况比社会学专业的其他同学明显积

极。该实验设计为（）o

A.标准实验设计

B.准实验设计

C.多组时间序列分析

D.实地实验

【答案】D

28、在小组工作结束阶段，组员小赵用缺席、较以往不同的冷淡方

式对待其他组员。这体现了小组工作结束阶段（）的特点。

A.小组关系结构的弱化

B.退化行为出现

C.浓重的离别情绪

D.否认离别情绪

【答案】C

29、下列不属于社会工作督导重要意义的是（）。

A.有助于工作顺利完成，促进机构正常运作

B.有助于保障服务对象权益，提升服务质量

C.有助于被督导者的经验积累

D.有助于促进社会工作者的成长

【答案】C

30、何先生一家四口接受家庭治疗，社会工作者请每个成员讲述家

庭的问题。何先生首先发言，指责妻子不懂持家。妻子立即反驳说

丈夫赚钱太少，导致自己持家困难。何先生的母亲支持儿子，责怪

儿媳不孝顺老人，不体谅丈夫，不懂得教导女儿。9岁的女儿则一

言不发，蜷缩在母亲身旁。社会工作者在观察家庭成员的沟通情况

后，与何先生一家一起制定了辅导计划。首先需要完成的任务是

（）o

A.提升家庭的适应能力

B.改善家庭的权力结构

C.协助家庭成员认识到彼此看法的差异

D.促进家庭成员的自我发展

【答案】C

3k（2018年）社会工作者小王召集居民骨干开会讨论社区停车难问

题。他计划采用“头脑风暴’’方法，鼓励大家积极表达意见。下

列小王制订的讨论规则中，最符合“头脑风暴”方法要求的是（）。

A.与会人员表达意见时，他人可以插话反驳

B.与会人员可根据他人观点形成自己的看法

C.与会人员表达意见时要考虑意见的可行性

D.占会人员发言时间可长可短，也可不发言

【答案】B

32、某社区居民老张向社区的社会工作者反映：“C社区的社区服

务中心建得比我们社区的大，设备也齐全，活动也多，他们社区的

居民平时都爱去服务中心，里面也热闹，我们社区的服务中心能不

能借鉴一下他们的经验，整修一下?”老张的这种需要属于()。

A.规范型需要

B.感觉型需要

C.比较型需要

D.表达型需要

【答案】C

33、()目标是不同阶段任务的具体化。

A.任务

B.沟通

C.过程

D.工作

【答案】C

34、公司白领王小姐由于工作压力太大，经常加班到深夜。尽管工

作很努力她还是常常担心做不好工作被领导责备。最近，王姐感到

非常焦虑，造成失眠，工作效率也降低了，这又进一步加重了王小

姐的焦虑。社会工作者经过初步评估首先为用放松练习的技术，戒

轻王小姐的心理焦虑，社会工作者扮演的专业角色是（）。

A.教育者

B.治疗者

C.使能者

D.协调者

【答案】B

35、（2016年真题）某中学的驻校社会工作者小赵，给高一新生开

设成长小组，帮助他们了解、认识和探索自我，尽快适应高中学习

生活，并激发自己的潜能，为实现梦想而努力。依据人本主义理

论.下列小赵的做法中，符合该理论基本价值的是（）o

A.在小组活动中，强调学生之间的同质性

B.在小组讨论时，保证社会工作者是最后的决定者

C.在小组过程中，鼓励每位学生表达意见

D.在小组过程中，强化每位学生对自己的责任

【答案】C

36、社区工作者为了减少社区中居民之间的疏离，运用地区发展模

式的方法强调居民和团体间的团结、合作、互助，因此可以营造互

相关怀的社区气氛，这样有助于建立多元化社区网络，联结社区内

居民，使他们对社区产生归属感和认同感。上述内容中可以看出地

区发展模式的优点是（）。

A.营造良好的社区气氛

B.提高居民的能力

C.推进社区民主

D.切合中国文化传统

【答案】A

37、《某社区服务示范城区标准》规定，每1000人的社区需要配备

一个商业点。社区工作者小李所在的社区有10000人，据此，小李

认为有必要增加所在社区的商业网点数。小李的这种做法属于（）

评估需要方法。

A.参与性

B.服务使用情况

C.社会指标

D.社区调查

【答案】C

38、社会工作者拟运用地区发展模式分析社区问题。下列做法中，

符合该模式实施特点的是（）。

A.基于社会工作者专业判断来决定行动方案

B.请相关领域专家对问题成因进行科学分析

C.依据上级部门的要求来评估问题的紧迫性

D.引导居民对问题进行讨论并逐渐达成共一只

【答案】D

39、社区工作者明明发现现在有好多未成年人抽烟，因此，他想成

立社区巡逻小组，经常检查在本社区内是否有抽烟的未成年人。社

区工作者在社区居民中招募队员时就可以说明这个小组对于未成年

人抽烟问题的作用，这就是以()来吸引居民的参与。

A.问题作用

B.问题利益

C.影响力

D.社区利益

【答案】B

40、督导者要与被督导者分享实践经验与感受，解疑释惑，指导工

作，促进其发展，支持被督导者做好服务是在()。

A.督导前期

B.开展期

C.工作期

D.终结期

【答案】C

41、社会工作者小林正在策划一个社会服务方案。他首先应（）。

A.建立具体的服务目标

B.认识问题和评估需要

C.考虑评估服务

D.向服务对象提供服务

【答案】B

42、女性就业歧视一直是没有彻底解决的社会问题，为此，社会工

作者积极宣扬平等的就业理念，通过各种手段提高女性的就业能力,

这体现了社会工作服务的（）领域

A.社会救助

B.学校社会工作

C.妇女社会工作

D.就业服务

【答案】C

43、社会服务机构需要取得良好的公信力，必须通过评估向社会大

众和资源赞助人提交（）,用来证明机构提供的服务是有效的，满

足了服务对象的需求，获得了应有的社会效果。

A.服务方案

B.服务效果

C.服务宗旨

D.服务表现和成果

【答案】D

44、个案工作的服务模式是社会工作者针对服务对象开展（）的重要

依据。

A.社会诊断和社会治疗

B.专业服务、设计专业服务程序和方法

C.社会功能的恢复和增强

D.发掘服务对象自身潜能和周围环境资源

【答案】B

45、（2019年真题）小刘是一位七岁孩子的母亲，她总对自己不满

意，希望她今后孩子比自己优秀，却又不知道如何与孩子沟通，这

让她感到非常焦虑c社会工作者根据多次会谈收集的信息，为小刘

的个案服务方案制订了下列服务目标：①降低小刘对孩子的过高期

待；②改变小刘的自动化思考模式；③强化亲子沟通能力；④增强

小刘的自控能力。根据上述服务目标，社会工作者有可能采用的服

务模式是（）。

A.认知行为模式

B.心理社会模式

C.任务中心模式

D.精神分析模式

【答案】A

46、下列关于局部阻力的叙述，正确的是；）o

A.流体的边界在局部地区发生急剧变化,迫使流速的大小和方向发生

相应改变,会使主流脱离边壁而形成漩涡

B.流体的质点发生剧烈碰撞、摩擦,这种对流体运动所形成的阻力，

称为局部阻力

C.单位重量流体为了克服局部阻力作功而消耗的机械能,称为局部能

量损失

D.在急变流中局部损失占主要部分,其大小与边界条件的局部变化情

况有关

E.在急变流中沿程损失占主要部分

【答案】A

47、服务对象小王，男，三年制专科生，市场营销专业，目前正在

进行毕业实习，实习单位中的错综复杂的人际关系使他烦恼不已。

他情绪很低落，不想再去实习单位，要求系部给他另外换一家单位,

否则就不去单位实习。小王对社会感到失望、害怕，不想毕业，而

且所学专业是市场营销，需要较强的人际交往能力。小王认为自己

差劲透顶，不可能找到工作，即使找到也不能胜任。在班主任的鼓

励下，小王来到学校个案工作室要求提供咨询。社会工作者告诉小

王一些关于大学毕业生进入职场需要掌握的人际关系的知识和技巧,

调整小王原来的行为方式。社会工作者在此个案中主要扮演（）

角色。

A.使能者

B.教育者

C.联系人

D.治疗者

【答案】B

48、（2017年真题）某养老机构在开展老年人入院评估时，充分发

挥机构内医生、护士和社会工作者的优势，相互配合完成老年人身

体、心理、社交等多方面的评估。从机构为作功能的角度看，上述

安排属于0

A.授权

B.沟通

C.命令

D.协调

【答案】D

49、（2019年）社会工作服务机构公共关系的对象除了服务对象、

社会大众、传媒等外部机构，还包括机构的内部人群，如员工、志

愿者、理事会成员等。机构开展公共关系运用各种方法帮助内部人

群（）。

A.提高工作满足感

B.增进对机构的归属感

C.理解机构的处境

D.缓解工作方面的压力

【答案】B

50、某社会工作服务机构让老王担任新入职社会工作者小张的督导。

下列老王的工作中，体现行政性督导内容的是（）。

A.老王向小张介绍机构的政策和制度

B.老王向小张讲解机构服务对象特征

C.老王向小张分析机构服务介入特点

D.老王向小张解释机构目标选择方向

【答案】A

多选题（共30题）

1、（2019年）我国社会工作的基本原则是要坚持社会主义核心价值

观引领。下列表述中，反映社会工作坚持社会主义核心价值观引领

的有（）。

A.社会工作要通过服务获得更加广泛的社会认同

B.社会工作在社会层面上追求社会公平正义和包容

C.社会工作要立足中国实际，运用本土社会服务经验

D.社会工作在宏观上追求社会民主、和谐与社会进步

E.社会工作在职业行动上要做到敬业、诚信，提供社会服务

【答案】ABD

2、社会工作者小达自从在社区工作以来，积极开拓社区内外资源，

充分调动社区内外的人力、物力、财力资源，而为了长久地维系社

区资源，社会工作者小达应注意遵循（）原则。

A.以社区需要为前提使用资源

B.多方寻找资源

C.最大限度地重复使用已有的资源

D.对资源的使用做到公开透明

E.与资源提供者建立良好而稳定的关系

【答案】ABD

3、我国在推进社会工作的过程中，对社会工作给出的定义指出了社

会工作的服务对象除了包括有需要的个人外，还应该包括（）。

A.社区

B.家庭

C.政府

D.群休

E.组织

【答案】ABD

4、（2018年）小赵是某中学“成长天空”项目的社会工作者，他的

主要工作是对有偏差行为的学生进行家访和个案辅导，举办亲子关

系沟通小组以及对教师开展“优势视角”的培训。上述小赵的服务,

涉及的社会工作服务领域有（）。

A.社区社会工作

B.矫正社会工作

C.家庭社会工作

D.学校社会工作

E.青少年社会工作

【答案】CD

5、下列对于社会工作价值观操作原则的描述，错误的有（）。

A.服务对象有权利在充分知情的前提下选择服务的内容、方式

B.每个人都应当有权利和机会发展个性，社会工作者应当尊重服务

对象的个体差异

C.社会工作者应当保护服务对象的隐私

D.紧急情况下，社会工作者可以代替服务对象作决定

E.在紧急情形下，社会工作者必须打破保密原则而来不及提出报告

时，可以适当透露有关信息

【答案】D

6、任务中心模式把沟通视为社会工作者与服务对象之间进行交流的

工具。下列选项中，属于沟通要达到的功能的是（）。

A.探究

B.建立信任关系

C.意识水平的提升

D.鼓励

E.方向引导

【答案】ACD

7、个案管理的特点有()。

A.服务对象遭遇多重问题

B.服务对象参与

C.“全貌”的工作方法

D.双重功能

E.专业合作

【答案】ACD

8、(2021年真题)社会工作者小赵为社区精神障碍人士开设了旨在

提升自尊与自我效能感的小组。小组进入尾声时，需要对小组成效

进行评估。评估中可选取的资料有()

A.对社区精神障碍人士的服务需求调查表

B.组员参与小组活动满意程度的调查问卷

C.最后一次小组服务中组员撰写的自我评价

D.精神障碍人士家属对组员行为表现的记录

E.以往开展过的同类型小组工作的服务档案

【答案】BC

9、某服务机构社会工作督导老吴受机构的委派，督导5位社会工作

者，其中一项重要工作就是监督被督导者的工作情况。为了实现有

效督导，老吴应采取（）方式来进行工作监督。

A.审核服务计划

B.听取口头汇报

C.阅读书面记录

D.讲解机构政策

E.阅读统计报告

【答案】BC

10、社区工作在准备阶段要做的工作主要包括0。

A.了解社区主要情况

B.确定主要任务和行动方案

C.明确主要目标和制订计划

D.确定介入策略和工作方法

E.社会服务机构做好自己的准备

【答案】BD

11、志愿者督导的支持性功能是指通过督导、教育过程来强化志愿

者的自我功能，让他们能够成长，并能在一个安全的气氛下自我反

思，然后克服其在工作、学习中所遇到的挫折。对志愿者督导的支

持性功能通常包含（）o

A.给予志愿者适当的支持与关怀，激发志愿者的工作潜能与工作士

/=

B.帮助志愿者适应压力和稳定情绪

C.协助志愿者发展社会关系网络和适应环境

D.增强志愿者的自我功能并建立自信心

E.帮助志愿者解决面临的经济困难

【答案】ABCD

12、在一次单亲妈妈小组讨论中，组员小芳总是心不在焉，一直沉

默不语，这时，社会工作者适当的做法是（）

A.通过家访，进一步了解小芳沉默不语的原因

B.采取交流讨论的方式，帮助小芳建立发言信心

C.给小芳设置家庭作业，练习公共场合表达技巧

D.准备纸和笔，让组员以不记名方式写下心里话

E.抓住一切时候，引导小芳表达自己的感受

【答案】AB

13、关于危机介入模式的说法不正确的有（）。

A.危机介入模式是一种具体的工作方法

B.危机介入模式有完整系统的理论基础

C危机的发展一般分为发生、应对、留决危机几个阶段

D.危机可以分为普通生活经历危机、特殊生活经历危机

E.危机介入的目的是在有限的时间内快速、有效地帮助服务对象摆

脱危机的影响

【答案】BC

14、任务中心模式认为，高效的服务介入必须符合（）方面的基本

要求。

A.介入时间不限

B.介入目标清晰

C.介入服务简要

D.介入过程精密

E.服务效果明显

【答案】BCD

15、（2015年）社会工作者小章在与某社区居委会主任的交谈中，了

解到社区居民中有一些癌症患者.居委会主任希望小章能运用专业

方法帮助这些居民c于是小章推动成立了癌症病人自助小组，协助

他们建立支持网络c小章拟采用“联结”技巧发展小组，其应做的

工作有（）c

A.通过交流治疗和康复阶段的经历寻找共同点，协助组员建立关系

B.通过个别接触，提供适当鼓励，发掘个人专长，激励其多方尝试

C.通过角色扮演，重现自己面对疾病的心路历程，学习建立新的价

值观

D.通过分享经验、释放情绪，提供信息，营造相互关怀的氛围

E.通过协助界定共同需要，增加小组凝聚力，确定小组功能和未来

发展方向

【答案】AD

16、青年干部小黄被派驻某村工作，为了尽快提高当地农民的经济

收入，他为农民注册成立了一个有机种植合作社。为了培养合作社

的骨干，他让合作社成员自己完成从种植到销售的一系列工作。在

经历了几次失败后，合作社成员的信心备受打击，工作陷于停滞。

从社会工作价值伦理角度审视，小黄的上述做法中，错误的有()。

A.替服务对象作决定

B.给服务对象太大压力

C.相信服务对象自身能力

0.选择复杂任务作为工作目标

E.推动服务对象全程参与

【答案】ABD

17、在社会工作实务中，增强权能理论认为要从()方面帮助受助者

增强权能.

A.协助受助者确认自己是改变自己的媒介

B.协助受助者了解社会工作者的知识和技巧是可以分享和运用的

C.协助受助者认识社会工作者只是帮助其解决问题的伙伴

D.协助受助者改变与完善自己所生活的环境

E.协助受助者明确无力感虽然不能改变，但是可以增强自己的能力

【答案】ABC

18、下列关于小组评估的说法正确的有(I

A.小组评估贯穿于小组工作的整个过程

B.评估的方式主要包括社会工作者自评、组员互评和观察人员或督

导的评估

C.观察员或督导的评估一般分为对组员的观察与评估和对小组效能

的评估

D.社会工作者的自评包括工作内容和工作绩效的评估

E.结束阶段需要对小组工作进行一个整体的评估

【答案】AC

19、下列各项中，属于社会工作者对同事的伦理责任的有（）。

A.尊重

B.利益冲突与争议的处置

C.教育与培训

D.督导

E.服务转介

【答案】ABC

20、标准实验设计包括（）

A.前后测控制组设计

B.简单时间序列设计

C.索罗门四组设计

D.非对等控制组设计

E.单后测控制组设计

【答案】AC

21、社会工作者小王最近担任一个志愿者能力建设计划的项目负责

人，机构总干事要求小王在启动项目之前，制订一个具体的实施方

案。小王在方案中详细说明了工作内容、人力配备和经费预算等内

容。根据对社会服务计划的要求，小王在方案中还应补充的内容有

()o

A.工作程序

B.工作方法

C.绩效评估方法

D.机构项目管理方法

E.志愿者能力状况

【答案】ABC

22、丽丽的丈夫经常因为琐事对她破口大骂，最后发展到动手打她,

丽丽向所在地的社会工作者救助°针对上述家庭暴力现象，社会工

作者可采取的介入措施有()。

A.组织丽丽与其丈夫进行面对面地沟通

B.为丽丽申请物质救助并组织捐款活动

C.为丽丽和其他受害妇女开展小组工作

D.呼吁本社区居民关注身边的家暴问题

E.提升本社区居民反家暴以及维权意识

【答案】ACD

23、一位画家以卖自己的画作为生，他常常与其他同行交往与沟通,

也加入了当地的画家协会，并定期参与该组织的活动，也参与一些

画作的展览与比赛c根据马斯洛的人类需求层次理论，这位画家的

以上行为体现了他身上（）需要层次。

A.生理需要

B.安全需要

C.归属与爱的需要

D.尊重需要

E.自我实现需要

【答案】ACD

24、（2016年）在一次面谈中，服务对象向社会工作者老宋抱怨，他

妻子最近工作太忙，经常晚归，孩子也没有时间管，家务也没时间

干，他感觉妻子越来