揭开中医思维之秘知到智慧树章节测试课后答案2024年秋上海中医药大学

揭开中医思维之秘知到智慧树章节测试课后答案2024年秋上海中医药大学第一章单元测试

中医理论体系的奠基形成时期是（）

A:明清时期B:宋、金、元时期C:先秦、秦、汉时期D:近代和现代E:晋、隋、唐时期

答案:先秦、秦、汉时期

在金元四大家中被称为“补土派”代表人物的是（

）

A:

陈无择B:

李杲C:朱丹溪D:张从正

E:刘完素

答案:

李杲在金元四大家中被称为“寒凉派”代表人物的是以下哪位？

A:刘完素B:朱丹溪C:陈无择D:张从正E:李杲

答案:刘完素中医学第一本病因病机学专著是(

)

A:《诸病源候论》B:《难经》C:《神农本草经》D:《黄帝内经》E:《伤寒杂病论》

答案:《诸病源候论》中医学关于“证”的概念是（

）

A:对疾病发展过程中某一阶段的病理概括B:阴阳失调的表现C:对疾病所表现症状的综合认识D:对疾病症状与体征的调查过程E:对疾病症状与体征的分析过程

答案:对疾病发展过程中某一阶段的病理概括

第二章单元测试

古代哲学认为，构成宇宙的本源是（

）

A:风B:天C:气D:水E:地

答案:气气的根本属性是（

）

A:外出B:下降C:静止D:上升E:运动

答案:运动气的运动产生宇宙万物各种变化的过程称为（

）

A:转化B:变化

C:消化D:代谢E:气化

答案:气化天地万物相互作用的中介是（

）

A:气B:气机C:神D:气化E:彼此感应

答案:气元气论的主要内容有（

）

A:天地之气交感以生万物B:气是天地万物之间的中介C:气是不断运动变化的D:天地之气相合化生为人E:气是构成世界万物的本原

答案:天地之气交感以生万物；气是天地万物之间的中介；气是不断运动变化的；天地之气相合化生为人；气是构成世界万物的本原

第三章单元测试

四时阴阳的消长变化，从冬至到立春为（）

A:阴长阳消B:重阳必阴C:阴消阳长D:重阴必阳

答案:阴消阳长“阳虚则寒”可用阴阳之间的何种关系来解释（）

A:阴阳互根互用B:阴阳交感C:阴阳相互转化D:阴阳对立制约E:阴阳相互消长

答案:阴阳对立制约“寒者热之”可用阴阳之间的何种关系来解释（）

A:阴阳相互消长B:阴阳交感C:阴阳对立制约D:阴阳相互转化E:阴阳互根互用

答案:阴阳对立制约阴阳的征兆是指（）

A:左右B:水火C:男女D:血气E:脏腑

答案:水火“益火之源，以消阴翳”，是根据阴阳之间何种关系提出的治法（）

A:阴阳相互消长B:阴阳交感C:阴阳对立制约D:阴阳互根互用E:阴阳相互转化

答案:阴阳对立制约

第四章单元测试

五行学说中“土”的特性是（

）

A:曲直B:从革C:润下D:稼穑E:炎上

答案:稼穑五季中属于“土”行的是（）

A:冬B:夏

C:长夏D:春E:秋

答案:长夏

五行调节事物整体动态平衡的机制是（

）

A:生我B:克我

C:我生D:制化E:我克

答案:制化肝病及肾在五行学说中属于（）

A:相侮B:子病及母C:相生

D:相乘E:母病及子

答案:子病及母属于“虚则补其母”的治则治法是（）

A:培土生金B:培土制水C:泻南补北

D:抑木扶土E:佐金平木

答案:培土生金

第五章单元测试

人脑对已有的表象进行加工改造从而创造新形象的过程称为（）

A:

意象B:

记忆C:

想象D:

表象E:

感知

答案:

想象下列不属于意象思维特征的是（）

A:意会体悟B:整体联系C:动态变易D:直观可感E:揆度奇恒

答案:揆度奇恒

根据意象思维的特点可知，五子衍宗丸常用于治疗下列哪组疾病（）

A:生殖疾病B:心脏疾病

C:消化疾病D:呼吸疾病E:代谢疾病

答案:生殖疾病下列说法错误的是（）

A:

中和是中国传统文化的支柱B:

中是要把握事情的平衡点C:

和是整体的和谐D:

中和源于儒家思想E:

中和是行为