高中数学讲义微专题32 解三角形中的不等问题_第1页
高中数学讲义微专题32 解三角形中的不等问题_第2页
高中数学讲义微专题32 解三角形中的不等问题_第3页
高中数学讲义微专题32 解三角形中的不等问题_第4页
高中数学讲义微专题32 解三角形中的不等问题_第5页
已阅读5页,还剩11页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

微专题32解三角形中的不等问题

一、基础知识:

1、正弦定理:一匕=—^-=—J=2R,其中尺为AABC外接圆的半径

sinAsinBsinC

正弦定理的主要作用是方程和分式中的边角互化。其原则为关于边,或是角的正弦值是否具

备齐次的特征。如果齐次则可直接进行边化角或是角化边,否则不可行

例如:(1)sin2A+sin2B-sinAsinB=sin2Coa2+b2-ab=c2

(2)Z?cosC+ccosB=6/=>sinBcosC+sinCeosB=sinA(恒等式)

/、besinBsinC

(3)—=---.——

asinA

2、余弦定理:a2=b2+c2-2Z?ccosA

变式:a2=(b+c)"-2bc(l+cosA)此公式在已知a,A的情况下,配合均值不等式可得到

Z?+c和be的最值

3、三角形面积公式:

(1)S=-a-h(。为三角形的底,/z为对应的高)

2

(2)S=—absmC=—bcsinA=—acsmB

222

11

(3)S=—absinC=—•2RsinA-2RsinBsinC=2R92sinAsinBsinC(其中R为外接圆

22

半径)

4、三角形内角和:A+5+C=»,从而可得到:

(1)正余弦关系式:sinA=sin[乃-(B+C)]=sin(B+C)

cosA=cos[不一(3+C)]=—cos(3+C)

(2)在已知一角的情况下,可用另一个角表示第三个角,达到消元的目的

5、两角和差的正余弦公式:

sin(A±5)=sinAcosB±sinBcosA

cos(A±B)=cosAcosB+sinAsinB

6、辅助角公式:asinA+bcosB=y/a2+b2sin(A+^),其中tan0=2

7、三角形中的不等关系

(1)任意两边之和大于第三边:在判定是否构成三角形时,只需验证较小的两边之和是否比

第三边大即可。由于不存在等号成立的条件,在求最值时使用较少

(2)在三角形中,边角以及角的三角函数值存在等价关系:

aA>5osinA>sin5=cosAvcos5

其中由A>5ocosA<cosB利用的是余弦函数单调性,而A>5osinA>sin5仅在一

个三角形内有效。

8、解三角形中处理不等关系的几种方法

(1)转变为一个变量的函数:通过边角互化和代入消元,将多变量表达式转变为函数,从而

将问题转化为求函数的值域

(2)利用均值不等式求得最值

二、例题精析:

hr

例1:△ABC各角的对应边分别为。,瓦。,满足——+——>1,则角A的范围是_______

a+ca+b

A.(0,—]B.(0,—]C.[—D.[—,/r)

3636

hr

思路:从所给条件入手,进行不等式化简:-----+----->1

a+ca+b

=^>Z>(a+Z?)+c(cz+c)>(a+c)(cz+Z?)=>Zj2+c2>a2+bc,观察到余弦定理公式特征,进

而利用余弦定理表示cosA:Z?2+c2>a~+bc=>cosA=---------->—,可解得:

2bc2

Aeri

答案:A

a

例2:在AABC中,角A&C所对的边分别为仇c,已知

A/3COSAsinC

(1)求A的大小

(2)若a=6,求b+c的取值范围

a

解:(1)由条件可考虑使用正弦定理,将分子进行“边化角”

A/3COSAsinC

asinAsinC=1tanA=^/3

^3cosAsinC百cosAsinC

".A——

3

(2)思路:考虑在AABC中,已经已知A,a,从而可求出外接圆半径R,进而5c与dC

也可进行边角互化。若从边的角度考虑,则能够使用的不等关系只有“两边之和大于第三边”,

但不易利用A=60°这个条件,考虑利用角来解决

解:上=」='=4也

sinBsinCsinA

."=4Qsin5,c=4V3sinC-:A=-B+C=—^C=--B

333

:.b+c=4G(sinB+sinC)=4石sinB+sin

4Hsin3+立1)sinB+—cosB=12sinfB+—71

cos3+—sin5=12

2226

77

2万

0<B<—

3

.\Z?+ce(6,12]

例3:在锐角△ABC中,角所对的边分别为。,女。,且2Z?cosC=2a—c

(1)求角5

(2)求sinAsinC的取值范围

02b2_2

解:(1)方法一:使用余弦定理2bcosC=2a—cn2b---------------=2a-c

lab

Z?2__〃2__QCZ?2—〃2+/_dC

由余弦定理得:b1=〃2+/_2〃CCOSBcosB=—=>B=—

23

方法二:观察等式a,齐次,考虑使用正弦定理

2Z?cosC=2a—c=2sinBcosC=2sinA—sinC

=^>2sinBcosC=2sin(B+C)—sinC=>sinC=2sinCcosB

cosBc=l—cB—兀—

23

2乃2乃

(2)A+C=——nC=------A

33

^-sinAcosA+—sin2A

22

=^sin2A+^^=lsin[24-^4

442I4

<A<

n.n

•.•△ABC为锐角三角形A0,1°f—<A<—

62

sin2Ae-,1sinAsinCe—

I6{2_124

小炼有话说:要注意对锐角三角形条件的运用:三个角均为锐角,而。用A代换,所以。满

足锐角的条件也由A来承担,这也是在利用等式消元时所要注意的一点:若被消去的元带有

范围,则这个范围由主元承担。

例4:在△ABC中,角所对的边分别为。,瓦c,已知sinA+sinC=psin5(〃£R),

且改=42

4

(1)当〃=;,。=1时,求Q,C的值

(2)若角5为锐角,求p的取值范围

解:(1)sinA+sinC=—sinBtz+c=—Z?=—ac=—

4444

5

a-\-c--ra=lr1

「•<n<1或<4

1c——

ac--4c=1

I41

1

(2)思路:以“角5为锐角”为突破口,联想到余弦定理,而4+。=〃。,〃。=^。9也刚好得

到p与cos3的关系式,再由0vcos5v1可解得p的范围

解:考虑余弦定理〃二/+/_2accosB=(a+c)2-2^c(l+cosB)

13i

/.b1=p2bl——/?2(1+cosB)p2=—+—cosB

2

为锐角,/.0<cosB<1/.pG[^2j・/a+c=pbnp>0

例5:若AABC的内角满足sinA+J5sinB=2sinC,贝!JcosC的最小值是

〃2+〃22

思路:所求cosC的最值可想到余弦定理用边进行表示,cosC=--------------,考虑

2ab

sinA+JEsinB=2sinC角化边得到:a+42b=2c,进而消去。计算表达式的最值即可

2>2_2

解:cosC=--------由sinA+血sin3=2sinC可得:a+^2b=2c

2ab

a+y/2b

c二-----------------

2

2

a+y[2b、

a2+b2-321,2V2,

—a+—b------ab々1仄

.•.C+J2422=3aJb72

lab2ablabSb4a4

3ab_46

>2丽.而一彳

答案:手

b

例6:在锐角儿43。中乙4二2/8,48、NC的对边长分别是b、j则——的取值范围是

b+c

()

Z111123、

A.B•啜)C.D-"

43

思路:本题所给条件为角的关系,不易从边入手,所以将所求进行边化角:

bsinB1,只需求出史上的范围即可。条件所给的是关系,从

b+csinB+sinC]+sinCsin5

sin3

sinCsinAcosB+sinBcosA

而-----二利用ZA=2ZB,减少角的个数:

sin5sinB

sinA=sin26=2sinBcosB,cosA=cos2B=2cos2B-l代入可得

=4COS2B-1,根据锐角三角形求出8的范围即可。

sin3

解:士sin3]

1sinC

b+csinB+sinC1+------

sin3

sinCsin(A+sinAcosB+sinBcosA

sin5sin5sinB

由ZA=2ZBnsinA=sin2B=2sinBcosB,cosA=cos2B=2cos2B-l

sinC2sinBcos2B+sinBcosIB_2n2nl

------=------------------------------------=2cos2B+cos2B=4cos2B-1

sin5sinB

71

0<B<-

2

71TTTT

因为A4BC为锐角三角形0<A=2B<-解得:—<B〈一

264

71

Q<C=7i-3B<-

2

G(拒0sinC,2n,

cosBG—,—------=4cosB—1G(1,2)

(22JsinB')

1D

b+c]।sinC(3'2)

sin5

答案:B

小炼有话说:本题的关键点有两个,一个是解题系统的确定,由于题目中没有涉及到边的关

系,只是给了角的条件,所以优先选择角的系统,从而进行角化边的处理,并进行了一个分

式的常见变形,将变量集中在分母上。另一个就是主元的确定:本题的主元是8,所以在求

表达式范围时将AC均用8来进行表示,以便于求得值域。

2

例7:已知AABC的角A&C所对的边分别是。力工,且/+廿=c2+gab,若AABC的

外接圆半径为£2,则AABC面积的最大值为

2

2〃2+匕2_]

思路:由。2+人2=02+—必可联想到余弦定理求COS。,所以cosC=---------------=—,从

3lab3

2J21

而sinC=------,所求面积可表示为SA”=—absinC,则只需解出的最大值即可。由外

32

、3^/2.,02

接圆半径R=------及sinC可得:c=2HsinC=4,所以。之+/="+―必,而

23

01212\/2/-

a2+b2>lab,所以有+2abm。412,所以S/sc<—•12-=4V2

答案:4垃

小炼有话说:本题的入手点来自于条件中对余弦定理的暗示,从而解出C,在计算面积时有

三组边角可供选择:S--absmC=—Z?csinA=—acsinB,通常是"依角而选",从而把目

222

标转向求。人的最值。要注意到余弦定理本身含有平方和与乘积项,再配上均值不等式往往可

以找到最值。

例8:设AABC的内角A&C所对的边为a,A,c,若a,。,c成等比数列,则吧巨的取值范围

sinA

是_______________

,-r\

思路:由〃,仇。成等比数列可得:b1=ac,也可视为sin?B=sinAsinC,所求表达式任一

sinA

AsinB

也可视为一。如果从角入手,则sin25=sinAsinC=>sin26=$11174^11(24+_8)无法与-----

asinA

联系。所以考虑从边入手。由加=QC可得:c-一,在AABC中,若a<Z?<c,则cv〃+b,

a

所以以<a+b,即[2]一2—i<o=i〈2<1!且,同理,若cWbWa,则

ayaJaa2

,,b-V5-1b八4.Lsin5b—16+1)

a<Z?+c=>a<bT,解付:------<-V10综上-----=一€-------,------

a2asinAaI22I

型案.[&T6+1、

a-I252J

hc

例9:已知AABC中,角A,B,C所对的边分别为a,Z?,c,且BC边上的高为a,则一+—的取

cb

值范围为.

behe\hc

思路:一方面由所求一+―出发,可用均值不等式得到一+—22、——=2,验证b=。时

cbcb\cb

hC〃+C2

存在这样的三角形,得到最小值;再从另一个角度入手一+—=-------可联想到余弦定理

cbbe

a2=b2+c2-2bccosA而由题目中的底和高可得

q=—a2=—bcsmA^a2=besinA所以有:

22

bca2+2/?ccosAbesinA+2bccosA.,八,一工।…-…

—+—=------------------=--------------------------=sinA+2cosA,只需求付smA+2cosA的

cbbebe

范围即可,考虑sinA+2cosA==^sin(A+9),tan8=2,

所以sinA+2cosA<J?,综上:MP]

答案:[2,逐]

小炼有话说:

(1)在解三角形中,能够从所给式子中发现定理的影子,可帮助你迅速确定解题方向,本题

没有选择边化角,而是抓住余弦定理的影子为突破口,然后再去寻找条件能否把多余的元消

去(比如本题中的/),从而整理出一个可操作的表达式

(2)最后运用辅角公式时,辅助角并不是特殊角。这种情况下可用夕代替俯角,并用夕的一

个三角函数值刻画其大小。本题可通过作图大致观察到A的范围,从而确定A+e的范围能

经过土,所以逐能够取到

例10:(2014,重庆)已知AABC的内角A,B,C满足

sin2A+sin(A-B+C)=sin(C-A-JB)+1,面积S满足1WSW2,记a,4c分别是

所对的边,则下列不等式一定成立的是()

A.Z?c(Z?+c)>8B.ab(a+b)>16A/2

C.6<abc<12D.I2<abc<24

思路:本题需判断的式子比较多,先从条件出发向所求靠拢。化简已知条件

sin2A+sin(A-B+C)=sin(C-A-B)+可得4sinAsin3sinC=;,即

1

sinAsinBsinC=—,联想到面积公式S=2r92sinAsinBsinC及1<SV2可得:

8

l<-r2<2=>2<r<2V2,从而abc可用r进行表示求出范围,另一方面可由

4

b+c>bc[b+c)>abc,利用不等式的传递性即可求出Z?c(Z?+c)的范围

解:sin2A+sin(A-B+C)=sin(C-A-B)+1

=>sin2A+sin(^-2B)-sin(2C-=;

nsin2A+sin2B+sin2C=—

2

=>sin2A+sin2B-sin(2A+23)=;

=>sin2A+sin2B-sin2AcosIB-sin2Bcos2A=—

2

=>sin2A(1-cos23)+sin25(1-cos2A)=g

n2sin2Asin2B+2sin2Bsin2A=—

2

=>4sinAcosAsin2B+4sin3cosBsin2A=—

2

=>sinAsinsinAcosB+sinBcosA)=g

=>sinAsinBsin(A+B)=—即sinAsinBsinC=—

J88

由正弦定理可得:a-IRsmA^b-IRsmB,c-27?sinC

111

=—absinC=—•27?sinA-2RsinSsinC=2R92sinAsinBsinC=—R29

224

所以由1<S<2可得:IW’R242n2<R«2后

4

/.abc=8&sinAsinBsinC=7?3G[8160],所以C,D均不正确

,/Z?+c>a/.bc[b+c)>abc>8A正确

同理a+Z>>c/.ab[a+Z?)>abc>8,8不正确

三、近年好题精选

1、(2016,上海十校联考)设锐角AABC的三内角A,5c所对边的边长分别为a,b,c,且

a=l,5=2A,则b的取值范围为()

A.(A/2,V3)B.(1,73)C.(72,2)D.(0,2)

2、(2016江苏高三第一次联考)在AABC中,A5=3,AC=4,N是AB的中点,边AC(含

端点)上存在点V,使得RWLQV,贝hosA的取值范围是

3、(2015,新课标D在平行四边形ABCD中,A=B=C=15°,BC=2,则A3的取值

范围是_______

4、(2016,哈尔滨六中上学期期末考试)在△ABC中,内角ASC的对边分别为。力工,且

c=2/=缶,则AABC的面积最大值为

5、(2014)新课标全国卷I)已知a,A,c分别为AABC三个内角的对边,。=2且

S+2)(sinA—sinB)=(c-Zj)sinC,则AABC面积的最大值为

6、(2016,洛阳12月月考)在AABC的内角A,5c所对的边分别为瓦c,则下列命题正确

的是________

①若sinAsin3=2sin2C,则0<C(生

4

TT

②若a+b>2c,则0<C<—

3

③若/+"=04,则AABC为锐角三角形

④若(a+Z?)c<2",则。>万

7、(2014,陕西)△ABC的内角ASC的对边分别为。,瓦c

(1)若。,仇。成等差数列,证明:sinA+sinC=2sin(A+C)

(2)若〃,仇c成等比数列,求cos5的最小值

8、设AABC的内角所对的边分别为a,A,c,且。cosC+』c=b.

2

(1)求角A的大小;

(2)若a=l,求A45C的周长/的取值范围.

9、已知AABC和△A81G满足:sinA=cos7^,sinB=cosB19sinC=cosC1?

(1)求证:△ABC是钝角三角形,并求最大角的度数

(2)求sin?A+si^B+sin2。的最小值

10>(2016,安徽六校联考)已知函数/(x)=2cos[2x+gj-cos2x+l.

(1)求/(%)的对称中心

h

(2)若锐角“15。中角A3,C所对的边分别为风瓦c,且/(A)=0,求一的取值范围

习题答案:

1、答案:A

解析:B-2A=sin5=sin2A

sinJB=2sinAcosA:.b—2acosA—2cosA

n

0<B=2A<-

2

TTTTTT

由锐角△ABC可知:<0<A<-,解得-<A<-,所以

264

0<C=»—(A+B)=乃一3A<]

fV2走]

cosAe5,从而b=2cosAe(0,6)

2、答案:—』]

[8J

解析:

方法一:若AC存在点M,使得的WLCN,则N3NC为锐角或直角

在ABNC中

BN2+CN2-BC2>0

'CN2=AN2+AC2-2AN-ACcosA

,,<

BC2=AB2+AC2-2ABACcosA

222

BN+(W+AC2—2AN•ACCOSA)-(AB+AC-2AB-ACcosA)>0

3

代入3N=AN=—,A3=3,AC=4,可得:

2

9

—+—+16-12cosA-(9+16-24cosA)>0

4

93

=>12cosA>—/.cosA>—

28

COSAG

I』

方法二(向量法)

■1,oj,设C(4cosA,4sinA),

以A为原点,直线AB为x轴建系,则5(3,0),N

AM=t[O<t<4)

M(^cosA,^sinA)/.BM=(/^cosA-3,ZsinA),GV=g一4cosA-4sinA

)(

:.BMCN=/.BM=(^cosA-3f^--4cosAj+^sinA-4sinA)=0

55

cosA=—[8-由fe[0,4]和cosAe(-l,l)可得cosAe

3l%+8

3、答案:(—JJ,

解析:延长3ACD交于点E,则在NWE中,ZDAE=105°,ZADE=45°,ZE=30°

设A。一'则由正弦定理《=;!磊=;!瑞可得A八=

V6+V2

「FmH-x2

设CD=加,则由正弦定理:——=——可得:--------Z------=---------,整理后可得:

sin3sinEsin75°sin30°

皿+瓜+6瓜+垃,所以AB=BE-AE=CE-AE=y/6+y/2-y/2x,由

2

加+";行工="+0可知不£(。,2),所以ABe卜R-拒,巫+垃)

4、答案:2A/2

解析:由余弦定理可得:c2-a2+b2-2H7cosC,代入。=2,b=42a可得:

2

7—3a-4

4=a?+2"-2,^。2cosC,即cosC=—「.,所以有:

2—"+24"—1642

SABC=-absinC=—a-Jl-cos2c=—cr--V-«+24«-16

“ABC2228a44

=9J-(。2T2)+128

所以当a=12时,S’ABC有最大值为2后

5、答案:拒

解析:由正弦定理可得:

(Z?+2)(sinA-sinB)=(c-Z?)sinC^>(Z?+2)(a-Z>)=(c-Z?)c

ab-lr+2a-2b=c~—be

o—b2+4=c2—beb2+c~~be=4

))n171

・「4=a=b+c-2bccosA「.cosA=—nA=—

23

•q=-bcsinA=—bc

24

/+。2-be=4且/+/n2bc

.,.2Z?c-Z?cV4即历<4,\S<A/3

△ABDC'

6、答案:①②③

Z7A

2

解析:①由正弦定理可知:ab=2c,由余弦定理可得。2=一="+。2—24/^05。,整

2

,2ab

2a+b-----

71

理可得:cosC=------------所以0<C<—

lab4

a2+b2-c23/—2ab+3b之平+3」

②cosC二

2ab2abSab81ba)4

3ab13cab_]_—1,从而

从而cosC>-—+———>--2c|0,—

8{ba48~ba42

③a,+//=c4n(a?+Z?2)—卜?)=2a2b?>0,所以

2222222222222

(a+by-(c)=(a+b-c^a+Z?+c)>0,即a+b-c>0则

2

a2b2_c

cosC=-------------->0,所以△ABC最大角为锐角。即是锐角三角形

2ab

jrjr

④取a=b=2,c=l满足(a+Z?)c<2ab,则。<]<万,不符题意

7、解析:(1)・・・〃,伍。成等差数列

:,2b=a+c,由正弦定理可得:

2sinB=sinA+sinC5=%-(A+C)

sinA+sinC=2sin[万一(A+C)]=2sin(A+C)

(2)成等比数列/.b2-ac

由余弦定理可得:

a2+c2-b1tz2+c2—ac1

cosB=

laclac2

等号成立当且仅当a=c

」.COS5的最小值为L

2

8、解析:(1)acosC-\■—c=Z?^>sinAcosC+—sinC=sinB

22

/.sinAcosC+^sinC=sin(A+C)

=>sinAcosC+—sinC=sinAcosC+sinCcosA

2

=>cosA=-

2

,71

A——

3

b。_1_2

(2)------

sinBsinCsinA百g

~2

22

/.Z?=-7=sinB,c=—f=sinC

V3V3

/./=a+b+c=l+

•/sinB+sinC=sinB+sin(A+=sinB+sin3+f

=sinB+-sinB+—cosB=—sinB+^-cosB

2222

=6sin|B+-7t

6

In

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论