湘少版五年级下册英语全册课件（2025年3月）

湘少版五年级下册英语全册教学课件

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仅限个人学习参考，课堂播放或公开场合使用请删除标识湘少版·五年级下册Unit1We’regoingtoreadstories第一课时（PartA,PartB）

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仅限个人学习参考，课堂播放或公开场合使用请删除标识Whatareyougoingtodotoday?Listentomusic.Wearegoingtolistentomusic.听；倾听

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仅限个人学习参考，课堂播放或公开场合使用请删除标识Whatareyougoingtodotoday?Read,readstories.Wearegoingtoreadstories.故事

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仅限个人学习参考，课堂播放或公开场合使用请删除标识Therearemanyinterestingstorybooks.有趣的

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仅限个人学习参考，课堂播放或公开场合使用请删除标识It’s/Theyare___________.interesting

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仅限个人学习参考，课堂播放或公开场合使用请删除标识Now,wearegoingtotalkabouttheThreeLittlePigs.谈论；讨论

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仅限个人学习参考，课堂播放或公开场合使用请删除标识Therearethreelittlepigs.Theyliveinasmallhousewiththeirmother.“Thishouseistoosmall.Youmustbuildyourownhomes.”saysthemotherpigoneday…

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仅限个人学习参考，课堂播放或公开场合使用请删除标识Then,let’sputonashortplay.上演；演出戏剧；演出

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仅限个人学习参考，课堂播放或公开场合使用请删除标识Theplayissogreat!Canyouwriteaboutthestory?好极了；太棒了写……;记述……

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仅限个人学习参考，课堂播放或公开场合使用请删除标识listento听talkabout谈论BLet’sLearn

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仅限个人学习参考，课堂播放或公开场合使用请删除标识writeabout写……；记述……read读，阅读putonaplay上演一出戏

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仅限个人学习参考，课堂播放或公开场合使用请删除标识ThechildrenarehavinganEnglishclass.WhataretheygoingtodointheEnglishclass?Listenandfind.ALet’sListenandSay

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仅限个人学习参考，课堂播放或公开场合使用请删除标识Task1:ListenandcountHowmanythingsarementionedintheEnglishclass?ThreeB.Four

C.FiveListenagainandhighlighttheactivitiesinthebooktochecktheanswers.

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仅限个人学习参考，课堂播放或公开场合使用请删除标识Task2:ListenagainandnumberWhataretheygoingtodointheEnglishclass?1234

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仅限个人学习参考，课堂播放或公开场合使用请删除标识WhataretheygoingtodointheEnglishclass?Task3:Readandsummarize1234listentosomeinterestingstoriesreadthestoriestalkaboutthestoriesputonashortplay

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仅限个人学习参考，课堂播放或公开场合使用请删除标识Task4:ListenandimitateListenandimitatethepronunciationandintonationofthedialogue.Whatarewegoingtodotoday,MissLi?

We’regoingto

listentosomeinterestingstories.

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仅限个人学习参考，课堂播放或公开场合使用请删除标识Arewegoingtoreadthestories?Yes,weare.We’regoingtoreadthem.

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仅限个人学习参考，课堂播放或公开场合使用请删除标识Arewegoingtotalkaboutthem?Yes,weare.

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仅限个人学习参考，课堂播放或公开场合使用请删除标识Andwe’regoingtoputonashortplay.Great!

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仅限个人学习参考，课堂播放或公开场合使用请删除标识1.We’regoingto…我们将要……一般将来时定义be(am/is/are)goingto后接动词原形，表示按计划或安排要发生的动作。含有begoingto结构的句子中往往有表示将来的时间状语，如nextweek（下周）等。

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仅限个人学习参考，课堂播放或公开场合使用请删除标识1）含有begoingto的句子变否定句，在be(am/is/are)

的后面加上not.I’mgoingtobeateacher.我不会成为一名老师。（变成否定句）拓展I’mnotgoingtobeateacher.我不会成为一名老师。

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仅限个人学习参考，课堂播放或公开场合使用请删除标识2）把be(am/is/are)放在句首，在句末加问号就构成

一般疑问句，其答语为：Yes,主语+am/is/are./No,主语+isn’t/aren’t/amnot.Mysisterisgoingtosingtoday.我妹妹今天会唱歌。（变成一般疑问句并作肯定和否定回答）—Isyoursistergoingtosingtoday?

你的妹妹今天会唱歌吗？

—Yes,sheis./No,sheisn’t.是的，她会。/不，她不会。

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仅限个人学习参考，课堂播放或公开场合使用请删除标识Therebe句型的begoingto结构:Thereis/aregoingtobe…常表示将有某事发生。下周日我们学校将有一场篮球比赛。（翻译句子）ThereisgoingtobeabasketballmatchnextSundayinourschool.注意

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仅限个人学习参考，课堂播放或公开场合使用请删除标识2.…listentosomeinterestingstories……

听一些有趣的故事。listento与hear区别Myfatheroften__________newsonradio.

我的爸爸经常听新闻广播。Louder,please.Ican’t_________you.

请大声点。我听不见你的声音。listenstohearhear强调的是听的结果listen强调的是听的过程

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仅限个人学习参考，课堂播放或公开场合使用请删除标识Task5:Watchanddub

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仅限个人学习参考，课堂播放或公开场合使用请删除标识Task6:GroupworkActthepartAwithyourpartners.和你搭档一起表演A部分的对话。

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仅限个人学习参考，课堂播放或公开场合使用请删除标识SummarystoryinterestingplaygreatlistentotalkaboutwriteaboutreadputonaplayVocabularyWhatarewegoingtodotoday,MissLi?

We’regoingto

listentosomeinterestingstories.Sentences

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仅限个人学习参考，课堂播放或公开场合使用请删除标识一、根据句意及汉语提示补全句子。1.Areyougoingto____________（记叙）yourfirstdayinschool?2.Wearegoingto____________（上演）aplaytoday.3.Mymotheris____________（听）nicemusic.4.Mygrandmaoften____________（读故事）tome.5.Letus______________（讨论）ourwork.writeaboutExercisesputonlisteningtoreadsstoriestalkabout

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仅限个人学习参考，课堂播放或公开场合使用请删除标识二、按要求完成下列各题。1.Sheisgoingtolistentosomeinterestingstories.

（对划线部分提问）_________________________________________2.We’regoingtowriteashortplay.（改为否定句）_________________________________________3.Arewegoingtowrite?（作否定回答）_________________________________________4.Shelistenstomusic.（用begoingto改写句子）_________________________________________Whatisshegoingtodo?Wearen’tgoingtowriteashortplay.No,wearen’t.Sheisgoingtolistentomusic.

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仅限个人学习参考，课堂播放或公开场合使用请删除标识Homework1.听录音，读对话，并试着表演PartA对话。2.跟同伴围绕活动话题创建一个对话。3.完成相关练习。

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仅限个人学习参考，课堂播放或公开场合使用请删除标识谢谢大家爱心.诚心.细心.耐心，让家长放心.孩子安心。

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仅限个人学习参考，课堂播放或公开场合使用请删除标识湘少版·五年级下册Unit1We’regoingtoreadstories第二课时（PartC,PartD）

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仅限个人学习参考，课堂播放或公开场合使用请删除标识RevisionSaytheactionphrasesquickly.

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仅限个人学习参考，课堂播放或公开场合使用请删除标识THINGSI’MGOINGTODONEXTreadstories

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仅限个人学习参考，课堂播放或公开场合使用请删除标识THINGSI’MGOINGTODONEXTtalkaboutstories

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仅限个人学习参考，课堂播放或公开场合使用请删除标识THINGSI’MGOINGTODONEXTwriteaboutastoryLongtimeago,therewasakinglivinginanoldcastle…

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仅限个人学习参考，课堂播放或公开场合使用请删除标识Look,you’vegotanemailfromMissLi,ourEnglishteacher.Lead-in

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仅限个人学习参考，课堂播放或公开场合使用请删除标识SheisgoingtogiveusanEnglishclasstomorrow.Whatarewegoingtodotomorrow?Pleasediscussinpairs.

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仅限个人学习参考，课堂播放或公开场合使用请删除标识CLet’sPractiseArewegoingtowrite?Yes,weare.No,wearen’t.Arewegoingtotalkaboutourschool?No,wearen’t.We’regoingtowriteaboutanimals.

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仅限个人学习参考，课堂播放或公开场合使用请删除标识DiscussinpairsArewegoingtolistentomusic?No,wearen’t.We’regoingtosingEnglishsongs.

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仅限个人学习参考，课堂播放或公开场合使用请删除标识DiscussinpairsArewegoingtoreadastory?Yes,weare.

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仅限个人学习参考，课堂播放或公开场合使用请删除标识Now,Let’sreadtheemailandcheckifyouareright.COMPOSEInbox(1)OutboxSentMail

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仅限个人学习参考，课堂播放或公开场合使用请删除标识Boysandgirls,We’regoingtodointerestingthingstomorrow.We’regoingtolistentoaninterestingstoryandthenreadit.I’mgoingtowriteashortplayaboutthestory.OnThursday,we’regoingtoputonaplaytogether.We’regoingtohaveahappytimethisweek!MissLiQ:What’sthemainideaoftheemail?SkimmingIt’sanemailfromMissLitellingstudentswhatthingstodothisweek.

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仅限个人学习参考，课堂播放或公开场合使用请删除标识Boysandgirls,We’regoingtodointerestingthingstomorrow.We’regoingtolistentoaninterestingstoryandthenreadit.I’mgoingtowriteashortplayaboutthestory.OnThursday,we’regoingtoputonaplaytogether.We’regoingtohaveahappytimethisweek!MissLiQ:Whatarewegoingtodothisweek?Scanning听故事读故事写故事剧本表演短剧

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仅限个人学习参考，课堂播放或公开场合使用请删除标识Numberthepictures52431

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仅限个人学习参考，课堂播放或公开场合使用请删除标识GroupworkTrytowriteasentenceforeachpicture.Wearegoingtolistentoaninterestingstory.WearegoingtoreadthestoryWearegoingtoputonaplaytogether.We’regoingtohaveahappytime.Tip:usethesentencewith“begoingto”MissLiisgoingtowriteashortplayaboutthestory.

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仅限个人学习参考，课堂播放或公开场合使用请删除标识ListenandreadBoysandgirls,We’regoingtodointerestingthingstomorrow.We’regoingtolistentoaninterestingstoryandthenreadit.I’mgoingtowriteashortplayaboutthestory.OnThursday,we’regoingtoputonaplaytogether.We’regoingtohaveahappytimethisweek!MissLiThisisanemailfromMissLi.tomorrow明天then然后，接着together在一起，共同

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仅限个人学习参考，课堂播放或公开场合使用请删除标识Let’sretellBoysandgirls,We’regoingtodo…tomorrow.We’regoingto…andthen...I’mgoingto…aboutthestory.OnThursday,we’regoingto…together.We’regoingto…thisweek!MissLi

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仅限个人学习参考，课堂播放或公开场合使用请删除标识Let’stalkQ:WhatareyougoingtotellMissLi?MissLi,thanksforyouremail.I’mreallyexcitedthatwearegoingtodotheseinterestingthingsthisweek.Whatarewegoingtoprepareforyourclass?

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仅限个人学习参考，课堂播放或公开场合使用请删除标识SummaryAnemailfromMissLiaboutwhatstudentsaregoingtodothisweekArewegoingtowrite?Yes,weare./No,wearen’t.SentencesReading

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仅限个人学习参考，课堂播放或公开场合使用请删除标识一、单项选择。Exercises1.—What_________goingtodo?

—Sheisgoingtodosomeshopping.A.areshe B.isshe C.isher2.Theyare_________music.A.listening B.listen C.listeningto3.Wearegoingto_________aplay.A.putup B.putdown C.puton

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仅限个人学习参考，课堂播放或公开场合使用请删除标识4.There_________threeapplesandabanana.A.is B.are C.be5._________wegoingtowrite?A.Are B.Am C.Is6.We’regoingtodointerestingthings_________.A.yesterday B.rightnow C.tomorrow

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仅限个人学习参考，课堂播放或公开场合使用请删除标识二、连词成句。1.youarereadgoingastoryto(?)

_________________________________________2.goingwriteyoutoaboutanimalsare(?)_________________________________________3.wetalkgoingaboutaremusicto(?)_________________________________________4.thisI’mhavetohappyweekagoingtime(.)

_________________________________________Areyougoingtoreadastory?Areyougoingtowriteaboutanimals?Arewegoingtotalkaboutmusic?I’mgoingtohaveahappytimethisweek.

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仅限个人学习参考，课堂播放或公开场合使用请删除标识Homework1.听、读D部分的内容。用begoingto结构造句，

写一写你周末打算做的事情。2.四人一组，准备一个四面可以写字的空纸盒。3.完成相关练习。

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仅限个人学习参考，课堂播放或公开场合使用请删除标识同学们，学习了这节课，你收获了什么呢？

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仅限个人学习参考，课堂播放或公开场合使用请删除标识谢谢大家爱心.诚心.细心.耐心，让家长放心.孩子安心。

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仅限个人学习参考，课堂播放或公开场合使用请删除标识湘少版·五年级下册Unit1We’regoingtoreadstories第三课时（PartE,PartF）

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仅限个人学习参考，课堂播放或公开场合使用请删除标识FreetalkDoyouliketowatchEnglishplays?What

playsdoyouliketowatch?

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仅限个人学习参考，课堂播放或公开场合使用请删除标识ELet’sWriteTherearefourchildreninyourgroup.Therearefouranimalsintheplay.Whichroleareyougoingtoplay?AmyDavidLilyYouFOXDOGCATLIONTherebe(is/are)+名词+地点状语.某处有某人或某物

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仅限个人学习参考，课堂播放或公开场合使用请删除标识MissFOXMrFOXMissCatMrLionWhoareyougoingtoact?Areyougoingtoact…?

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仅限个人学习参考，课堂播放或公开场合使用请删除标识RolelistMissFOXMrFOXMissCatMrLionS1S2S3S4Fillinthetable

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仅限个人学习参考，课堂播放或公开场合使用请删除标识IntroduceyourteamDavidisgoingtoplay_______________.Amyisgoingto_____________________.Lily_______________________________.AndI_____________________________.MrDogplayMissCatisgoingtoplayMissFoxamgoingtoplayMrLionHello!I’m...Wearegoingtoputonaplay.Therearefourrolesintheplay.…isgoingtoplay…

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仅限个人学习参考，课堂播放或公开场合使用请删除标识Compose（创作）ashortplayChooseatitleofthestory.Makeuptheplotsofthestorywithimagination.Option1：WhoistheKingoftheForest?Writethedialogueofcharacters.Option2:TheFoxandtheLion（狐假狮威）(when,where,what,howandwhy)Onceuponatime,therewerefouranimalslivingintheforest.Theyallthoughttheywerestrong…

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仅限个人学习参考，课堂播放或公开场合使用请删除标识Checkthelines（台词）ofyourplayandmakearehearsal（排练）withyourteam,thenputonyourplay.Showtime

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仅限个人学习参考，课堂播放或公开场合使用请删除标识FLet’sHaveFun1.Hereisapaperbox.把卡片放进盒子里。

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仅限个人学习参考，课堂播放或公开场合使用请删除标识2.Writewordsonfoursidesofthebox.在盒子的四个侧面写单词。

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仅限个人学习参考，课堂播放或公开场合使用请删除标识3.Putcardsintothebox.把卡片放进盒子里。

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仅限个人学习参考，课堂播放或公开场合使用请删除标识4.Playagamethisway.这样做一个游戏。

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仅限个人学习参考，课堂播放或公开场合使用请删除标识Let’splaylistentoastoryabout…readastoryabout…talkabout…writeabout…

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仅限个人学习参考，课堂播放或公开场合使用请删除标识talkabout…writeabout…ourschoolmyfamilymyfathermyteacherabigdogabrowncat…myfriendsanactoranEnglishplayMakesentenceswith“begoingto”

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仅限个人学习参考，课堂播放或公开场合使用请删除标识FunTaskDoasurveyaboutyourfriends’activityplansnextweek.NameActivityLiMingseeafilmPengFanbuysomebooks…………

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仅限个人学习参考，课堂播放或公开场合使用请删除标识gotothetheatrewatchTVflyakiteplaythepianoclimbmountainsplayfootball/basketball…seeafilmTheexpansionofknowledge…activities

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仅限个人学习参考，课堂播放或公开场合使用请删除标识Therearefourchildreninyourgroup.KeysentenceTalkaboutwhichroleyouaregoingtoplay.Writeashortplayandputonitwithyourpartners.Appliance（应用）

Summary

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仅限个人学习参考，课堂播放或公开场合使用请删除标识一、阅读理解，判断正（T）误（F）。Hello，I’mLily.I’minGradeFive.Wearegoingtodosomeinterestingthingstomorrow.We’regoingtoputonaplay.Therearefourchildreninourgroup.Therearefouranimalsintheplay.LindaisgoingtoplayPanda.It’scute.TimisgoingtoplayTiger.It’sstrong.AndAmyisgoingtoplayRabbit.It’sverylovely.WhatamIgoingtoplay?Iamgoingtoplayanaughty（淘气的）monkey.

Exercises

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仅限个人学习参考，课堂播放或公开场合使用请删除标识()1.Wearegoingtoputonaplaytomorrow.()2.TimisgoingtoplayRabbit.()3.LindaisgoingtoplayRabbit.()4.AmyisgoingtoplayPanda.()5.LilyisgoingtoplayMonkey.TFFFT

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仅限个人学习参考，课堂播放或公开场合使用请删除标识二、英汉互译。1.我们班有20名男孩和20名女孩。_________________________________________2.他们将谈论他们的狗。

_________________________________________3.Pleaseputthecardintothebox._________________________________________4.你们明天打算做什么？_________________________________________Thereare20boysand20girlsinourclass.Theyaregoingtotalkabouttheirdogs.请把卡片放进盒子里。Whatareyougoingtodotomorrow?

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仅限个人学习参考，课堂播放或公开场合使用请删除标识1.对你的朋友们下个周末的活动计划做个调查。2.复习本单元学习的核心知识点。3.完成相关练习。

Homework

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仅限个人学习参考，课堂播放或公开场合使用请删除标识同学们，学习了这节课，你收获了什么呢？

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仅限个人学习参考，课堂播放或公开场合使用请删除标识谢谢大家爱心.诚心.细心.耐心，让家长放心.孩子安心。

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仅限个人学习参考，课堂播放或公开场合使用请删除标识湘少版·五年级下册Unit2We’regoingtodosomeresearch第一课时（PartA,PartB）

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仅限个人学习参考，课堂播放或公开场合使用请删除标识Doyoulikeforests?Whatcanyouseeinforests?Freetalktreesanimalsriversbrooks

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仅限个人学习参考，课堂播放或公开场合使用请删除标识Doyouwanttoknowmoreaboutforests?调查；研究Let’sdosomeresearchontheforest.dosomeresearch做一些研究

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仅限个人学习参考，课堂播放或公开场合使用请删除标识dosomeresearchon/aboutanimalsinsectsplantsrivers

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仅限个人学习参考，课堂播放或公开场合使用请删除标识Readandfindinformation.Whatareyougoingtodofortheresearch?找到；发现信息Step1

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仅限个人学习参考，课堂播放或公开场合使用请删除标识Then,let’sgototheforesttocollectpictures.Step2搜集照片

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仅限个人学习参考，课堂播放或公开场合使用请删除标识Afterthat,we’regoingtostudyandthink.Step3学习；研究想；思考

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仅限个人学习参考，课堂播放或公开场合使用请删除标识Step4At

last,

we’regoingtowriteareport.报告

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仅限个人学习参考，课堂播放或公开场合使用请删除标识BLet’sLearnreadfindcollectstudyandthinkwrite读找到；发现收集研究和思考写

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仅限个人学习参考，课堂播放或公开场合使用请删除标识Saythewordsandphrasesloudly.StarttoplayGameRuleGophergame

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仅限个人学习参考，课堂播放或公开场合使用请删除标识readstudyandthinkfindwritecollect

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仅限个人学习参考，课堂播放或公开场合使用请删除标识读研究和思考找到；发现写收集

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仅限个人学习参考，课堂播放或公开场合使用请删除标识BLet’sListenandSayQWhoarethey?Wherearethey?

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仅限个人学习参考，课堂播放或公开场合使用请删除标识QWhataretheygoingtodotoday?Theyaregoingto________________.dosomeresearchWhatarewegoingtodotoday?We’regoingtodosomeresearch.

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仅限个人学习参考，课堂播放或公开场合使用请删除标识1ToreadandfindinformationListenandwrite2Whataretheygoingtodofortheresearch?34TocollectpicturesTostudyandthinkTowriteareport

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仅限个人学习参考，课堂播放或公开场合使用请删除标识Fillintheblankswithfindandlookfor.Thesquarrelis___________foodinthesnow.Butitcan’t________thefood.lookingforfindlookfor寻找强调找的过程find“找到；发现”强调找的结果

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仅限个人学习参考，课堂播放或公开场合使用请删除标识ListenandreadWhatarewegoingtodotoday?We’regoingtodosomeresearch.

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仅限个人学习参考，课堂播放或公开场合使用请删除标识We’regoingtoreadandfindinformation.Andwe’regoingtocollectpictures.

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仅限个人学习参考，课堂播放或公开场合使用请删除标识We’regoingtostudyandthink.

We’regoingtowriteareport.

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仅限个人学习参考，课堂播放或公开场合使用请删除标识LookandanswerWhatarewegoingtodotoday?Wearegoingto…

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仅限个人学习参考，课堂播放或公开场合使用请删除标识ActthepartAwithyourpartner.和搭档一起表演A部分的对话。

MakeadialogueWe’regoingtodosomeresearch.Whatarewegoingtodotoday,Jane?

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仅限个人学习参考，课堂播放或公开场合使用请删除标识HomeworkSentencesVocabulary

read→find→collect→studyandthink→write—Whatarewegoingtodo?—We’regoingtodosomeresearch.

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仅限个人学习参考，课堂播放或公开场合使用请删除标识Exercises一、补全下列单词。1.st____y 2.t__i__k 3.f____d 4.re__o__t 5.res______ch 6.in______mationudhninprearfor

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仅限个人学习参考，课堂播放或公开场合使用请删除标识二、单项选择。1.—Whatarewegoingtodotoday?—_______.A.Theyaregoingtoreadsomebooks.

B.Wearegoingtocollectpictures.C.I’mgoingtofindinformation.2.Let’sdosome_______together.A.research B.researchs C.researches

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仅限个人学习参考，课堂播放或公开场合使用请删除标识3.—Areyougoingtowriteastory?—_______.Wearegoingtowriteareport.A.Yes,weare B.No,I’mnot C.No,wearen’t.4.Isshegoingto_______pictures?A.think B.read C.collect 5._______yougoingto_______?A.Are;write B.Is;write C.Do;write

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仅限个人学习参考，课堂播放或公开场合使用请删除标识1.听录音，读对话，并试着表演PartA对话。2.跟同伴围绕“研究”创建一个英语对话。3.完成相关练习。

Homework

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仅限个人学习参考，课堂播放或公开场合使用请删除标识同学们，学习了这节课，你收获了什么呢？

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仅限个人学习参考，课堂播放或公开场合使用请删除标识谢谢大家爱心.诚心.细心.耐心，让家长放心.孩子安心。

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仅限个人学习参考，课堂播放或公开场合使用请删除标识湘少版·五年级下册Unit2We’regoingtodosomeresearch第二课时（PartC,PartD）

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仅限个人学习参考，课堂播放或公开场合使用请删除标识QuickresponseLookandmakesentenceswithbegoingto.

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仅限个人学习参考，课堂播放或公开场合使用请删除标识CLet’sPractiseWhatarewegoingtodo?We’regoingtodosomeresearch.readsomebooks.informationareportbookssomeresearchpicturesdoreadfindcollectwrite

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仅限个人学习参考，课堂播放或公开场合使用请删除标识Whatarewegoingtocollect?We’regoingtocollectpictures.

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仅限个人学习参考，课堂播放或公开场合使用请删除标识Whatarewegoingto______?We’regoingto______________.informationareportbookssomeresearchpicturesdoreadfindcollectwriteMatchandsay

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仅限个人学习参考，课堂播放或公开场合使用请删除标识QuickresponseWhatareyougoingtodoresearchon?I’mgoingtodoresearchon…treesinsectsanimals

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仅限个人学习参考，课堂播放或公开场合使用请删除标识Ifyoudosomeresearch,whatwillyoudo?Jane’snotebookDLet’sRead

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仅限个人学习参考，课堂播放或公开场合使用请删除标识Skimandtick:WhatdoesJanedoresearchon?A.Wildanimalsintheworld.B.WildplantsinChina.C.WildanimalsinChina.中国的野生动物Wecangetsomeusefulinformationof

thepassagefrompictures,thetitleandthebeginningsentences.

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仅限个人学习参考，课堂播放或公开场合使用请删除标识WildAnimalsinChinaMygroupisgoingtodosomeresearch.We’regoingtoresearchwildanimalsinChina.First,we’regoingtoreadthetextbook.We’regoingtocollectpicturesoftheseanimals.We’regoingtoask:“Wheredotheylive?”We’regoingtofindtheplacesonthemap.Thenwe’regoingtowriteareport.Skimandfigureoutthestructurethepurposethings/workindetailintheresearch

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仅限个人学习参考，课堂播放或公开场合使用请删除标识Mygroupisgoingtodosomeresearch.We’regoingtoresearchwildanimalsinChina.调查，研究主要指为学术研究或有创造性的长期研究而做的调查。Readthefirsttwosentences名词动词e.g.Whatareyougoingtoresearch?Canyoufindthedifferencesofthewordsresearch?

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仅限个人学习参考，课堂播放或公开场合使用请删除标识Scanandfillintheform.readthetextbook.collectpicturesoftheanimals.ask“Wheredotheylive?”.findtheplacesonthemap.writeareport.做研究读课本收集动物的照片问“它们住在哪里？”在地图上找到这些地方写一份报告

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仅限个人学习参考，课堂播放或公开场合使用请删除标识Trytoretellthepart______,we’regoingtoreadthe________.We’regoingtocollect_________ofthese________.We’regoingtoask:“_________________?”We’regoingtofindthe________onthe______.______we’regoingtowritea________.FirsttextbookpicturesanimalsWheredotheyliveplacesmapreportThen首先然后It’sagoodideatouse“first,then…”tostatethethingsorderly.

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仅限个人学习参考，课堂播放或公开场合使用请删除标识ListenandreadWildAnimalsinChinaMygroupisgoingtodosomeresearch.We’regoingtoresearchwildanimalsinChina.First,we’regoingtoreadthetextbook.We’regoingtocollectpicturesoftheseanimals.We’regoingtoask:“Wheredotheylive?”We’regoingtofindtheplacesonthemap.Thenwe’regoingtowriteareport.ThisisJane’snotebook：

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仅限个人学习参考，课堂播放或公开场合使用请删除标识DoasurveyWorkingroupsandfillintheblanksWhatareyougoingtoresearch?

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