鞍山师范学院《逻辑哲学》2023-2024学年第一学期期末试卷

学校________________班级____________姓名____________考场____________准考证号学校________________班级____________姓名____________考场____________准考证号…………密…………封…………线…………内…………不…………要…………答…………题…………第1页，共3页鞍山师范学院《逻辑哲学》

2023-2024学年第一学期期末试卷题号一二三四总分得分一、单选题（本大题共25个小题，每小题1分，共25分．在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的．）1、在哲学的道德哲学中，德性伦理学关注个体的品德和性格。以下哪种品德在德性伦理学中被认为是最重要的？（）A.勇敢B.智慧C.正义D.善良2、在古希腊哲学中，苏格拉底通过对话和追问的方式来探索真理。以下关于苏格拉底方法的描述，哪一项不准确？（）A.旨在帮助人们发现自己内心的无知，激发对真理的追求B.以归纳和定义的方式来澄清概念和寻找普遍的定义C.强调通过逻辑推理和论证来得出绝对确定的真理D.注重培养人们的批判性思维和自我反思能力3、在哲学的形而上学领域，关于实体和属性的关系，以下论述不准确的是（）A.实体是属性的承载者B.属性不能脱离实体而存在C.实体由属性来定义和描述D.实体具有先于属性的独立性4、在近代哲学中，贝克莱的主观唯心主义观点具有一定影响力。以下关于贝克莱观点的描述，哪一项不准确？（）A.主张“存在就是被感知”，即物质的存在依赖于人的感知B.否定物质实体的客观存在，认为一切都是观念的集合C.认为观念的产生和存在不需要任何外在的原因和基础D.试图通过论证上帝的存在来保证观念的连续性和稳定性5、对于哲学中的归纳法和演绎法，以下关于它们的作用和局限性，表述不准确的是（）A.归纳法从个别到一般，具有或然性B.演绎法从一般到个别，结论必然正确C.归纳法能发现新的知识，演绎法能验证知识D.两者可以相互替代，无需结合使用6、在哲学的美学领域，对于美的本质有多种不同的看法。以下哪种观点认为美在于事物的形式和谐？（）A.美是主观的感受，因人而异B.美是与功利目的相关的有用性C.美在于事物符合某种理念或标准D.美在于事物各部分之间的比例和对称7、在中世纪哲学中，安瑟伦提出了关于上帝存在的本体论证明。以下关于这一证明的表述，哪一项不准确？（）A.从上帝的概念出发，认为上帝作为最完美的存在必然包含存在这一属性B.试图通过纯粹的逻辑推理来证明上帝的客观存在C.这一证明受到了后来许多哲学家的批判和质疑D.完全基于宗教信仰和神秘体验，没有任何理性的成分8、在哲学的存在论中，对于“虚无”的概念有着不同的理解。以下哪种观点不太符合常见的存在论思考？（）A.虚无是存在的缺失或否定B.虚无是一种超越存在的境界C.虚无是无法被思考和言说的D.虚无是一种与存在等价的实体9、在探讨哲学中的政治哲学中的正义观念时，以下哪种观点认为正义在于保障每个人的基本权利和自由？（）A.正义是维护社会秩序和稳定B.正义是按照贡献分配资源C.尊重和保障个体权利是正义的核心D.以上均不是10、中国哲学中的道家主张顺应自然、无为而治。以下哪种观点最能体现道家“无为”思想的内涵？（）A.积极参与社会改革，努力改变现状B.遵循自然规律，不刻意去干预事物的发展C.制定严格的法律和规则来规范人们的行为D.不断追求科技进步，改造自然11、在哲学对社会现象的分析中，关于社会结构和阶级冲突的理论，以下哪种说法是准确的？（）A.一些理论强调社会结构的稳定性和和谐性，否认阶级冲突的存在和影响B.马克思主义的理论认为社会结构由经济基础决定，阶级冲突是推动社会发展的动力C.社会结构和阶级冲突是随机形成的，没有规律可循，也无法进行系统的分析D.哲学对社会结构和阶级冲突的研究对理解社会现实没有任何帮助12、对于哲学中的价值论，以下关于价值的客观性和主观性的争论，哪一项是正确的？（）A.价值完全是主观的，取决于个人的喜好和评价B.价值具有客观的属性和标准，不受个人主观因素的影响C.价值是主客观的统一，既包含客观的基础，又受到主观因素的调节D.价值的客观性和主观性问题是一个无解的悖论，无法进行有效的讨论13、对于哲学中的认识论中的理性主义认识论，以下哪种描述准确地反映了其主张？通过理性的演绎和推理获取确定性的知识。A.否定理性在认识中的作用B.认为知识只能来自于经验C.强调理性思维的可靠性和优先性D.以上均不是14、在思考哲学中的哲学与科学的区别时，以下哪种看法认为哲学更关注于对根本性问题的思考和价值判断？（）A.哲学和科学没有本质区别B.科学更注重实证和实验，哲学更注重思辨C.哲学是科学的一个分支D.以上均不是15、关于哲学中的美学中的审美判断标准，以下哪种看法认为审美判断是主观的，因人而异？（）A.存在客观的审美标准，适用于所有人B.审美判断由社会和文化决定C.个人的感受和体验决定审美判断D.以上均不是16、在哲学的知识论探讨中，对于知识的增长和创新机制，不同的哲学观点提供了多样的解释。以下哪一项更能反映建构主义和传统实在论在这方面的本质区别？（）A.知识与现实的对应关系B.个体在知识构建中的作用C.新知识产生的过程D.对既有知识体系的态度17、马克思主义哲学强调社会存在决定社会意识，以下哪种社会现象最能体现这一观点？（）A.艺术作品的创作完全取决于艺术家的个人想象B.宗教信仰是人类与生俱来的，不受社会环境影响C.社会的经济基础决定了上层建筑的性质和发展D.人们的道德观念是固定不变的，不受历史条件制约18、在古希腊哲学中，德谟克利特的原子论对后来的科学发展产生了重要影响。以下关于原子论的理解，哪一项不太准确？（）A.世界由不可分割的原子和虚空组成B.原子在虚空中的运动遵循一定的规律C.原子的性质和排列决定了事物的性质D.原子论完全否定了精神和灵魂的存在19、在哲学的宗教哲学研究中，对于宗教神秘体验的解释和评价，不同哲学观点存在显著差异。以下哪一项更能反映宗教哲学中理性主义和神秘主义在这方面的根本对立？（）A.神秘体验的真实性B.神秘体验与宗教教义的关系C.对神秘体验的认知途径D.神秘体验对个体信仰的影响20、在哲学的道德哲学中，义务论强调道德义务的绝对性，而后果论关注行为的后果。以下哪一项更能体现这两种道德理论在面对道德困境时的不同应对策略？（）A.道德选择的依据B.对道德责任的认定C.对道德风险的评估D.对道德原则的灵活性21、在哲学的认识论中，经验主义认为知识来源于经验，理性主义则强调理性的作用。以下关于这两种观点在应对复杂知识和抽象概念时的解释能力的对比，哪一项更能突出其优劣？（）A.对数学和逻辑知识的解释B.对新现象和未知领域的探索C.对科学实验结果的理解D.对人类直觉和灵感的说明22、在哲学的逻辑中，对于命题的真假判断和推理规则有着严格的规定。以下哪种关于命题的理解不太准确？（）A.命题是对事物状态的陈述，可以判断其真假B.复合命题的真假取决于其组成部分的真假C.所有的命题都可以通过逻辑推理来确定其真假D.命题的真假可能受到语境和前提条件的影响23、在哲学的宗教哲学中，对于宗教经验的解释和评价存在着多种观点。以下哪种观点不太符合常见的宗教哲学讨论？（）A.宗教经验是个体与神灵直接交流的真实体验B.宗教经验可以通过心理学和神经科学来解释C.宗教经验是一种幻觉或心理错觉D.宗教经验完全超出了理性和科学的范畴，无法解释24、中国哲学中的《周易》包含着丰富的辩证思想。以下哪种观点最能体现《周易》中的辩证思维？（）A.事物的发展是直线上升的，没有曲折和反复B.事物的性质是固定不变的，不会相互转化C.事物之间存在着相互对立、相互依存和相互转化的关系D.矛盾是可以被消除的，从而达到绝对的和谐25、中国哲学中的儒家和道家思想源远流长。对于儒家的“仁”和道家的“道”这两个核心概念，以下哪种比较更能反映它们在价值追求上的本质区别？（）A.对社会秩序的作用B.达到的方法和途径C.内涵的丰富程度D.与个人修养的关系二、简答题（本大题共4个小题，共20分)1、（本题5分）说明斯多葛学派的哲学思想及对人生态度的影响。2、（本题5分）哲学中的形式主义美学观点对艺术评价和理解的影响是什么？3、（本题5分）论述中国哲学中道家的道与自然的关系及对现代科学的启示。4、（本题5分）简述后现代主义哲学对现代性的批判主要体现在哪些方面？三、分析题（本大题共5个小题，共25分)1、（本题5分）以下是一段话语：“历史是由人民创造的。”剖析这一关于历史主体的观点，分析人民在历史发展中的作用和力量，探讨个人与人民群众在历史进程中的关系，以及这一观点在历史哲学和社会发展理论中的地位和意义。2、（本题5分）材料：“艺术是人类创造力的体现。”请结合这句话，分析艺术与创造力的关系，探讨艺术在激发和培养人类创造力方面的作用。3、（本题5分）阅读材料：法国哲学家笛卡尔说：“我思故我在。”这句话强调了思考对于人类存在的重要性。在当今信息爆炸的时代，人们往往被大量的信息所淹没，缺乏独立思考的能力。请结合哲学中关于思维和存在的关系，分析这句话的意义，并讨论如何培养独立思考的能力。4、（本题5分）材料：“美是理念的感性显现。”——黑格尔。请详细剖析黑格尔这一美学观点所包含的哲学思想，如对美的本质、理念与感性的关系的认识。5、（本题5分）材料：“哲学的任务在于让人看清世界的本来面目，然后去爱它。”——罗曼·