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文档简介
演讲人:日期:乘坐电梯安全知识幼儿园CATALOGUE目录01电梯基本知识介绍02乘坐电梯注意事项03幼儿园电梯安全教育04电梯事故案例分析05幼儿园电梯安全管理制度建设06家长参与与家园共育01电梯基本知识介绍电梯是固定式升降设备,服务于建筑物内若干特定的楼层,其轿厢运行在至少两列垂直于水平面或与铅垂线倾斜角小于15°的刚性轨道上。电梯定义电梯按运行速度可分为低速电梯(4米/秒以下)、快速电梯(4~12米/秒)和高速电梯(12米/秒以上);按驱动方式可分为液压电梯、电动电梯等;按用途可分为乘客电梯、载货电梯、观光电梯等。电梯分类电梯的定义与分类电梯结构电梯主要由机房、井道、轿厢、层门等部分组成。机房内安装有驱动电梯运行的电动机、控制柜等设备;井道是电梯运行的通道;轿厢是载人或载物的部分;层门是乘客进出轿厢的门户。工作原理电梯的运行原理是基于曳引原理,即通过钢丝绳将轿厢与对重(平衡重)相连,在驱动装置的牵引下,轿厢沿着井道内的导轨做上下运动。同时,通过电气控制系统实现各层门的自动开关和轿厢内指令的传递。电梯的结构与工作原理电梯的安全保护装置当电梯超速或钢丝绳断裂时,防坠装置会迅速动作,使电梯轿厢紧急制停,防止坠落。防坠装置当电梯超过规定载重时,超载保护装置会自动报警并停止电梯运行,防止因超载而发生危险。包括限速器、缓冲器等,当电梯超速或失控时,限速器会触发缓冲器,使电梯减速并停止运行,保护乘客和设备的安全。超载保护装置当电梯层门未关闭或关闭不严密时,门锁装置会阻止电梯运行,防止乘客在层门处跌落井道。层门门锁装置01020403井道安全装置02乘坐电梯注意事项遵守乘坐规则勿在电梯门口玩耍千万不要在电梯门口玩耍或逗留,以免发生危险。按住电梯按钮进出电梯时,要按住电梯按钮,等电梯完全停止后再进出。不要超载电梯有规定的载重量,不要超载,以免发生危险。宠物要抱紧带宠物乘坐电梯时,要将宠物抱紧,防止宠物乱跑或乱拉。进入电梯后,要观察电梯内是否有异常,如异味、异响、抖动等。电梯内是否异常乘坐电梯时,要注意楼层显示,确认电梯是否到达目的楼层。注意楼层显示进出电梯时,要观察电梯门是否正常,如有问题要及时停止乘坐。电梯门是否正常注意观察电梯状况010203火灾时遇到火灾时,不要乘坐电梯,应从楼梯逃生,并向有关部门报告火灾情况。停电或故障时遇到停电或电梯故障时,要保持冷静,按下电梯内的紧急呼叫按钮,等待救援。电梯卡住时如果电梯卡在楼层之间,不要试图强行打开电梯门,要按下紧急呼叫按钮,等待专业人员前来救援。紧急情况应对措施03幼儿园电梯安全教育让幼儿了解电梯的基本构造、功能及安全警示标识,提高安全意识。认识电梯乘坐规则应急处理教育幼儿掌握正确的电梯乘坐方法,如不超载、不乱按按钮、进出电梯要站稳等。教会幼儿在电梯遇险时的基本自救方法,如按下紧急按钮、呼救等。教育内容与目标游戏互动运用幼儿喜欢的故事形式,将电梯安全知识融入其中,提高幼儿的学习兴趣。故事讲述情景模拟创设真实或模拟的电梯环境,让幼儿在实际操作中体验电梯的安全性和正确的使用方法。通过角色扮演、模拟演练等游戏形式,让幼儿在轻松愉快的氛围中学习电梯安全知识。教育方法与技巧通过问答、测试等方式,了解幼儿对电梯安全知识的掌握情况,以便及时调整教育内容。知识掌握观察幼儿在实际乘坐电梯时的行为表现,及时纠正错误行为,确保教育效果。行为表现通过家园联系、问卷调查等方式,收集家长对幼儿电梯安全教育的意见和建议,以便不断完善教育方法和内容。家长反馈教育效果评估与反馈04电梯事故案例分析典型事故案例剖析电梯因故障或超载导致失控,从高层坠落。电梯坠落事故电梯门在开关过程中,由于乘客或物品未能及时撤出,导致被夹住。电梯门夹人事故电梯因故障或停电导致无法正常开门,乘客被困在电梯内。电梯困人事故设备老化与维护不足电梯设备长期使用,缺乏维护和保养,导致设备老化、磨损,引发事故。违规操作与使用乘客在电梯内跳跃、乱按按钮等行为,以及超重、超载等行为,导致电梯失控。设计与安装缺陷电梯设计或安装过程中存在缺陷,如安全装置失效、电梯井道结构不合理等。事故原因调查与分析预防措施与经验教训加强电梯维护与保养定期对电梯进行检查、维护和保养,及时更换磨损和老化的部件。提高安全意识与技能培训对电梯操作人员进行专业培训,提高其安全意识和操作技能,同时向乘客普及电梯安全知识。完善安全管理制度与应急预案制定电梯安全管理制度和应急预案,确保在事故发生时能够及时救援和处理。05幼儿园电梯安全管理制度建设建立电梯安全管理制度,明确电梯使用、维修、保养等各环节的安全责任。电梯安全管理制度制定电梯使用规定,明确电梯乘坐人数、使用方法、注意事项等。电梯使用规定制定电梯应急预案,明确电梯出现故障或事故时的应对措施和救援流程。电梯应急预案制定相关管理制度和规章制度010203建立电梯日常巡查制度,及时发现并处理电梯存在的安全隐患。日常巡查维护保养维修更换定期进行电梯维护保养,确保电梯各项性能指标符合标准,预防电梯故障的发生。及时维修电梯出现的故障,更换老化的零部件,确保电梯的正常运行。加强日常巡查和维护保养工作定期组织幼儿园师生进行电梯应急演练,提高师生的应急处理能力和自救能力。应急演练开展电梯安全知识培训活动,提高师生对电梯安全的认识和重视程度。培训活动通过宣传栏、安全课等形式,广泛宣传电梯安全知识,营造安全氛围。安全宣传定期组织应急演练和培训活动06家长参与与家园共育榜样作用通过讲解、示范等方式,引导孩子认识电梯安全标志,掌握安全操作方法。教育引导监督保护在电梯运行中,家长应时刻关注孩子的安全,避免孩子独自操作电梯或发生危险行为。家长自身应遵守电梯安全规则,为孩子树立榜样。家长在电梯安全教育中的角色积极参与幼儿园组织的电梯安全教育活动,与孩子共同学习安全知识。幼儿园活动主动与老师沟通,了解孩子在园中的电梯安全表现,共同制定教育方案。家校联系通过游戏、模拟等方式,与孩子一起体验电梯安全操作,加深孩子对安全知识的理解。亲子互动家园共育的途径和方法建立长效沟通机制,
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