八年级体育 第 2周 第2次课教学实录4

八年级体育第2周第2次课教学实录4课题：科目：班级：课时：计划1课时教师：单位：一、设计思路本节课为八年级体育第2周第2次课，内容为《篮球基本技术》。课程设计紧密结合课本，以篮球基本技术训练为核心，注重培养学生基本动作的规范性和协调性。通过课堂实践，提高学生的篮球技能，培养学生的团队合作意识和竞技精神。教学过程中，注重教学方法的多样性，激发学生学习兴趣，确保教学效果。二、核心素养目标培养学生健康第一的体育理念，提高学生的运动技能和体能。通过篮球基本技术的学习，增强学生的团队协作能力和竞技意识，培养学生积极向上的体育精神。同时，引导学生体验运动乐趣，形成良好的运动习惯，为终身体育奠定基础。三、重点难点及解决办法重点：篮球基本技术动作的规范性和协调性。

难点：学生掌握正确的运球、传球、投篮等技术动作。

解决方法与突破策略：

1.重点：通过示范讲解，让学生直观了解技术动作要领，分组练习，教师个别指导，反复纠正错误动作。

2.难点：设置游戏环节，让学生在趣味性学习中提高技术动作的准确性和协调性，同时加强教师巡视指导，及时发现并纠正错误。四、教学资源-软硬件资源：篮球场地、篮球、计时器、秒表

-课程平台：学校体育教学管理系统

-信息化资源：篮球教学视频、篮球动作分析软件

-教学手段：多媒体教学设备、篮球教学挂图、体育器材展示架五、教学过程设计1.导入环节（5分钟）

-教师通过播放篮球比赛精彩片段，激发学生的兴趣。

-提问：“同学们，你们知道篮球比赛中哪些基本技术是最重要的吗？”

-学生回答，教师总结：运球、传球、投篮是篮球运动中的三大基本技术。

2.讲授新课（10分钟）

-教师讲解篮球运球的基本动作要领，包括站位、运球手法、身体协调等。

-示范动作，强调关键点，如手腕放松、运球高度适中。

-学生跟随教师一起练习，教师巡回指导。

3.巩固练习（15分钟）

-学生分组进行运球练习，教师观察并纠正动作不规范的地方。

-分组进行传球练习，强调传球力量和准确性。

-学生进行投篮练习，教师指导投篮姿势和出手时机。

4.课堂提问（5分钟）

-教师提问：“在运球时，如何保持身体的平衡？”

-学生回答，教师总结并强调动作要领。

5.师生互动环节（10分钟）

-教师组织学生进行“运球接力”游戏，增强学生之间的配合。

-学生分组进行比赛，教师观察并评价。

-教师提问：“通过游戏，你们觉得如何提高运球技术？”

-学生讨论，教师总结：加强练习、注意动作细节。

6.解决问题及核心素养能力的拓展要求（5分钟）

-教师提出问题：“在篮球比赛中，如何利用传球突破防守？”

-学生分组讨论，教师引导思考传球时机、路线选择等。

-学生展示讨论结果，教师点评并总结。

7.课堂小结（5分钟）

-教师回顾本节课所学内容，强调篮球基本技术的关键点。

-学生分享学习心得，教师鼓励学生在课后加强练习。

8.课后作业布置（3分钟）

-教师布置作业：回家后练习运球、传球、投篮，每组选择一个技术动作进行重点练习。

-学生认真听讲，教师强调作业完成的重要性。

总用时：45分钟六、学生学习效果学生学习效果

1.技术动作掌握：通过本节课的学习，学生能够正确掌握篮球运球、传球、投篮的基本技术动作，动作规范，协调性得到提高。

2.运动技能提升：学生在课堂练习和游戏中，篮球技能得到显著提升，能够熟练地进行篮球基本技术动作，为后续的篮球比赛和训练打下坚实基础。

3.团队协作能力：通过“运球接力”游戏，学生学会了在团队中相互配合，提高了团队协作能力。

4.学会分析问题：学生在讨论“如何利用传球突破防守”的问题时，能够结合所学知识进行分析，提出合理的解决方案。

5.增强自信心：学生在课堂练习和游戏中，不断挑战自我，克服困难，增强了自信心。

6.培养运动兴趣：通过本节课的学习，学生对篮球运动产生了浓厚的兴趣，激发了他们课后自主练习的积极性。

7.培养良好习惯：学生在课堂练习中，养成了认真听讲、积极思考、勇于尝试的良好学习习惯。

8.核心素养提升：学生在学习篮球基本技术的同时，培养了健康第一的体育理念，提高了运动技能和体能，为终身体育奠定了基础。

9.增强体质：通过篮球运动，学生的身体素质得到锻炼，提高了抵抗力，有利于身心健康发展。

10.培养竞技精神：学生在课堂练习和比赛中，学会了面对挑战、克服困难，培养了竞技精神。

11.增进人际交往：学生在课堂练习和游戏中，与同学建立了良好的友谊，增进了人际交往能力。

12.培养责任感：学生在完成课后作业时，能够自觉遵守时间，按时完成练习，培养了责任感。七、教学反思与改进教学反思与改进

今天的篮球基本技术课，我觉得整体上还是不错的，学生们在课堂上表现出了很高的热情和积极性。但是，我也发现了一些问题，需要反思和改进。

首先，我在导入环节使用了视频，虽然激发了学生的兴趣，但我觉得还可以更贴近学生的实际生活。比如，可以让学生分享自己观看过的篮球比赛，或者他们最喜欢的篮球明星，这样既能调动学生的积极性，又能让他们更好地投入到课堂中来。

在讲授新课的时候，我发现有些学生对于篮球基本技术的理解还不够深入。虽然我反复强调了动作要领，但有些学生还是做得不够规范。这让我意识到，在讲解技术动作时，我应该更加细致，可以用分解动作的方式，一步一步地指导学生，让他们更加清晰地理解每个动作的细节。

在巩固练习环节，我发现学生在分组练习时，有的小组配合得很好，但也有一些小组显得比较混乱。这可能是由于分组不均导致的。因此，我需要在未来的教学中更加注意分组策略，确保每个小组都能得到充分的练习机会。

课堂提问环节，虽然学生能够回答出一些问题，但有些问题可能还是过于简单，没有真正激发学生的思考。我需要设计一些更具挑战性的问题，让学生在思考中提高。

在师生互动环节，我注意到有些学生不太敢发言，这可能是因为他们对自己的篮球技能不够自信。为了解决这个问题，我可以在课堂上多给予学生鼓励，创造一个轻松、包容的学习氛围。

课后作业的布置，我打算在下次课前进行一次检查，看看学生是否真正完成了作业，并且能够掌握相关的技能。如果发现有学生没有完成作业，我会及时了解原因，并给予个别辅导。

在未来的教学中，我计划采取以下改进措施：

-优化导入环节，结合学生实际，设计更具吸引力的导入活动。

-细化技术动作讲解，采用分解动作的方式，确保学生理解到位。

-优化分组策略，确保每个学生都能得到充分的练习机会。

-设计更具挑战性的问题，激发学生的思考。

-创造轻松、包容的学习氛围，鼓励学生积极参与互动。

-利用信息化资源，帮助学生直观地看到并改进自己的动作。

-定期检查课后作业，确保学生掌握相关技能。

我相信，通过不断的反思和改进，我的教学效果会越来越好，学生们也能在篮球运动中获得更多的乐趣和收获。八、作业布置与反馈作业布置：

为了巩固今天在课堂上学习的篮球基本技术，我布置以下作业：

1.运球练习：学生每天进行10分钟的运球练习，可以选择室内或室外场地，要求动作规范，速度适中。

2.传球练习：与家人或朋友进行传球练习，每天至少完成5分钟的练习，注意传球的力量和准确性。

3.投篮练习：在家中的墙壁上设定一个投篮点，每天至少投掷10次，提高投篮的稳定性。

4.观看篮球比赛：选择一场篮球比赛进行观看，重点观察运球、传球、投篮等基本技术的运用，记录下自己在比赛中的观察心得。

作业反馈：

在学生完成作业后，我将进行以下反馈：

1.作业批改：对学生的作业进行仔细批改，记录下学生在运球、传球、投篮等方面的表现。

2.针对性指导：针对学生在作业中存在的问题，给出具体的改进建议，如运球时手腕放松、传球时力量适中、投篮时注意出手角度等。

3.个性化反馈：针对不同学生的学习情况，给出个性化的反馈，鼓励进步明显的同学，对遇到困难的同学给予更多关注和支持。

4.定期总结：每周进行一次作业总结，回顾学生在作业中的表现，讨论存在的问题，并提出相应的改进措施。

5.家长沟通：通过家校沟通，了解学生在家的练习情况，家长可以协助教师监督学生的练习进度，共同促进学生的进步。

6.作业展示：在课堂上设置展示环节，让学生展示自己的练习成果，激发学生的学习热情，营造良好的学习氛围。典型例题讲解典型例题一：篮球基本技术的动作分解

例题：请将以下篮球基本技术动作进行分解，并简要说明每个分解动作的目的。

动作：运球

分解动作及目的：

1.起始姿势：两脚分开，与肩同宽，膝盖微弯，身体重心下沉，运球手放在球下方，掌心向上。

目的：保持身体平衡，为运球动作做好准备。

2.运球动作：用手腕的力量将球向前推送，同时手臂跟随球的方向摆动。

目的：通过手腕的力量控制球的方向和速度。

3.观察与调整：在运球过程中，保持头部抬起，观察周围情况，并根据需要调整运球的方向和速度。

目的：提高运球时的观察力和应变能力。

典型例题二：传球技巧的应用

例题：在篮球比赛中，如何利用传球技巧突破对方防守？

解答：

1.观察对方防守布局：传球前，观察对方的防守布局，判断防守队员的位置和移动方向。

2.选择合适的传球时机：在对方防守队员移动到不利位置时，抓住时机进行传球。

3.选择合适的传球方式：根据场上的情况，选择长传、短传或快速传球等方式。

4.传球技巧：传球时，用手指的力量将球向前推送，注意传球的力量和方向。

典型例题三：投篮姿势的纠正

例题：学生在投篮时，常常出现投篮姿势不正确的问题，请给出纠正方法。

解答：

1.投篮姿势纠正：引导学生保持身体平衡，膝盖微弯，重心下沉，投篮手臂伸直，手指自然张开，掌心向上。

2.投篮动作分解：将投篮动作分解为起始姿势、出手、跟进等步骤，逐一指导学生。

3.投篮练习：让学生进行投篮练习，强调动作规范，纠正错误姿势。

典型例题四：篮球比赛中的防守策略

例题：在篮球比赛中，如何有效地进行防守？

解答：

1.防守站位：保持正确的防守站位，注意观察对方球员的移动方向。

2.防守动作：采用合理的防守动作，如挡人、夹击、封堵等。

3.防守意识：提高防守意识，及时发现对方球员的进攻意图。

4.团队协作：与队友保持良好的沟通，形成有效的防守阵型。

典型例题五：篮球基本技术的练习方法

例题：如何练习篮球基本技术，提高技能水平？

解答：

1.分解练习：将篮球基本技术分解为各个部分，逐一进行练习。

2.反复练习：重复练习，直到熟练掌握每个技术动作。

3.观察与模仿：观看专业运动员的比赛和训练视频，学习他们的动作技巧。

4.定期评估：定期评估自己的技术水平，找出不足之处，有针对性地进行改进。板书设计①篮球基本技术动作要领

-运球：起始姿势、手腕