科教科岗位职责 (一)

科教科岗位职责

科教科工作职责：

1.在院长及分管院长的领导下，组织实施全院的学科建设、

科研、教学、继续医学教育、新上岗人员岗前培训、住院医师

规范化培训、三基三严培训考核管理工作。

2.组织拟订科研计划，组织有关科室和人员做好科研课题

审批申报，申请科研成果奖励，鼓励专业技术人员撰写学术论

文、开发应用新技术、新方法、新项目，早出成果，多出成果,

对已完成的科研项目组织评审申请鉴定，促进医院的学术进步。

3.组织安排全院学术活动，包括举办院内、院际间学术交

流、学术讲座、研究班等，积极邀请上级医院著名专家、学者

来院进行专题讲座，及组织安排医、药、技、检实生和下级医

院进修生的带教工作，负责与各高等医学院校进行教学和学术

交流等工作。

4.制定卫生技术人员外出进修研究计划，根据全院业务开

展需要，联系、安排、审定各类卫生技术人员外出进修研究情

况，及积极安排医务技术人员参加学术交流和各级医学会会议,

派遣人员外出讲学，并做好学分登记。

5.负责各级继续医学教育项目的申报、实施、登记工作。

6.负责规划、组织、协调全院的健康教育工作，将医院健

康教育纳入医院工作的议事日程和宏观管理轨道。

7.负责院内医师定期考核工作，建立医师技术档案，进行

动态管理及考核。

8.完成上级及医院管理的各项指令性任务。

科教科科长工作制度：

1.在院长及分担院长的领导下，负责组织实施院内科研、

教学工作，负责参加学术交流的论文审查和推荐工作，并负责

组织院内学术讲座和学术交流工作等。

2.制定有关科研课题计划，经院领导批准后，组织实施，

并经常督促检查落实情况，按时总结汇报，提出工作意见。负

责实施、检查全院医疗技术人员的业务训练和技术考核，不断

提高业务技术水平。协助人事科做好卫生技术人员的晋升、奖

惩、调配工作。

3.组织拟订科研规划，组织有关科室和人员做好科研课题

申报及成果奖励申请，对已完成的科研工程组织评审申请鉴定,

并做好推广运用工作，根据情况，发起并负责筹备召开科研成

果、科技论文、新技术、新工程表彰会。

4.负责组织管理医学院校的临床教学、实及下级医院的进

修研究工作，深入科室了解掌握实省、进修生的思想和研究情

况，发现问题，改进措施，协助科室及时处理。5.建立健全的

全员卫生技术人员档案，负责科研技术档案的收集、整理、归

档及管理工作，及全院卫生技术人员的继续医学教育工作，并

建立健全的学分登记档案。

6.检查督促各科科研教学工作计划的贯彻实施，组织科室

间的合作，改进临床工作。7•篇二：科教科工作制度与人员岗

亭职责

科教科工作制度

1、在院长、主管院长的领导下，负责全院科研和职工继

续教育工作，制定计划,开展人才培养，技能培训和考核。

2、负责科研课题的论证、申报、检查与督导落实工作，

组织科研成果鉴定，实时申报奖励并严格落实。

3、负责组织重点学科申报和办理工作。

4、负责专业论文登记、组织奖励工作，组织院内科研项

目的立项，审批申报.鼓励专业技术人员撰写学术论文，早出成果,

多出成果，促进医院的学术进步。

5、负责科技档案及科研数据统计办理工作。

6、负责对全院☆床医师及医技科室人员的“三基三严”培

训与考核工作。

7、负责住院医生规范化培训及轮转培训、考核工作。

8、负责新上岗人员的岗前培训与考核工作。

9、负责院内学术活动计划的制定、组织实施及管理工作。

组织举办院内学术讲座，请外地专家，学者及本院专家进行学术

交流，传递信息，鼓励新技术，新方法，新项目的开发和应用。10、

负责继续医学教育项目的申报工作，并按计划组织实施。

11、负责国家级、省级、市级继续医学教育项目的申报、

组织实施工作、登记工作。12、负责职工进修及外出参加学术

活动的管理工作，根据医院业务建设和人才培养需要，经领导

批准,负责安排进修，短期培训事宜。

13、负责规划、组织、协调全院的健康教育工作，将病院

健康教育纳入病院工作的议事日程和宏观办理轨道。

14、负责实、进修医师的管理工作，接收安排下级医院

专业技术人员的进修研究，大中专院校毕业生的实，见及教学管

理，协调各科室的带教工作。

15、负责院内医师定期考核工作，树立医师电子档案，

举行动态办理及考核。16、完成上级及病院的各项指令性任

务。

XXX人员岗亭职责

科教科科长职责

一、在院长及分担副院长领导下，负责组织实施院内科研、

教学工作。

二、负责实施、检查全院义务技术人员的业务训练和技术

考核，不断提高业务技术水平。协助人事科做好卫生技术人员

的晋升、奖惩、调配工作。

三、组织拟订科研规划，组织有关科室和人员做好科研课

题申报，申请科研成果奖励，积极建议院学术委员会讨论确定

院内科研项目并监督执行。对已完成的科研项目组织评审申请

鉴定，并做好推广运用工作。

四、负责组织办理医学院校的临床教学和进修实带教工作。

深入科室了解掌握进修、实生的思想和研究情况，发现题目，

协助科室实时处理。

五、树立健全院内医务技术人员档案，负责科研技术档案

的收集、收拾整顿、归档及办理工作。

六、负责组织院内院内卫生技术人员的继续医学教育工作,

并建立健全继续医学教育学分建档工作。

7、检查督促各科进修与教学科研计划的贯彻履行。纽织

科室之间的合作，改进临床工作。

8、根据情况，发起并负责筹备召开科研成果、科技论文、

新技术、新工程表彰会。

九、负责本科室人员的政治、业务研究和做好考勤、考绩、

考德工作。

十、负责制订全院职工技术健康教育计划并组织实施。

十一、负责参加学术交流的论文审查和推荐工作，并负责

组织院内学术讲座和学术交流工作。

十二、积极完成院领导和上级业务部门交办的其他工作。

科教科工作人员职责

一、科教科工作人员为科教科干事。

二、协助科长做好全院任务技术人员的业务训练和技术考

核，不断提高业务技术水平。

三、协助科长做好院内医护人员的外出进修及短期研究工

作。

四、协助科长对已完成的科研项目组织评审申请鉴定，并

做好推广运用工作。

五、协助科长做好组织相关医学院校的临床教学和进修实

带教工作。

六、树立健全院内医务技术人员档案，负责科研技术档案

的收集、收拾整顿、归档及办理工作。

七、协助科长组织院内院内卫生技术人员的继续医学教育

工作，并建立健全继续医学教育学分建档工作。

8、协助科长筹备召开科研成果、科技论文、新技术、新

工程表彰会。

九、协助科长组织院内各种学术讲座和学术交流工作。

十、做好科教科各种工作的痕迹资料管理。十一、积极完

成科长交办的其他工作。XXX：科教科工作职责

科教科工作职责

负责组织制定全院科研教学工作计划，配合院领导制定重

点学科建设管理、学历教育、科技奖励、继续教育及学术活动

等相关规章制度，监督检查教学管理，负责组织继续教育及各

项培训工作等工作，具体内容和范围如下：

1、科研、重点学科建设

①根据病院总体规划，协助院领导制定病院科研教育规划、

计划、总结，负责国家、上级主管部门有关科教政策的落实。

②负责全院科研工作，组织完成全院科研的计划、上报、

实施、检查、评审和科技奖励等工作，并负责联系与上级单位

的科研合作。

③认真履行财务制度，办理、审核、监督员科研经费的使

用。

2、学术论文的综合办理，包括审批、报销、备案及综合

评介揭晓论文的数量质量。3、教学办理：承担大中专院校来

院毕业实生的带教办理工作，制定带教计划，落实带教任务。

对来院的进修生、实生实行目标办理、严格按照进修目的、实

大纲完成响应的教学任务。有计划的培养一支热爱临床教学的

师资队伍，做到老、中、青三结合。认真研究教学制度、教学

方法、提倡教学创新，组织开展教学质量评估。

4、继续教育：负责制定我院继续医学教育项目计划，负

责在职各类各级医护人员的继续教育、住院医师规范化培训、

全院性讲课、国家或省级继续教育、学术活动和学分的登记。

5、培训：负责各级学术会议、研究班的审批、备案登记及费

用报销管理工作。6、组织“三新”项目统计申报；负责承办各

级课题查新申请、成果登记；建立医院科研、教学档案。

7、负责病院图书馆、电子图书期刊办理和更新工作，做

好书刊的外借登记工作。科教科科长职责

1、在院长和分担院长领导下，主持全院的科研教育与学

科建设办理工作。

2、根据医院总体规划，负责拟定医院科研教育工作规划、

计划，并做好相应总结。3、深入各教研室、科研课题组进行

科教计划工作的考核实施工作。

4、负责承办科研计划的申请、成果鉴定（评审）、投奖

及推进成果转化。协调、检查科研工程的实施。组织新技术新

工程开展、申报，并对先进性举行论证。

5、制定重点专科专病建设计划，组织重点专科专病的申

报、评估（考核）工作。6、负责在职各类各级医护人员的继

续教育、规范化培训和临床教学的质量评估工作。组织申报国

家级及省级继续医学教育项目并实施。

7、负责接待相关学校来访，接收、落实来院实教育任务。

做好学生在院的工作、研究和生活管理。

8、负责各级学术会议、研究班的审批、备案登记及费用

报销管理工作。

9、完成领导交办的其它任务。

科教科干事职责

1、在科教科科长领导下，具体实施全院科研、教学、继

续医学教育及临床住院医师规范化培训工作。

2、处理科室的日常事务性工作，负责会议、授课的告诉

及会场布置，负责往来文件的收发。

3、做好科教档案的管理，保持完整、整洁、有序，做好

教学、资料、设各器材的保管工作。

4、根据有关条例精神，做好在职专业技术人员的继续医

学教育学时学分统计，公布工作。5、按教学计划，组织实施

有关教学工作，抓好临床教学的日常糊口办理工作。

科教科工作人员职责

1.认真履行病院科教办理制度及上级主管部门的文件精神。

2.做好各类科研项目申报、成果鉴定、科技奖申报等资料

整理和上报工作。

3.组织申报国家、省级继续医学教育项目，做好资料收集

上报核销存档等工作。4.组织实施住院医师规范化培训，做好

执业医师的报考和资格确定、注册等工作。5.做好职工继续教

育及学分管理工作，组织举办院级学术活动及督促、检查科级

业务研究活动的开展。

6.做好年度接受进修计划，办理进修人员离院手续，掌握

进修人员的研究及出勤情况。7,负责对各医学院校毕业实生的

实管理及进修生管理工作。

教学办理领导小组职责

1、制定病院有关的教学制度、教学规划、计划。

2、评估，组织协调教学力量，落实教学任务。

3、讨论病院教学中存在的题目，提出改进措施，并督促

检查。

教学办工作职责

1、承担大中专院校来院毕业实生的带教管理工作，制订

带教计划，落实带教任务。2、对来院的进修生、实生实行目

标管理、严格按照进修目的、实大纲完成相应的教学任务。

3、有计划的培养一支热爱临床教学的师资队伍，做到老、

中、青三结合。

4、添置必要的教学仪器设备，具有完备的教室，提供必

要的实生、进修生住宿，符合教学医院的相关配置。建立医院

教学科研档案。

5、认真研究教学制度、教学方法、提倡教学创新。

教研室工作职责

1、根据专业培养目标，按照专业教学计划的划定，制定

课程的教学大纲和见、实手册；

2、按照教学大纲要求和教学进度表安排高质量的见、毕

业实等教学活动以及相应的考核、考查、考试；

3、开展教学实际研究和教学革新实践，探索提高教学效

果，改进教学效果的新方法；教学活动中要体现素质教育，融

会政治思想教育、教书育人。

4、根据临床教学工作的需要，制订师资培训计划。

5、管理好教研室的财产和物资、健全领用登记制度。

教研室主任职责

1、在教学管理领导小组的领导下，负责教研室的教学、

实带教及科研工作。2、拟订教研室配属课程的教学计划，并

制订做好每学期及每年的工作计划总结。3、不断加强教书育

人、医疗育人、服务育人的全员教学意识，以身作则，做好教

学和教学管理工作。

4、组织医德医风好、业务基础扎实、教学方法好的老师

任教。公道安排老师的医、教、研工作，包管教学不受影响，

授课老师应相对固定。认真组织审查教案和试讲工作。5、检

查并指导任课老师做好备课笔记和教案工作，不断运用现代化

的教学手段，提高教学质量。视察下级医生教学情况（包括授

课、查房、病历讨论、技术操作、病历书写等），每月最少两

次。

6、认真组织对学生的考试、考评工作（包括理论、口试、

操作的考试和综合表现考评）。7、定期召开教研会议，讨论

和解决教学工作中存在的问题，每学期至少两次。8、有计划

培养师资，使教学形成老、中、青结合的人才梯队。并亲自作

示范性教学，每月至少一次（可与日常工作结合）。

9、总结本科教学经验，提出公道化发起。组织撰写教学

论文和经验交流。

10、教研室副主任协助主任负责响应的工作。

教研室秘书职责

1、教研室秘书在教研室主任领导下，详细处理教研室的

日常工作，及主任交办的其他工作。

2、拟订毕业实小授课计划及教学查房计划，报主任审批。

3、认真做好教研室活动记录。

4、随时了解教学工作情况，并实时向主任汇报。

5、负责本教研室教学文件的整理归档工作。

6、协助教研室主任安排好本学科学生的教学与实工作。

教学干事职责

1、教学干事在教研室和科主任领导下，具体负责所在科

室的教学见、毕业实的带教工作安排。

2、负责科室日常教学的组织管理。根据实大纲的要求，

做好具体安排，并经常检查实大纲的完成情况。

3、负责向实生介绍本科情况，包括组织领导、规章制度、

职责范围并分配工作。4、实结束时，根据考核规定，协助科

主任做好实生出科考核工作，对学生的研究成绩和工作表现作

出评语，并予评定实成绩。

5、关心、爱惜学生，实时了解实生思想情况，并负责做

好实生的考勤工作。6、负责科室小授课的组织安排及实施工

作。

7、完成教研室及科主任交办的其他教学工作。

带教老师职责

1、工作概要通过言传身教使实生掌握基本技能，养成良

好的职业道德，了解医院的各项规章制度和工作人员行为规范

及各科室的工作制度仪器的操作规程，维修保养。2、工作职

责

2.1带教人员做到言传身教，为人师表，既要带教技术，

也要带言行规范医德医风，防止放任自流和不用不教的倾向。

2.2带教操作时，要求严格遵照操作规程，做到放手不放

眼，把好安全关，防止造成医疗变乱和差错。

2.3结合实际举行床边教学，注意培养实生良好的职业道

德。

3、工作标准认真带教实生，保证安全，无差错事故。实

生出现差错，带教老师与实生共同承担责任。

4、工作要求使实人员为以后工作打下坚实基础。XXX：

科教科工作制度与职责

目录

科教科制度

继续教育办理制度

业务研究管理制度

科研办理制度

进修实生办理制度

住院医师规范化培训制度

重点学科办理制度

三基三严培训考核办理制度

科研成果转化激励制度

激励医务人员参与科研工作的制度

科教管理委员会职责

科教科工作职责

科教组长职责

继续教育管理及督察委员会职责

科研管理及督察委员会职责

住院医师规范化培训、实进修生办理及督察委员会职责

学术管理及督察委员会职责

重点学科管理及督察委员会职责

XXX的职责

-1-

XXX科教科工作制度

一、在院长领导下，负责安排、协调全院的科研工作及有

关教学工作，制定科研与教学工作计划及有关制度，并组织实

施。

二、组织继续教育项目的申报，制定全院在职人员的继续

教育制度，包括住院医师规范化培训制度，并负责组织实施。

三、负责全院外出研究活动、出书著作、揭晓论文和有关

奖励制度的实施。

四、组织科研立项、科研成果的鉴定及科技成果奖的申报

及专利的申请，技术交流、合作、转化等事件，负责新药临床

验证的组织协调工作。

五、负责全院科研、培训经费的分配、使用和管理工作。

六、负责有关学会管理工作，组织安排各种学术交流活动。

7、协助院领导，配合相关职能科室做好重点学科申报、

规划和人才培养工作。

八、负责进修、实人员的管理工作。

九、负责上述办理工作的档案资料的收集、收拾整顿，并

移交院档案室归档保管。

十、组织办理全院各级人才培养，住院医师规范化培训办

理工作。十一、根据科研、教学、培训计划安排、组织对上述

业务活动的检查、评估、总结，向院领导反馈有关情况，不断

提高工作质量。

-2-

大同市一病院继续教育办理制度

一、科教科负责本院继续教育申报和组织研究工作。

二、继续教育领导组根据病院服务工作需要制定年度业务

培训、考核计划并组织实施。

三、各临床科主任根据本科室业务情况制定科室年度继续

教育计划并报科教科备案。

四、本院医务人员必须认真履行病院继续教育计划，学分

完成情况列入小我年关考核。

五、继续教育要与晋升挂钩（医务人员每年必须按XXX

要求完成继续教育学分，每年至少参加医院组织的业务研究达

3次，并将学分及业务研究考核作为晋升的一个必备条件）。

六、继续教育办理要突出“四性”：针对性、实用性、全员

性、先进性；“四新”：新实际、新知识、新技术、新方法的特

点依法规范的举行组织办理。

七、建立计算机管理的电子版继续医学教育档案。

八、继续教育的项目包括

（一）国家、省、市、区公布的继续医学教育项目

（二）院内的业务研究、查房等项目

（三）自学和其他形式工程

（四）远程医学继续教育等网上医学教育工程。

九、继续教育内容

（一）基础理论知识

-3-

（二）本专业技术知识

（三）相关学科知识、现代办理知识等。

十、继续教育形式

（一）以科室为单位每月组织一次以上的业务研究。

（二）每年10月份科教科收集论文。每三年组织召开一

次医学论文交流会，科教科组织学术委员会评选优秀论文，连

续两次获优秀论文者，同等条件下优先晋升。

十一、继续教育学分计算方法1、i类学分国家、省级继

续教育项目及省部级科技成果奖2