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辽宁省阜新市彰武县2025届数学五年级第二学期期末统考试题(时间:90分钟分数:100分)学校_______年级_______姓名_______一、仔细填空。(每小题2分,共20分)1.三个质数的积是30,它们的最大公约数是(______),最小公倍数是(______).2.超市盈利46万元记作+46万元,亏损23万元应记作(_____).3.一个圆的半径是3分米,它的面积是(_________)平方分米.4.正方体和长方体都有________个面,________个顶点,________条棱。5.要使是假分数,是真分数,a应该是(________)。6.描述从一年级到六年级的平均身高变化情况,用_____统计图比较合适.7.五年级(1)班有男生24人,女生18人.现在要把男生和女生各分成若干小组,并且每个小组的人数要相同,每组最多有(____)人.8.填上合适数。3650mL=(______)L=(______)cm³9.三年级二班有10人参加数学竞赛,其中女生有6人,占总人数的(_________),男生有4人,占总人数的(_________)。10.40分=(________)时2500mL=(________)L6.09dm3=(________)cm3=(________)mL二、准确判断。(对的画“√”,错的画“×”。每小题2分,共12分)11.比大且比小的分数,只有。(____)12.求木桶的容积就是求木桶的体积.(__________)13.a3表示3个a相乘._____.14.25比12大,所以25因数的个数比12因数的个数多。(_______)15.长、宽、高为10cm,8cm,1cm长方体刚好可放10个棱长为2cm的正方体。(______)16.一个正方体的棱长扩大3倍,它的表面积就扩大6倍._____三、谨慎选择。(将正确答案的标号填在括号里,每小题2分,共10分)17.一个合数的因数有().A.无数个 B.2个 C.3个或3个以上18.将一个周长为12.56厘米的圆对折两次成4个扇形,每个扇形的周长是()厘米。A.3.14 B.6.28 C.6.14 D.7.1419.世界上第一个把圆周率的值精确到六位小数的数学家是()A.刘徽 B.祖冲之 C.欧几里德20.如果,则b是()A.80 B.30 C.5021.一袋粽子有2个,有这样的4袋,每袋粽子是这些粽子的()。A. B. C. D.四、细想快算。(每题6分,共24分)22.直接写出得数.3×=÷0.5=–=9÷=35×=–0.2=(+)×8=÷–=(1–)÷=2÷×=23.计算下面各题,能简算要简算。12--+-+-+-(+)++-(-)24.解方程.(1)x+=(2)2x﹣=25.按要求计算.体积:表面积:五、能写会画。(共4分)26.如下图,一块地有3公项,请你在图中用阴影表示出公顷.六、解决问题(每小题6分,共30分)27.将一石块放入一个长15厘米,宽12厘米,水深10厘米的长方体水槽中,石块完全淹没在水中,水深上升到18厘米,石块的体积是多少?28.把一个棱长为4分米的正方体钢锭轧成一块宽8分米、厚0.2分米的长方体钢板,钢板的长度是多少米?29.作直径为4厘米的半圆,并求这个半圆的周长。30.小刚和小华参加学校运动会一分钟跳绳比赛,提前10天进行训练,每天测试成绩如下表。(单位:次)(1)根据上表中数据,完成下面统计图。小刚、小华一分钟跳绳统计图(2)小刚和小华跳绳的成绩呈现什么变化趋势?(3)小刚和小华谁的进步更大?31.丹顶鹤是国家一级保护动物.2011年全国野生丹顶鹤约有1200只,其中黑龙江约有700只.黑龙江野生丹顶鹤的数量约占全国的几分之几?参考答案一、仔细填空。(每小题2分,共20分)1、130【解析】略2、-23万元【解析】略3、28.1.【分析】根据圆的面积公式S=πr2,代入数据即可解答.【详解】3.14×32=3.14×9=28.1(平方分米)答:它的面积是28.1平方分米;故答案为28.1.4、6812【分析】正方体和长方体都有6个面,正方体是正方形的面,长方体至少有4个长方形的面;长方体和正方体都有8个顶点;长方体和正方体都有12条棱,正方体所有棱的长度相等,长方体相对的棱长度相等。【详解】正方体和长方体都有6个面,8个顶点,12条棱。故答案为:6;8;12。【点睛】本题考查了正方体和长方体的特征,正方体可以看成特殊的长方体。5、8【分析】根据假分数的分子大于等于分母的分数,真分数是分子小于分母的分数,确定a的值即可。【详解】要使是假分数,则a≥8;要使是真分数,则a<9;综上可得:a应该是8。故答案为:8。【点睛】本题主要考查真分数、假分数的含义与特征,解题时要明确假分数的分子大于等于分母的分数,真分数是分子小于分母的分数。6、折线【解析】条形统计图能很容易看出数量的多少;折线统计图不仅容易看出数量的多少,而且能反映数量的增减变化情况;扇形统计图能反映部分与整体的关系;由此根据情况选择即可.7、6【解析】略8、3.653650【分析】容积单位之间的进率:1L=1000ml体积单位与容积单位之间的关系:1升=1立方分米;1毫升=1立方厘米大单位换算成小单位乘上进率;小单位换算成大单位除以进率。【详解】3650ml=3.65L=3650cm³故此题答案为:3.65;3650【点睛】此题考查单位换算方法以及体积单位和容积单位之间的进率。9、【详解】女生占总人数的几分之几=女生人数÷班级总人数;男生占总人数的几分之几=男生人数÷班级总人数。10、2.560906090【分析】根据1时=60分,1升=1000毫升,1立方分米=1000立方厘米,1立方厘米=1毫升,进行换算即可。【详解】40÷60=(时);2500÷1000=2.5(升);6.09×1000=6090(立方厘米),6.09dm3=6090cm3=6090mL【点睛】关键是熟记进率,单位大变小乘进率,单位小变大除以进率。二、准确判断。(对的画“√”,错的画“×”。每小题2分,共12分)11、×【解析】略12、×【解析】略13、√【分析】此题考查有理数的乘方,明确an就表示n个a相乘.【详解】一个数的立方,表示3个此数相乘,据此判断a3表示3个a相乘是正确的.故判断为:√.14、×【解析】略15、×【分析】长方体的高是1厘米,正方体的棱长是2厘米,长方体的高里面放不下1个小正方体,所以长方体放不下1个小正方体。【详解】长、宽、高为10cm,8cm,1cm长方体刚好可放10个棱长为2cm的正方体。此说法是错误的。故答案为×。【点睛】此类题要分别看长方体的长宽高各能放几个小正方体,不能用大体积除以小体积来计算。16、×【详解】一个正方体的棱长扩大3倍,它的表面积就扩大3×3=9倍.因此,一个正方体的棱长扩大3倍,它的表面积就扩大6倍.这种说法是错误的.故答案为×.三、谨慎选择。(将正确答案的标号填在括号里,每小题2分,共10分)17、C【详解】略18、D【分析】圆对折两次成4个扇形,则每个扇形的弧长等于圆周长的除以4,每个扇形的周长=弧长+半径×2;据此解答。【详解】12.56÷4+12.56÷3.14÷2×2=3.14+4÷2×2=3.14+4=7.14(厘米)故答案为:D【点睛】本题主要考查扇形的周长,解题的关键是理解扇形的周长=弧长+两个半径。19、B【详解】略20、C【详解】=8a=2×408a÷8=80÷8a=10;把a=10代入=中得:=8b=10×408b÷8=400÷8b=1;答:则b是1.故选C.21、A【分析】所有的粽子是单位“1”,每袋是1份,共有4份,据此选择。【详解】一袋粽子有2个,有这样的4袋,每袋粽子是这些粽子的。故答案为:A【点睛】本题考查了分数的意义,分母表示平均分的份数,分子表示取走的份数。四、细想快算。(每题6分,共24分)22、,,,10,,,5,,16,1【解析】略23、11;;;;1;【分析】12--,根据减法的性质,将后两个数先加起来,再计算;+-,先通分再计算;+-+,利用交换结合律进行简算;-(+),先去括号,括号里的加号变减号,再计算;++,利用加法交换律进行简算;-(-),先算小括号里的,再算括号外的。【详解】12--=12-(+)=12-1=11+-==+-+=(-)+(+)=+=-(+)=--=1-=++=++=1+=1-(-)=-=【点睛】本题考查了分数加减混合运算和简便运算,整数的简便方法同样适用于分数。24、x=;x=1.5【详解】(1)x+=解:x+﹣=﹣x=(2)2x﹣=解:2x﹣+=+2x=32x÷2=3÷2x=1.525、体积:25×5=125(立方分米)表面积:7×7×6=294(平方分米)【解析】略五、能写会画。(共4分)26、如图所示:【解析】÷3=(份)六、解决问题(每小题6分,共30分)27、1440立方厘米【分析】水面上升的体积就是石块的体积,先求出水面上升了几厘米,再根据长方体体积,用长×宽×上升的水的高度,就是石块体积,列式解答即可。【详解】15×12×(18-10)=180×8=1440(立方厘米)答:石块的体积是1440立方厘米。【点睛】本题考查了不规则物体的体积,关键是利用转化思想,将石块体积转化成规则的长方体,按长方体体积计算。28、4米【解析】首先根据正方体的体积公式求出钢锭的体积,再根据长方体的体积等于底面积乘高,用钢锭的体积除以长方体的底面积即可求出长,据此解答.【详解】4×4×4÷(8×0.2)=64÷1.6=40(分米)40分米=4米答:钢板的长是4米.29、如图,周长10.28厘米【分析】画圆的两大要素是:圆心和半径,由此以

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