职业技术学院《设计素描》课程标准_第1页
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文档简介

1设计色彩、建筑速写、设计基础、《设计素描》是建筑室内设计专业必修专业基础课程，是学生将来从事艺计所必需具备的重要专业设计能力之一。通过本课程学习，学生能够掌握正确的观察、感受、分析、综合的方法，掌握素描的基本技巧和精确再现客观对象的技能，掌握透视原理、构图知识提高观察能力、审美能力和创造能力。除吸收传统绘画中的造型训练因素以外，设计素描课把专业设计的创新、创造理念贯穿设计素描教学的始终，把学生审美鉴赏能力的提高、徒手绘画能力的提高和创意思维能力的提高作为教学目标，通过灵活运用课题训练、理论讲授、作品赏析、写生辅导、师生互动、作业指导、讲评交流等多种教学方式，使学生完成从素描走向设计的任务，取得了较好的效果。本课程是设计色彩、设计基础、室内手绘效果图、建筑速写、风（1）整合课程内容，构建以实践为主渠道的教学体系。本课程以“结构素描、精（2）运用“课题式教学模式”、设置动态化的课题方案，采用弹性、动态化的课2（3）设置教学工作室，建立教学质量保障机制。在教学工作室中对设计素描课程（4）以推动学科建设为目的，不断总结和完善教学内容更新的思路，不断学习其（5）在教学工作室中，采取个别辅导、分组教学、交流研讨等多种手段，激发学（1）将习近平新时代中国特色社会理论、社会主义核心价值观和中华优秀传统文（2）借鉴国内外建筑手绘的优秀经验，剖析行业先进人物的奋斗故事，激发学生（3）正确的技能观，努力提高自己的技能，为社会和人民造福，绝不利用自己的（4）在设计素描写生等环节，培养学生的工匠精神，在潜移默化中培育社会主义（5）崇尚宪法、遵纪守法、崇德向善、诚实守信、尊重生命、热爱劳动、履行道34模块一法模块二制现描骤法模块三以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，坚持知识传授与价值引领相结合，运用可以培养大学生理想信念、价值取向、政治信仰、社会责任的题材与内容，全面提高大学生缘事析理、明1要着重分析讲解观察其细节的构2在明暗素描过程中，培养学生自主创新能力和原创设计积极性，在强调设计专业性的同时，更注重设融入违反诚信设计的真实案例事35接入或WiFi环境，专业绘图桌椅、画架、静物台、石膏几何体静物、陶罐、衬布能容纳一个班级学生取景写生，校内写生建议以知新楼、体育馆、图书馆为主体，6该建设由文字图文教材、PPT课件、视频教7推荐网站:1、在职业岗位分析基础上，结合岗位职业能力考核标实行以实践为主，笔试为辅的考核方式。可采取动手实做,图纸绘制、综合分析报8本课程考核采用过程考核和目标考核相结合的评价方法，过程考核主要在教学过程中对学生的学习态度、操作能力、项目完成情况、课堂参与等情学生在知识和技能的整体掌握情况的评价。以公平地评价学生学习的效果。也使学生更注重学习过重视学生个人品德、学习态度和动手能力的过程考核。由课堂表现、手绘效果图方案、平时测诚实守信，态度积极，勤学肯干，具有团队协作意识。主要描工作过程对本专业毕

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