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文档简介
35容技法、特定宠物美容技法、宠物造型设计等技能。应用化学、宠物解剖生理、美学基础、环节,培养学生的工匠精神,在潜移默化中培育社会主义核心价值观,提高综合职业素养,培养学生的职业道德,激发学生热爱专业,热爱宠物行业;能脚踏实地,不怕苦、脏、2.知识目标:应知宠物美容师的责任和义务;应知常见宠物品种的品种标准、性格依据宠物美容师职业资格考核要求和宠物美容师职业岗位工作任务选取课序号1能牵犬比赛,82各类犬协的特点/3宠物美容的定义悉宠物美容应遵循的原/4任务1-4宠物美容师宠物美容师的定解宠物美容师证书的等/5项目2美能正确选购使6能正确选购使7能正确选购使8能正确选购使9能正确选购使能正确选购使梳理工具的类型能正确选购使护理用品的类型能正确选购使项目3美法被毛的类型及梳能正确梳理被眼睛的结构及护了解宠物眼睛的结构特能正确护理眼耳朵的结构及护了解宠物耳朵的结构特能正确护理耳了解宠物牙齿的结构排能正确护理牙趾甲的结构及护了解宠物趾甲的结构特能正确护理趾掌握宠物被毛的清洗方能正确清洗被任务3-7修剪腹底毛腹底毛的修剪范能正确修剪腹任务3-8修剪足底毛足底毛的修剪要能正确修剪足项目4美任务4-1贵宾的美贵宾的品种标准及拉姆装的美容握贵宾拉姆装的修剪技能完成贵宾拉任务4-2泰迪的美握泰迪不同头型的修剪能完成泰迪的任务4-3雪纳瑞的雪纳瑞的品种标熟悉迷你雪纳瑞的品种6任务4-4比熊的美比熊的品种标准能完成比熊的62在教学中,通过传授专业知识,挖掘专业故事,培养学生1培养爱专业爱行业的通过犬展、敏捷赛等犬类专业比赛的展示,激发学生的学2培养文明规范养犬习3培养学生对宠物文化通过展示各种美容后的宠物造型照片,激发学生对宠物美4培养学生爱岗敬业的通过对宠物美容师国家职业资格等级证书的介绍,引导学生脚踏实地,爱岗敬业,一步一个脚印,立志成为大国工5培养学生工作规范的通过介绍剪刀的正确使用方法,训练学生规范使用剪刀,6培养学生工作规范的通过介绍电剪的正确使用方法,训练学生规范使用电剪,7培养学生工作规范的通过介绍美容台的正确使用方法,训练学生规范使用美容8培养学生工作规范的通过介绍吹水机的正确使用方法,训练学生规范使用吹水9培养学生工作规范的通过介绍吹风机的正确使用方法,训练学生规范使用吹风培养学生工作规范的通过介绍烘干箱的正确使用方法,训练学生规范使用烘干培养学生工作规范的通过介绍梳理工具的正确使用方法,训练学生规范使用梳培养学生工作规范的通过介绍护理用品的正确使用方法,训练学生规范使用护通过训练学生学会正确地梳理被毛,学会正确控狗方法,通过训练学生学会正确地护理眼睛,学会正确控狗方法,通过训练学生学会正确地护理耳朵,学会正确控狗方法,通过训练学生学会正确地护理牙齿,学会正确控狗方法,通过训练学生学会正确地护理趾甲,学会正确控狗方法,通过训练学生学会正确地清洗被毛,学会正确控狗方法,法通过训练学生学会贵宾拉姆装修剪技法,学会正确控狗方法通过训练学生学会泰迪修剪技法,学会正确控狗方法,让通过训练学生学会雪纳瑞修剪技法,学会正确控狗方法,法通过训练学生学会比熊修剪技法,学会正确控狗方法,让多家宠物医院,名宠汪族宠艺培训学校、长沙宠物美容培训学校等五所宠物美容培训机构,1.全程实施“作品导向+任务驱动”教学模式。课程全程以实施“作品导向+任务驱动”求,构建真实的工作环境,进行真实的工作过程教学,通过现场情境教学、学生边学边练,让学生完全参与到宠物美容的工作过程中去,在真实的工作情境中②《宠物美容师》(CKU);周铁忠.陆桂平主编,中国农业出学习者都可以利用课程网站提供的大量教学资源如电子教案、课件、教学视频、拓展资源、2.作品考核:学生在完成本课程学习过程中会进行多次实训操作,每次实操都会宠物养护与驯导专业的《宠物美容技术》课程安排在第三学期授课,具体的教学进程顺序周次项目1美的欣赏:宠物美容112212用/312/422/项目2美的起点:宠物美522-2电剪2622732832-4吹水机2/932-6烘干箱2构42-8宠物美容用品2/项目3美的守护:一般宠4243-4牙齿的护理253-6被毛的清洗252/5实训3宠物犬的清洗操作262项目4美的创造:特定宠64/72围7272828实习5贵宾拉姆装的修剪28实习6贵宾拉姆装的修29实习7贵宾拉姆装的修29实习8贵宾拉姆装的修294-2-1泰迪躯干的美容技法24-2-2泰迪圆头的美容技法22/实
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