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文档简介

黑龙江省哈尔滨市动力区2025届四下数学期末监测试题一、用心思考,我会选。(把正确答案序号填在括号里。每题2分,共10分)1.一个等腰三角形的两条边分别是8厘米和4厘米,它的周长是()A.16厘米 B.20厘米 C.16厘米或20厘米2.0.72等于()。A.0.720B.7.2C.7210003.从前面看到的形状是()。A. B. C.4.把1个五边形分成5个三角形(如图),这个五边形的内角和是()。A.900° B.540° C.360° D.180°5.小林正开车行使在高速公路上,他注视着他行使的千米数,碰巧看到目前所显示的是一个左右对称的五位数13931。小林继续开着他的车,两个小时之后,他再次注视里程表,他吃惊的发现又是一个左右对称的五位数。假设他的时速不超过每小时70千米,那么小林开车的时速是()千米/时。A.62 B.55 C.49二、认真辨析,我会判。(对的打“√”,错的打“×”。每题2分,共10分)6.0.32和0.320的大小相等,计数单位也相等。(______)7.0.2和0.20的大小相等,但意义不同。(________)8.去掉4.800中的两个“0”,得到的数比原数扩大了100倍。(________)9.6.2和6.200的大小相等,计数单位也相同.(____)10.四条边相等的平行四边形,一定是正方形.(________)三、仔细观察,我会填。(每题2分,共14分)11.一个等腰三角形,三条边的长度都是整厘米数,若底边长6厘米,则一条腰的长最短是(____)厘米;若一条腰长是6厘米,则底边最长是(____)厘米.12.一个三角形的一条边是5cm,另一条边是4cm,第三条边最短是(________),最长是(________)。(取整厘米数)13.2018年,全国强制戒毒在所人员九万四千七百人,这个数写作(________),把它改写成用“万”作单位的数是(________)。14.淘气今年10岁,李老师x岁,当淘气大学毕业22岁时,李老师(_______)岁。15.比较大小。3.5×1.2○3.54.030○4.035.75×0.99○5.754.78+1.01○5.798.49○8.944.87×1.1○4.8716.一个数的亿位上是6,千万位上是3,万位上是8,其余各位上都是0,这个数写作(______),读作(______),改写成用“万”作单位的数是(______)万。17.一个三角形的最大内角是另外两个内角和的2倍,那么这个最大内角是(_____)度,这是个(_____)三角形.四、认真细致,我会算。(每题6分,共18分)18.口算下面各题。3+4.8=1.25×8=4.3-1.3=10-2.5=82÷100=0.8×0.5=0.45+0.24=11÷1000=19.竖式计算,带*的要验算。256×72=803×14=280×90=*720÷50=20.681与234的和除915,所得的商再减0.18,差是多少?五、动手操作,我能行。(每题4分,共12分)21.连一连。46×2.5×8=46×(2.5×8)乘法分配律12×97+3×12=12×100加法结合律56+78+22=56+(78+22)乘法结合律22.化简下面各数。0.5007.405038.50000.205023.下面的图形各是从哪一张纸上剪下来的?连一连.六、生活问题,我会解。(每题6分,共36分)24.仁泰水果店昨天上午卖出35.8千克樱桃,昨天下午比上午多卖出5.23千克樱桃。昨天全天,这个水果店一共卖出多少千克樱桃?25.一只羊每周要吃77千克的饲料。(1)照这样计算,李叔叔养了4只羊,每天要吃多少千克的饲料?(2)李叔叔买来800千克饲料,够这些羊吃多少天?26.甲、乙两车同时从A、B两地相对开出,甲车每小时行55千米,乙车每小时行50千米。两车在距离中点10千米处相遇。A、B两地相距多少千米?27.根据下列算式,编写一个数学问题情境。3.2×5+2.5×628.1千克海水可晒盐0.04千克。照这样计算,10吨海水可晒盐多少千克?

参考答案一、用心思考,我会选。(把正确答案序号填在括号里。每题2分,共10分)1、B【解析】试题分析:求等腰三角形的周长,就要确定等腰三角形的腰与底的长;题目给出等腰三角形有两条边长为8厘米和4厘米,而没有明确腰、底分别是多少,所以要进行讨论,还要应用三角形的三边关系验证能否组成三角形.解:(1)若4厘米为腰长,10厘米为底边长,由于4+4=8,两边之和不大于第三边,则三角形不存在;(2)若8厘米为腰长,则符合三角形的两边之和大于第三边.所以这个三角形的周长为8+8+4=20(厘米).故选B.点评:本题考查了等腰三角形的性质和三角形的三边关系;题目从边的方面考查三角形,涉及分类讨论的思想方法.求三角形的周长,不能盲目地将三边长相加起来,而应养成检验三边长能否组成三角形的好习惯,把不符合题意的舍去.2、A【解析】略3、C【分析】观察图形可知,从前面看到的图形是2层:下层3个正方形,上层2个正方形,靠左边;据此即可选择。【详解】根据题干分析可得,从前面看到的图形是。故答案为:C。【点睛】此题考查了从不同方向观察物体和几何体,锻炼了学生的空间想象力和抽象思维能力。4、B【分析】多边形的内角和公式是:(n-2)×180°,据此即可解答。【详解】180°×(5-2)=180°×3=540°故选:B。【点睛】本题主要考查学生对多边形内角和知识的掌握和灵活运用。5、B【分析】据题意可知,她的时速不超过70公里每小时,70×2=140,两小时内她行的总路程不会超过140公里,13931+140=14071,则两个小时之后里程表上的不超过14071;则13931~14071之间的数中,只有14041这个数左右对称,所以这个数是14041。(14041-13931)÷2=55千米/时,开车的时速是55千米/时。【详解】因为她的时速不超过70公里每小时,70×2=140(千米)13931+140=14071(千米)所以两个小时之后里程表上的不超过14071,所以这个数左右对称是14041;(14041-13931)÷2=110÷2=55(千米/时)则开车的时速是55千米/时。故答案为:B【点睛】完成本题的关健是抓住“时速不超过70公里每小时”这个条件求出它第二次看到的数是多少,进而求出两小内她行的里程数。二、认真辨析,我会判。(对的打“√”,错的打“×”。每题2分,共10分)6、×【分析】根据小数的基本性质:在小数的末尾添上0或者去掉0,小数的大小不变。可知0.32=0.320,根据小数的意义可知计数单位不同,据此分析判断。【详解】0.32=0.320,0.32的计数单位是0.01,0.320的计数单位是0.001,即0.32和0.320的大小相等,但是计数单位不同,所以原题判断错误。【点睛】本题主要考查小数的基本性质和小数的意义,注意小数的位数不同计数单位就不同。7、√【分析】(1)根据小数的性质进一步判定大小解决问题;(2)对于小数的计数单位,只要看最后一个数字在什么数位,知道这个数位上对应的计数单位即可。【详解】小数的末尾添上“0”或去掉“0”小数的大小不变,所以0.2=0.20,大小相等;0.2的意义是表示2个0.1,0.20表示20个0.01,计数单位不同,意义不同;所以,0.2和0.20的大小相等,但意义不同,故此说法正确。故答案为:√【点睛】此题考查小数的计数单位:弄清楚数字所在的数位以及对应的计数单位;小数的性质:小数的末尾添上“0”或去掉“0”小数的大小不变。8、×【解析】略9、×【解析】略10、×【详解】略三、仔细观察,我会填。(每题2分,共14分)11、411【解析】略12、2cm8cm【分析】在一个三角形中,任意两边之和大于第三边,任意两边之差小于第三边;据此解答即可。【详解】5+4=9(cm)5-4=1(cm)根据三角形的三边关系可知,该三角形的第三条边的长度要小于9cm,大于1cm。则第三条边最短是2cm,最长是8cm。故答案为:2cm;8cm。【点睛】熟练掌握三角形的三边关系,明确三角形的第三条边的长度小于9cm大于1cm是解决本题的关键。13、947009.47万【分析】整数的写法:先写万级,再写个级,哪个数位上一个单位也没有,就在那个数位上写0,据此写出这个数。将这个数改写成用“万”作单位的数,在万位后边点上小数点,去掉小数点末尾的0,并加上一个“万”字。【详解】九万四千七百,写作94700。94700=9.47万,则把它改写成用“万”作单位的数是9.47万。故答案为:94700;9.47万。【点睛】将一个数改写成用“万”作单位的数,如果是整万数,只要省略万位后面的0,并加一个“万”字。如果不是整万数,要在万位的后边点上小数点,去掉小数点末尾的0,并加上一个“万”字。14、x+12【解析】略15、>=<=<>【解析】略16、630080000六亿三千零八万63008【详解】考察学生对多位数的写法、读法以及改写。17、120钝角【解析】略四、认真细致,我会算。(每题6分,共18分)18、7.8;10;3;7.50.82;0.4;0.69;0.011【分析】计算小数加减法时,将小数点对齐,再按照整数加减法的方法计算。整数乘小数(小数乘小数),将末位数字对齐,再按照整数乘法的计算法则计算,积的小数位数是乘数的小数位数之和。一个数除以100、1000,就是将这个数的小数点向左移动两位、三位。【详解】3+4.8=7.81.25×8=104.3-1.3=310-2.5=7.582÷100=0.820.8×0.5=0.40.45+0.24=0.6911÷1000=0.011【点睛】观察数字特点,细心计算即可。19、18432;11242;25200;14……20【详解】(最后一小题3分,其余每小题2分,共9分)256×72=18432803×14=11242280×90=25200*720÷50=14……2020、0.82【分析】根据题意,先计算出681与234的和,再用915除以它们的和,最后减去0.18,由此解答。【详解】915÷(681+234)-0.18=915÷915-0.18=1-0.18=0.82【点睛】解答本题要分清楚数量之间的关系,先求什么再求什么,找清列式的顺序,列出算式计算。五、动手操作,我能行。(每题4分,共12分)21、【分析】(1)46×2.5×8=46×(2.5×8)是由先算前两个数的积,变成先算后两个数的积,运用了乘法结合律;(2)12×97+3×12=12×100是先把97加上3,再乘12,运用了乘法分配律;(3)56+78+22=56+(78+22)是由先算前两个数的和,变成先算后两个数的和,运用了加法结合律;【详解】根据分析连线可得:【点睛】完成本题要注意分析算式中的数据,运用合适的运算定律进行解答。22、0.5;7.405;38.5;0.205【分析】小数的性质是指在小数的末尾添上“0”或去掉“0”,小数的大小不变;据此解答即可。【详解】0.500=0.57.4050=7.40538.5000=38.50.2050=0.205【点睛】熟练掌握小数的性质,注意是在小数的末尾添上“0”或去掉“0”,小数中间的“0”不能随意去掉。23、【解析】略六、生活问题,我会解。(每题6分,共36分)24、76.83千克【分析】水果店昨天上午卖出35.8千克樱桃,下午比上午多卖出5.23千克樱桃,根据加法的意义可知,下午卖出35.8+5.23=41.03千克;则全天共卖出35.8+41.03=76.83千克。【详解】35.8+5.23=41.03(千克)35.8+41.03=76.83(千克)答:昨天全天,这个水果店一共卖出76.83千克樱桃。【点睛】此题主要考查了小数加法的意义及应用,解答此题的关键是求出下午卖出的樱桃的重量是多少。25、(1)44千克(2)18天【分析】(1)由题意知,一周是7天,用一只羊每周吃的饲料数除以7,就是一只羊一天吃的饲料数,乘上羊的只数,就是每天要吃的饲料数;(2)用饲料的总量除以4只羊每天要吃的数量即得够这些羊吃多少天;据此解答。【详解】(1)77÷7×4=11×4=44(千克)答:每天要吃44千克的饲料。(2)800÷44=18(天)……8(千克)答:够这些羊吃18天。【点睛】本题主要考查了学生根据乘法的意义解答问题的能力,解题时要看清楚先算什么,在算什么,正确计算出结果。26、420千米【分析】两车在距离中点10千米处相遇,说明相遇时甲车比乙车多行2个10千

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