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文档简介
黔西南布依族苗族自治州普安县2025届四年级数学第二学期期末统考模拟试题一、神奇小帮手。(每题2分,共16分)1.等腰三角形中,已知一个顶角80°,它的两个底角都是________°;按角分类,这个三角形属于________三角形2.把下列各数四舍五入到万位或亿位。506670≈(_________)万801900870000≈(_________)亿3.下图中,把三角形A平移到三角形B,可以先向(________)平移(________)格,再向(________)平移(________)格。4.一个三位小数四舍五入后约是5.90,这个数最小是(_____),最大是(_____)。5.下图涂色部分的面积是(______)平方厘米。6.在0.36,3.06,,3.60中能化简的小数是(________),将这些数按从大到小的顺序排列(________)。7.在下面的括号里填上合适的数。73(______)890≈73万208(______)1240000≈209亿699(______)340≈700万19(______)8894000≈19亿8.有一个数,百位上的数和百分位上的数都是3,个位上的数是1,十位和十分位上的数是0,这数写作:(______),读作:(______),保留一位小数是(______)。二、我是小法官。(对的打√,错的打×。每题2分,共20分)9.含有未知数的式子叫做方程。(________)10.597×21得数在9000左右。(________)11.在男子1000米竞赛中,明明跑了4分30秒,小军跑了5分钟,小军跑得快。(______)12.如果一个三角形是等边三角形,那么它一定是等腰三角形。(_____)13.长方形和正方形也是平行四边形._____.14.任何三角形都可以密铺。(________)15.5.60的计数单位是0.1。________16.a×b的积一定大于a.(_____)17.用三根分别是4cm、8cm和12cm的小棒能摆成一个三角形。(________)18.与□×98相等(□是一个两位数)的算式应该是□×100-□×2。(______)三、快乐ABC。(把正确答案的序号填在括号里。每题2分,共10分)19.在用计算器计算“4452+1689”时,不小心把“1689”按成了“1698”,只需要按下面的()键后再输入“1689”就可以了。A.ON B.AC C.CE20.2.87是由()个1,()个0.1,()个0.01组成的。A.2,8,7B.2,0.8,0.07C.2,0.8,0.0721.水星和太阳之间的距离是0.58亿千米,比地球和太阳之间的距离少0.91亿千米,地球和太阳之间的距离是()亿千米。A.1.49 B.0.33 C.0.4322.在3和6之间有()个0时,这个数是三千万零六。A.7 B.5 C.623.0.2和0.8之间有()个小数。A.5B.6C.7D.无数四、勤奋的你来算一算。(每题6分,共18分)24.口算。25.用竖式计算.5.6-2.03﹦32.5+21.08﹦5-0.73﹦26.求梯形面积。(单位:厘米)五、操作题。(共6分)27.连一连,左侧图形分别是谁看到的?六、解决问题(每题6分,共30分)28.新庄小学原来有一块长方形草坪,长20米.修建校园时,把草坪的长减少4米,这样草坪的面积就减少了60平方米.现在草坪的面积是多少平方米?(先在图上画一画,再解答)29.水果店购回香蕉150千克,购回苹果比香蕉的3倍还多50千克,购回香蕉、苹果一共多少千克?30.服装店从工厂批发了80套儿童服装,每套130元,以每套150元的单价卖出70套后,开始降价为每套110元,如果这批服装全部卖完,服装店能赚多少元?31.一次吹出100个泡泡,每经过1分钟破灭一半,过2分钟还剩多少个?32.小海家五月份电费为48.8元,比四月份多3.5元。小海家两个月的电费一共是多少钱?
参考答案一、神奇小帮手。(每题2分,共16分)1、50锐角【解析】等腰三角形两个底角度数相等,用三角形内角和减去顶角的度数,再除以2就是一个底角的度数。根据三个内角的度数确定三角形的类型即可。【详解】底角:(180°-80°)÷2=50°,三个角都是锐角,是锐角三角形。故答案为:50;锐角。2、518019【解析】略3、右6上4【分析】选择三角形A的一个顶点作为参考点,可以先向右平移6格,再向上平移4格,就到三角形B的相同顶点,即把整个图形以这种平移方式进行平移。【详解】根据图形,把三角形A平移到三角形B,可以先向右平移6格,再向上平移4格。故答案为:右;6;上;4【点睛】这是一道简单的平移题。决定平移后图形的位置的要素:一是平移的方向,二是平移的距离。4、5.8955.904【解析】略5、50【分析】通过观察发现,左边涂色半圆面积与右边空白半圆面积相等,把左边半圆移到右边半圆上来,求涂色部分的面积就转化为求长方形的面积;据此即可解答。【详解】5×10=50(平方厘米)故答案为:50。【点睛】本题主要考查学生对通过割补法巧算面积知识的掌握和灵活运用。6、3.60【分析】(1)能利用小数的性质化简的小数应是末尾有0的小数,即3.60,化简后为3.6。(2)小数比较大小时,先看它们的整数部分,整数部分大的那个数就大;如果整数部分相同,十分位上的数大的那个数就大;如果十分位上的数相同,百分位上的数大的那个数就大……据此解答即可。【详解】在0.36,3.06,,3.60中能化简的小数是3.60,将这些数按从大到小的顺序排列。【点睛】小数的性质是指在小数的末尾添上“0”或去掉“0”,小数的大小不变。小数比较大小的方法与整数基本相同,都是从高位起,依次把相同数位上的数进行比较。7、0、1、2、3、45、6、7、8、95、6、7、8、90、1、2、3、4【分析】改写成用万作单位的数,就是在万位数的右下角点上小数点,然后把小数末尾的0去掉,再在数的后面写上“万”字;省略“亿”后面的尾数就是四舍五入到亿位,把亿位后的千万位上的数进行四舍五入,再在数的后面写上“亿”字。【详解】73□890≈73万,73□890省略万后面的尾数后万位上的数没有进位,说明千位上的数是舍去的,所以□可以填0、1、2、3、4;208□1240000≈209亿,208□1240000省略亿后面的尾数后亿位上有进位,说明千万位上的数是入上去的,所以□可以填5、6、7、8、9;699□340≈700万,699□340省略万后面的尾数后万位上有进位,说明千位上的数是入上去的,所以□可以填5、6、7、8、9;19□8894000≈19亿,19□8894000省略亿后面的尾数后亿位上的数没有进位,说明千万位上的数是舍去的,所以□可以填0、1、2、3、4;【点睛】本题考查的是对于大数的认识,注意改写和求近似数的区别。8、301.03三百零一点零三301.0【分析】首先根据小数的数位顺序表来写数,题中说哪个数位是几,就在相应的数位上写几;读数时,从高位读起,整数部分按照整数的读法来读,小数点读点,小数部分从高位到低位的顺序哪位是几就读几;保留一位小数取近似数时,根据四舍五入法看百分位取值。【详解】有一个数,百位上的数和百分位上的数都是3,个位上的数是1,十位和十分位上的数是0,这数写作:301.03,读作:三百零一点零三,保留一位小数是301.0。【点睛】此题主要考查小数的读、写方法和求近似数,关键要熟悉小数数位顺序表,小数的读法和根据四舍五入法取近似值。二、我是小法官。(对的打√,错的打×。每题2分,共20分)9、×【分析】方程需同时满足两个条件:一必须是等式;二必须含有未知数。【详解】含有未知数的等式叫方程。故答案为:×【点睛】掌握方程的含义是解题的关键。10、×【分析】解决本题的关键就是整数的近似数的运用,算出597×21的近似数,然后和9000进行比较即可。【详解】根据分析:597×21≈600×20=12000>9000所以597×21得数在9000左右是错误的。故答案为:×。【点睛】本题主要考查整数的近似数,求近似数时,一定要认真仔细,多加练习,掌握好“四舍五入”。11、×【分析】1000米竞赛中,路程一定,谁用的时间越短,谁的速度就越快,由此比较大小即可。【详解】4分30秒<5分钟所以明明跑得快故答案为:×【点睛】此题主要考查了行程问题,要明白:时间越少的,跑得就越快。12、√【解析】略13、√【详解】长方形是特殊的平行四边形,正方形是特殊的长方形,也是特殊的平行四边形.故答案为:√.14、√【分析】平面图形密铺的特点:(1)用一种或几种全等图形进行拼接;(2)拼接处不留空隙、不重叠;(3)连续铺成一片。能密铺的图形在一个拼接点处的特点是:几个图形的内角拼接在一起时,其和等于360°,并使相等的边互相重合。三角形具备这一特点,因此,若干个完全相同的三角形能密铺。【详解】三角形的内角之是180°,因此,若干个完全相同的三角形的某个角拼在一起,可以是360°,能密铺;故答案为:√【点睛】本题考查平面密铺的知识,注意掌握只用一种正多边形镶嵌,只有正三角形,正四边形,正六边形三种正多边形能镶嵌成一个平面图案。任意多边形能进行镶嵌,说明它的内角和应能整除360°。15、×【分析】根据小数的位数来看计数单位,一位小数的计数单位是0.1,两位小数的计数单位是0.01,三位小数的计数单位是0.001,……。据此判断即可。【详解】5.60的计数单位是0.01,而不是0.1。故判断错误。【点睛】本题考查小数的意义,解答时一定要看清小数的数位和这个数位的计数单位。16、×【解析】略17、×【分析】根据三角形的特性:两边之和大于第三边,三角形的两边的差一定小于第三边;分析判断即可。【详解】因为4+8=12所以这三根小棒不能组成三角形;所以,用三根分别是4cm、8cm和12cm的小棒能摆成一个三角形,故此说法不正确。故答案为:×【点睛】解答此题的关键是根据三角形的特性进行分析、解答即可。18、√【分析】把98看成100-2,此时算式就变成□×(100-2),利用乘法分配律计算。【详解】先观察数据,发现98非常接近100,此时可把98看作100-2,然后再利用乘法分配律进行计算:□×98=□×(100-2)=□×100-□×2,所以这句话正确。【点睛】本题考查乘法分配律的拓展,两个数的差与一个数相乘,可以用两个数分别与这个数相乘,再相减,结果不变。当在算式中发现有数非常接近整百数时,可以写成整百数减(加)一个数凑成接近整百的数,进行解答。三、快乐ABC。(把正确答案的序号填在括号里。每题2分,共10分)19、C【分析】CE是改错键,按错数以后通过这个键进行修改。【详解】在用计算器计算“4452+1689”时,不小心把“1689”按成了“1698”,只需要按下面的CE键后再输人“1689”就可以了。故答案为:C。【点睛】ON是开机键,OFF是关机键,AC是消除键,CE是改错键,有些计算器开机键、关机键、消除键为同一个键。20、A【解析】略21、A【分析】根据题意可知,水星和太阳之间的距离+水星和太阳之间的距离比地球和太阳之间的距离少的部分=地球和太阳之间的距离,据此列式解答。【详解】0.58+0.91=1.49(亿千米)故答案为:A。【点睛】多位小数的加减法要注意对应数位进行加减。22、C【分析】整数写法:从高位到低位,一级一级地写,哪一个数位上一个单位也没有,就在那个数位上写0;三千万零六写作:30000006,3和6之间有6个0。【详解】在3和6之间有6个0时,这个数是三千万零六。故答案为:C【点睛】本题主要考查整数的写法,注意哪一个数位上一个单位也没有,就在那个数位上写0。23、D【解析】略四、勤奋的你来算一算。(每题6分,共18分)24、4600;390;175;16;50;520;100;100000【详解】略25、3.5753.584.27【详解】略26、530平方厘米【分析】根据梯形的面积=(上底+下底)×高÷2,代入数据即可解答。【详解】(18+35)×20÷2=53×20÷2=1060÷2=530(平方厘米)答:梯形的面积是530平方厘米。【点睛】此题考查了梯形的面积公式的计算应用。五、操作题。(共6分)27、【分析】根据图形,小猴从正面看到3个小正方形,排成两行,上面一行一个小正方形靠左,下面一行两个小正方形;小狗从右面看见2个小正方形,排成一列,由此解答。【详解】【点睛】此题考查了从不同方向观察物体和几何体。可以锻炼学生的空间想象力和抽象思维力。六、解决问题(每题6分,共30分)28、240平方米【解析】60÷4=15(米)(20-4)×15=16×15=240(平方米)答:现在草坪的面积是240平方米.29、650千克【解析
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