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文档简介
数列第七章第3讲等比数列及其前n项和课标要求考情概览1.理解等比数列的概念.2.掌握等比数列的通项公式与前n项和公式.3.能在具体的问题情境中发现数列的等比关系,并能用有关知识解决相应的问题.4.体会等比数列与指数函数的关系.考向预测:从近三年高考情况来看,本讲一直是高考中的重点.预测本年度高考将会以等比数列的通项公式及其性质、等比数列的前n项和为考查重点,也可能将等比数列的通项、前n项和及性质综合考查,此外,还可能会与等差数列综合考查.题型以客观题或解答题的形式呈现,属中档题型.学科素养:主要考查数学抽象、逻辑推理、数学运算的素养栏目导航01基础整合
自测纠偏03素养微专
直击高考02重难突破
能力提升04配套训练基础整合自测纠偏11.等比数列的概念(1)如果一个数列从第____项起,每一项与它的前一项的比等于________非零常数,那么这个数列叫做等比数列.(2)如果三个数a,G,b成等比数列,那么G叫做a与b的__________,其中G=______.
2
同一个q
等比中项2.等比数列的通项公式及前n项和公式(1)若等比数列{an}的首项为a1,公比是q,则其通项公式为an=________.通项公式的推广:an=amqn-m.a1qn-1
(3)数列Sm,S2m-Sm,S3m-S2m,…仍是等比数列(此时{an}的公比q≠-1).【特别提醒】1.由an+1=qan,q≠0并不能立即断言{an}为等比数列,还要验证a1≠0.2.在运用等比数列的前n项和公式时,必须注意对q=1与q≠1分类讨论,防止因忽略q=1这一特殊情形导致解题失误.1.(教材改编)对任意等比数列{an},下列说法一定正确的是
(
)A.a1,a3,a9成等比数列 B.a2,a3,a6成等比数列C.a2,a4,a8成等比数列 D.a3,a6,a9成等比数列【答案】D2.(2021年重庆模拟)已知{an}为正项等比数列,且a2a4=4,设Tn为该数列的前n项积,则T5= (
)A.8
B.16
C.32
D.64【答案】C3.(2021年甲卷)记Sn为等比数列{an}的前n项和.若S2=4,S4=6,则S6= (
)A.7
B.8
C.9
D.10【答案】A【答案】AD判断下面结论是否正确(请在括号中打“√”或“×”).(1)满足an+1=qan(n∈N*,q为常数)的数列{an}为等比数列.
(
)(2)G为a,b的等比中项⇔G2=ab. (
)(3)如果数列{an}为等比数列,bn=a2n-1+a2n,则数列{bn}也是等比数列. (
)【答案】(1)×
(2)×
(3)×
(4)×
(5)×
(6)×重难突破能力提升2示通法熟练掌握等比数列的通项公式及前n项和公式,尤其是运用等比数列前n项和公式中注意公比是否为1,同时注意整体转化思想在解题中的运用.等比数列的基本运算(2)(2021年江西模拟)已知数列{an}为等比数列,公比为q,若a5=4(a4-a3),则q= (
)A.4
B.3
C.2
D.1【答案】(1)C
(2)C【解析】(1)由a4-a3=36,a2=6,则有q2-q=6,解得q=3或q=-2(舍去),又由a2=6,则a1=2.故选C.(2)由题意,得a1
q4=4(a1
q3-a1
q2),解得q=2.故选C.【答案】(1)D
(2)B(2)(2021年贵阳月考)设单调递增等比数列{an}的前n项和为Sn,若a2+a4=10,a2a3a4=64,则正确的是 (
)A.Sn=2n-1-1
B.an=2nC.Sn+1-Sn=2n+1
D.Sn=2n-1【答案】(1)C
(2)D【变式精练】1.设等比数列{an}的公比为整数,前n项和为Sn,若a1+a4=18,a2+a3=12,则S8= (
)A.510
B.508
C.254
D.252(3)(2021年松原模拟)(多选)在数学课堂上,为提高学生探究分析问题的能力,教师引导学生构造新数列:现有一个每项都为1的常数列,在此数列的第n(n∈N*)项与第n+1项之间插入首项为2,公比为2的等比数列的前n项,从而形成新的数列{an},数列{an}的前n项和为Sn,则 (
)A.a2021=25
B.a2021=26C.S2021=3×263+59
D.S2021=264-3【答案】(1)A
(2)B
(3)ADS2021=1×63+62×21+61×22+60×23+…+1×262+21+22+23+24+25=125+62×21+61×22+60×23+…+1×262,令T=62×21+61×22+60×23+…+1×262,则2T=62×22+61×23+60×24+…+1×263,2T-T=-62×21+22+23+24+…+262+1×263,T=264-128,所以S2021=264-3,故C错误,D正确.故选AD.等比数列的判定与证明(1)证明:由an+2=2an+1+3an,得an+2+an+1=3(an+1+an),又{an}的各项都为正数,所以数列{an+an+1}是公比为3的等比数列.【解题技巧】等比数列的4种常用判定方法
[提醒](1)前两种方法是判定等比数列的常用方法,常用于证明;后两种方法常用于选择题、填空题中的判定;(2)若要判定一个数列不是等比数列,则只需判定存在连续三项不成等比数列即可.
(2020年Ⅰ卷)设{an}是等比数列,且a1+a2+a3=1,a2+a3+a4=2,则a6+a7+a8=
(
)A.12
B.24
C.30
D.32等比数列的性质及应用【答案】(1)D
(2)C【解题技巧】1.在解决等比数列的有关问题时,要注意挖掘隐含条件,利用性质,特别是性质“若m+n=p+q(m,n,p,q∈N*),则am·an=ap·aq”,可以减少运算量,提高解题速度.2.在应用相应性质解题时,要注意性质成立的前提条件,有时需要进行适当变形.此外,解题时注意设而不求思想的运用.(2)已知等比数列{an}共有2n项,其和为-240,且奇数项的和比偶数项的和大80,则公比q=________.【答案】(1)D
(2)2素养微专直击高考3对于数列通项公式的求解,除了我们已经学习的方法以外,根据所给递推公式的特点,还有以下几种构造方式.类型一形如an+1=can+d(c≠0,其中a1=a)型(1)若c=1,数列{an}为等差数列;(2)若d=0,数列{an}为等比数列;(3)若c≠1且d≠0,数列{an}为线性递推数列,其通项可通过待定系数法构造等比数列来求.思想方法——构造新数列因为a1=S1=1,S1+1=2,所以{Sn+1}是首项为2,公比为2的等比数列.所以Sn+1=2n,Sn=2n-1.当n≥2时,an=Sn-Sn-1=2n-1,a1=1也满足此式,故an=2n-1(
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