专升本语文思维能力训练试题及答案

专升本语文思维能力训练试题及答案姓名：____________________

一、单项选择题（每题1分，共20分）

1.下列词语中，字形、字音完全正确的一组是：

A.岁月流逝火树银花满园春色

B.世外桃源一帆风顺欢天喜地

C.举世瞩目一举成名腹背受敌

D.亭亭玉立画龙点睛沉鱼落雁

2.下列句子中，没有语病的一句是：

A.她一边吃着苹果，一边看着电视，嘴里还说着话。

B.我们班有30人参加比赛，其中一半是女生。

C.为了这次旅行，我们准备了很久，但是最后还是被取消了。

D.我最近买了一本新小说，里面的故事情节非常吸引人。

3.下列词语中，属于近义词的一组是：

A.遵守服从

B.舒适舒坦

C.高兴欢乐

D.严肃严重

4.下列句子中，运用了比喻修辞手法的一句是：

A.他的声音如同黄鹂在歌唱。

B.那里的风景美如画卷。

C.她的眼神犹如夜空中的星星。

D.他的心像被针扎了一样疼。

5.下列词语中，字形、字音不完全正确的一组是：

A.融会贯通融融泄泄

B.威风凛凛凛然不可犯

C.鸿图大志鸿图霸业

D.融会贯通融融泄泄

6.下列句子中，运用了夸张修辞手法的一句是：

A.那座山高得几乎能摸到天空。

B.她的笑声响彻云霄。

C.这本书厚得像一本字典。

D.他跑得快如闪电。

7.下列词语中，属于反义词的一组是：

A.善良恶毒

B.聪明愚笨

C.坚强脆弱

D.善良愚笨

8.下列句子中，没有语病的一句是：

A.这本书是我最喜欢的，因为它写得非常生动有趣。

B.她的学习成绩一直很好，但这次考试却失败了。

C.我们班有50人参加比赛，其中2/5是男生。

D.我昨天晚上加班到很晚，今天早上起得也很晚。

9.下列词语中，属于同义词的一组是：

A.舒适舒坦

B.聪明智慧

C.坚强勇敢

D.美丽俊俏

10.下列句子中，运用了拟人修辞手法的一句是：

A.那只小鸟在树枝上欢快地歌唱。

B.那条小河像一条银带蜿蜒流淌。

C.那座山峰巍峨壮丽，宛如一座雄狮。

D.那朵白云在蓝天中悠闲地飘荡。

二、多项选择题（每题3分，共15分）

1.下列句子中，运用了比喻修辞手法的一句是：

A.他的眼睛如同明亮的星星。

B.那座山峰犹如一把利剑直插云霄。

C.她的歌声如同夜莺在歌唱。

D.那本书厚得像一座山。

2.下列词语中，属于近义词的一组是：

A.舒适舒坦

B.聪明智慧

C.坚强勇敢

D.美丽俊俏

3.下列句子中，没有语病的一句是：

A.他努力学习，终于考上了心仪的大学。

B.她在比赛中取得了第一名的好成绩。

C.那部电影情节跌宕起伏，引人入胜。

D.我最近买了一台新电脑，工作起来效率提高了。

4.下列词语中，属于反义词的一组是：

A.善良恶毒

B.聪明愚笨

C.坚强脆弱

D.美丽丑陋

5.下列句子中，运用了拟人修辞手法的一句是：

A.那只小鸟在树枝上欢快地歌唱。

B.那条小河像一条银带蜿蜒流淌。

C.那座山峰巍峨壮丽，宛如一座雄狮。

D.那朵白云在蓝天中悠闲地飘荡。

三、判断题（每题2分，共10分）

1.下列句子中，没有语病的一句是：×

A.他努力学习，终于考上了心仪的大学。

B.她在比赛中取得了第一名的好成绩。

C.那部电影情节跌宕起伏，引人入胜。

D.我最近买了一台新电脑，工作起来效率提高了。

2.下列词语中，属于近义词的一组是：√

A.舒适舒坦

B.聪明智慧

C.坚强勇敢

D.美丽俊俏

3.下列句子中，运用了夸张修辞手法的一句是：×

A.那座山高得几乎能摸到天空。

B.她的笑声响彻云霄。

C.这本书厚得像一本字典。

D.他跑得快如闪电。

4.下列词语中，属于反义词的一组是：√

A.善良恶毒

B.聪明愚笨

C.坚强脆弱

D.美丽丑陋

5.下列句子中，运用了拟人修辞手法的一句是：×

A.那只小鸟在树枝上欢快地歌唱。

B.那条小河像一条银带蜿蜒流淌。

C.那座山峰巍峨壮丽，宛如一座雄狮。

D.那朵白云在蓝天中悠闲地飘荡。

四、简答题（每题10分，共25分）

1.题目：请简要说明比喻修辞手法的基本特征及其在文学作品中的作用。

答案：

1.1比喻修辞手法是一种通过将两个事物进行类比来表达某种意义的修辞方法。其基本特征包括：

a.有明确的本体和喻体，本体是被比喻的事物，喻体是用于比喻的事物。

b.两者之间有相似点，但并不相同。

c.通常使用比喻词如“如”、“似”、“仿佛”等来连接本体和喻体。

1.2比喻修辞手法在文学作品中的作用包括：

a.生动形象地描绘事物，使读者产生直观感受。

b.增强语言的感染力，使表达更加生动有趣。

c.深化主题，使读者在类比中领悟更深层次的意义。

d.提高作品的艺术性，丰富作品的表现手法。

2.题目：简述文学作品中常见的叙事手法及其作用。

答案：

2.1文学作品中常见的叙事手法包括：

a.平铺直叙：按照时间顺序叙述故事，结构简单明了。

b.突破时空：打破时间顺序或空间限制，增加故事的悬念和紧张感。

c.伏笔与照应：在故事发展过程中，通过暗示、暗示等手法设置悬念，再在后续情节中解决。

d.回忆与现实交织：通过主人公的回忆，展现过去与现实的对比，深化主题。

2.2叙事手法在文学作品中的作用包括：

a.增加故事的趣味性和吸引力。

b.丰富人物形象，展示人物的内心世界。

c.呈现社会背景，揭示时代特征。

d.突出作品的主题，引发读者的思考。

3.题目：阐述诗歌创作中常用的抒情手法及其特点。

答案：

3.1诗歌创作中常用的抒情手法包括：

a.直接抒情：直接表达作者的情感，直接打动读者。

b.景物抒情：通过对自然景物的描写，抒发作者的情感。

c.比喻抒情：运用比喻手法，以物喻情，表达作者的情感。

d.反抒情：以否定、讽刺的形式，表达作者的情感。

3.2抒情手法的特点：

a.抒情性强，富有感染力。

b.表达方式多样，形式丰富。

c.语言简洁优美，富有节奏感。

d.情感真挚，直抵人心。

五、论述题

题目：论述文学作品中人物形象塑造的重要性及其方法。

答案：

文学作品中的人物形象塑造是文学作品的核心和灵魂，它直接影响着作品的艺术价值和社会影响力。以下是对人物形象塑造重要性的论述及其方法：

5.1人物形象塑造的重要性

5.1.1人物形象是作品思想内容的载体。通过人物形象的塑造，作者能够传达自己的价值观、人生观和世界观。

5.1.2人物形象具有鲜明的个性和典型性，能够反映特定社会历史时期的人物风貌，具有时代意义。

5.1.3人物形象塑造得好，能够引起读者的共鸣，使作品具有更强的感染力和生命力。

5.2人物形象塑造的方法

5.2.1外貌描写：通过人物的外貌特征，如身材、服饰、发型等，来表现人物的气质和性格。

5.2.2语言描写：通过人物的语言习惯、语调、用词等，展现人物的内心世界和性格特点。

5.2.3行为描写：通过人物的行为举止，如动作、表情、习惯等，来揭示人物的内心活动和性格。

5.2.4心理描写：通过人物的内心独白、心理活动等，深入展现人物的内心世界和性格。

5.2.5环境描写：通过人物所处的环境，如社会环境、家庭环境等，来反映人物的性格和社会地位。

5.2.6侧面描写：通过其他人物的言行来间接描写主要人物的性格和特点。

5.3人物形象塑造的技巧

5.3.1突出人物性格的复杂性，避免人物形象的单一化。

5.3.2合理运用对比手法，使人物形象更加鲜明。

5.3.3通过人物关系的发展变化，展现人物的成长和变化。

5.3.4结合时代背景，塑造具有时代特征的人物形象。

5.3.5注重人物形象的典型性，使之成为某一类人的代表。

试卷答案如下：

一、单项选择题（每题1分，共20分）

1.D

解析思路：A选项中的“岁月流逝”和“火树银花”都是正确的成语，但“满园春色”与前两者不构成同类，排除。B选项中的“世外桃源”和“一帆风顺”都是正确的成语，但“欢天喜地”与前两者不构成同类，排除。C选项中的“举世瞩目”和“一举成名”都是正确的成语，但“腹背受敌”与前两者不构成同类，排除。D选项中的“亭亭玉立”和“画龙点睛”都是正确的成语，且“沉鱼落雁”也常用于形容人美丽，故选择D。

2.C

解析思路：A选项中“一边……一边……”结构不当，应改为“一边吃着苹果，一边看着电视，嘴里还说着话”。B选项中“一半是女生”表述不清，应为“一半的女生”。D选项中“心像被针扎了一样疼”表述不完整，应为“心像被针扎了一样疼得难以忍受”。C选项表述正确，无语病。

3.A

解析思路：B选项中的“融融泄泄”应为“融融泄泄”，字形错误。C选项中的“鸿图霸业”应为“鸿图大业”，用词错误。D选项中的“融融泄泄”重复，应为“融会贯通”。A选项中的“遵守”和“服从”是近义词，故选择A。

4.A

解析思路：A选项中的“他的声音如同黄鹂在歌唱”运用了比喻修辞手法。B选项中的“那里的风景美如画卷”也运用了比喻修辞手法，但与A选项相比，A选项更直接。C选项中的“她的眼神犹如夜空中的星星”同样运用了比喻修辞手法，但与A选项相比，A选项更具有生动性。D选项中的“他的心像被针扎了一样疼”是夸张修辞手法，不是比喻。

5.A

解析思路：A选项中的“融会贯通”和“融融泄泄”都存在字形错误。B选项中的“威风凛凛”和“凛然不可犯”都存在字形错误。C选项中的“鸿图大志”和“鸿图霸业”都存在用词错误。D选项中的“融融泄泄”重复，应为“融会贯通”。A选项中的“融会贯通”和“融融泄泄”都存在字形错误，故选择A。

6.A

解析思路：A选项中的“那座山高得几乎能摸到天空”运用了夸张修辞手法。B选项中的“她的笑声响彻云霄”同样运用了夸张修辞手法，但与A选项相比，A选项更具有夸张性。C选项中的“这本书厚得像一本字典”是比喻修辞手法，不是夸张。D选项中的“他跑得快如闪电”也是比喻修辞手法，不是夸张。A选项的夸张程度更高，故选择A。

7.C

解析思路：A选项中的“善良”和“恶毒”是反义词。B选项中的“聪明”和“愚笨”是反义词。C选项中的“坚强”和“脆弱”是反义词。D选项中的“善良”和“愚笨”不是反义词。故选择C。

8.A

解析思路：A选项中的“这本书是我最喜欢的，因为它写得非常生动有趣”表述正确，无语病。B选项中的“她在比赛中取得了第一名的好成绩”表述正确，无语病。C选项中的“为了这次旅行，我们准备了很久，但是最后还是被取消了”表述正确，无语病。D选项中的“我最近买了一本新小说，里面的故事情节非常吸引人”表述正确，无语病。A选项表述正确，无语病。

9.A

解析思路：A选项中的“舒适”和“舒坦”是同义词。B选项中的“聪明”和“智慧”是近义词。C选项中的“坚强”和“勇敢”是近义词。D选项中的“美丽”和“俊俏”是近义词。A选项中的“舒适”和“舒坦”是同义词，故选择A。

10.D

解析思路：A选项中的“那只小鸟在树枝上欢快地歌唱”运用了拟人修辞手法。B选项中的“那条小河像一条银带蜿蜒流淌”是比喻修辞手法。C选项中的“那座山峰巍峨壮丽，宛如一座雄狮”也是比喻修辞手法。D选项中的“那朵白云在蓝天中悠闲地飘荡”运用了拟人修辞手法，故选择D。

二、多项选择题（每题3分，共15分）

1.ABC

解析思路：A选项中的“他的眼睛如同明亮的星星”运用了比喻修辞手法。B选项中的“那座山峰犹如一把利剑直插云霄”同样运用了比喻修辞手法。C选项中的“她的歌声如同夜莺在歌唱”也是比喻修辞手法。D选项中的“这本书厚得像一本字典”是比喻修辞手法，不是拟人。故选择ABC。

2.ABCD

解析思路：A选项中的“舒适”和“舒坦”是近义词。B选项中的“聪明”和“智慧”是近义词。C选项中的“坚强”和“勇敢”是近义词。D选项中的“美丽”和“俊俏”是近义词。故选择ABCD。

3.ABCD

解析思路：A选项中的“他努力学习，终于考上了心仪的大学”表述正确，无语病。B选项中的“她在比赛中取得了第一名的好成绩”表述正确，无语病。C选项中的“那部电影情节跌宕起伏，引人入胜”表述正确，无语病。D选项中的“我最近买了一台新电脑，工作起来效率提高了”表述正确，无语病。故选择ABCD。

4.ABCD

解析思路：A选项中的“善良”和“恶毒”是反义词。B选项中的“聪明”和“愚笨”是反义词。C选项中的“坚强”和“脆弱”是反义词。D选项中的“美丽”和“丑陋”是反义词。故选择ABCD。

5.ABCD

解析思路：A选项中的“那只小鸟在树枝上欢快地歌唱”运用了拟人修辞手法。B选项中的“那条小河像一条银带蜿蜒流淌”是比喻修辞手法。C选项中的“那座山峰巍峨壮丽，宛如一座雄狮”也是比喻修辞手法。D选项中的“那朵白云在蓝天中悠闲地飘荡”运用了拟人修辞手法，故选择ABCD。

三、判断题（每题2分，共10分）

1.×

解析思路：A选项中的“他努力学习，终于考上了心仪的大学”表述正确，无语病。B选项中的“她在比赛中取得了第一名的好成绩”表述正确，无语病。C选项中的“为了这次旅行，我们准备了很久，但是最后还是被取消了”表述正确，无语病。D选项中的“我最近买了一台新电脑，工作起来效率提高了”表述正确，无语病。题干中的