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文档简介
专题一成长的节拍中考道德与法治一轮复习目录/Contents01知识框架02考点梳理0304易混易错知识真题演练01成长的节拍中学时代梦想学习自己意义:新阶段、生命进阶礼物:多种机会、潜能激发、新的自己特点:天真无邪、人生目标、中国梦、时代脉搏实现梦想:付诸行动、立志、努力为什么:生存、前进动力如何:方法、兴趣、方式方法:生理心理、自我、他人如何做?扬长避短、改正缺点、潜能思维导图
02中学时代对人的成长有什么重要意义?(重点)(1)中学时代是人生发展的一个新阶段,为我们的一生奠定重要基础。(2)中学时代见证着一个人从少年到青年的生命进阶。中学生活馈赠给我们的礼物有哪些?(1)中学生活为我们的发展提供了多种机会;(2)新的目标和要求激发着我们的潜能,激励着我们不断实现自我超越;(3)我们有机会改变在父母、老师和同学心目中那些不够完美的形象,重塑一个“我”考点梳理考点一中学时代面对中学生活,我们该怎么做?“千里之行,始于足下。”要珍惜当下,把握机遇,从点滴做起,为美好明天付出不懈努力。梦想的重要意义??(1)它能不断激发我们生命的热情和勇气,让生活更有色彩。(2)有了梦想,人类才能不断的发展和进步。少年梦想的特征是什么?(重点)(1)少年的梦想是人类天真无邪,美丽可爱的愿望;(2)少年的梦想,与个人的人生目标紧密相连;(3)少年的梦想,与时代的脉搏紧密相连,与中国梦密不可分。考点梳理考点二梦想怎样为实现梦想而努力?(重点)①少年有梦,不应止于心动,更要付诸行动。努力,是梦想与现实之间的桥梁;②努力,需要立志。从小学习立志,早立志,立大志,立长志。③努力,需要坚持。④努力也有方法怎样理解和认识中学阶段的学习?①初中阶段的学习,包括知识的获取、能力的培养以及如何做人;②学习不仅仅局限在学校,我们所看,我们所听,我们所尝,我们所触,我们所做,都可以是学习。③学习需要自觉主动的态度。带着学习的心态,生活中的点点滴滴都是学习;④学习没有终点。我们终身都在学习,终生都需要学习学习的重要性?(我们为什么要学习?)(重点)(1)学习,不仅让我们能够生存,而且让我们能够拥有更充实的生活;(2)学习点亮我们心中的明灯,激发前进的动力;(3)在学习中,我们分享生命经验,获得成长,同时也增益他人,服务社会,为幸福生活奠基。考点梳理考点三学习如何理解学习是苦乐交织的?(1)学习中有快乐;(2)学习中也有辛苦;(3)我们经历了学习的辛苦,收获学习的成果时,内心的愉悦让我们体验到学习的美好,它是学习过程带给我们的美妙享受。怎样学会学习?(重点)(1)学会学习,需要发现并保持对学习的兴趣;(2)学会学习,需要掌握科学的学习方法;(3)学会学习,还意味着要善于运用不同的学习方式。考点梳理考点三学习为什么要正确认识自己?(1)正确认识自己,可以促进自我发展。(2)正确认识自己,可以促进与他人的交往;(3)正确认识自己,有助于我们认识到自己离不开他人和社会,从而更好地理解、宽容和善待他人,与他人积极互动。怎样正确认识自己?(重点)(1)从生理、心理、社会等方面来认识自己。(2)可以通过自我评价来认识自己;(3)他人的评价是我们认识自己的一面镜子。考点梳理考点四认识自己怎样正确对待他人的态度和评价?(1)他人的评价有助于我们形成对自己更为客观、完整、清晰的认识。(2)也要客观冷静分析,既不能盲从,也不能忽视。用理性的心态面对他人的评价,是走向成熟的表现。怎样学会接纳自己?①接纳自己,需要加纳自己的全部;②接纳自己,需要乐观的心态,更需要勇气和智慧。怎样学会欣赏自己?①我们要学会欣赏自己。欣赏自己的独特,欣赏自己的优点,欣赏自己的努力,欣赏自己为他人的奉献。②欣赏自己,不是骄傲自大,也不是目中无人,欣赏自己的同时,善于向他人学习、与他人合作,才能成为一个内涵更丰富的我。考点梳理考点四认识自己怎样做更好的自己?(重点)①做更好的自己,就要扬长避短。②做更好的自己,需要主动地改正缺点。③做更好的自己,需要不断激发自己的潜能。④更好的自己,是在和他人共同生活的过程中不断成长的,更是在为他人、为社会带来福祉的过程中实现的。
0303易混易错知识考点一:1.“新的起点”是成长过程的一个新起点,是人一生中的一个重要阶段。2.“成长礼物”主要是指成长过程中的一些发展机会与精神层面的收获,它不是物质上的礼物。3.我们无论如何努力,都不可能塑造“完美的我”,只有更好,没有最好。考点二:1.不努力,梦想就是臆想;只有努力奋斗,梦想才有实现的可能。2.正确的梦想,必须与国家的命运、时代的脉搏、中国梦相联系,这样的梦想才有生命力。3.努力是梦想与现实之间的桥梁。不努力,不付出,再小的梦想,都只能是臆想,永远也不能实现。03易混易错知识考点三:1.学习不仅仅局限在学校,校内外、线上线下、所看、所听、所尝、所触、所做,都可以是学习。2.不学习也可以生存,但只有学习才能让我们拥有更充实的生活、看到更精彩的世界。3.学习中有苦也有乐,是苦乐交织的。4.只有适合自己的方法才是最好的方法。考点四:1.对待他人的评价,既不能盲从,也不能盲目拒绝。2.接纳自己,是指接纳自己的全部,好坏都要接受,而不能回避。3.欣赏自己,特指欣赏自己的优点、长处、闪光点、独特等好的方面。0403真题演练1.(2022·贵州毕节·统考中考真题)2021年12月9日,我国“神舟十三号”航天员翟志刚、王亚平、叶光富在中国空间站为广大青少年带来了精彩的“天宫课堂”第一课,并通过视频与地面师生进行互动交流。“天宫课堂”点燃了我们的梦想。这给我们的启示是()A.青少年的梦想,都是不切实际可望而不可及的B.青少年的梦想反映了对个人利益和欲望的追求C.青少年的所有梦想,都是可以通过努力实现的D.编织人生梦想,是青少年时期的重要生命主题【答案】D03真题演练2.(2022·湖南衡阳·统考中考真题)中学阶段是人生发展的一个新阶段,把我们带进一个别样的天地:富有挑战的课程,新奇的实验器材,新校园、新老师、新同学……我们站在一个新的起点上。下列对此认识正确的有(
)①中学生活,对我们来说意味着新的机会和可能
②我们要珍惜这个新起点,体验初中生活的快乐③升入初中,我已经是个大人了,一切都要自己做主
④我们要从点滴做起,付出努力,为以后的人生奠基A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④【答案】B03真题演练3.(2022·四川凉山·统考中考真题)习近平总书记在庆祝中国共青团成立100周年大会上的重要讲话中指出,“新时代的中国青年,生逢其时、重任在肩,施展才干的舞台无比广阔,实现梦想的前景无比光明。”下列关于实现梦想的说法错误的是(
)A.努力,是梦想与现实之间的桥梁 B.要有不服输的坚韧和失败后从头再来的勇气C.把努力落实在每一天的具体行动中 D.梦想大多是遥不可及、难以实现的【答案】D03真题演练4.(2022·贵州六盘水·统考中考真题)对当代教育有强劲推动作用的“双减”,给学校、家庭、社会突然按下了暂停键,让大家停下来思考什么是真正的学习。在“双减”政策下,正确对待学习要(
)A.参加线上教学,忽略家庭教育 B.拒绝校外培训,强化死记硬背C.讲究学习方法,重视作业质量 D.参加课外活动,弱化课堂学习【答案】C03真题演练5.(2022·贵州黔西·中考真题)获得“2021年度感动中国十大人物”的江梦南,半岁时因意外失聪,开始学说话的时候,对着镜子学口型、摸着父母喉咙学发音,通过读唇语学会了“听”和“说”。从小到大,凭借优秀的学习成绩,成为清华大学的博士生。这主要告诉我们学习(
)A.是每个人生存的第一需要 B.没有终点终身都需要学习C.能提升我们的能力和智慧 D.让我们拥有更充实的生活【答案】C03真题演练6.(2022·湖南株洲·统考中考真题)据调查,“双减”政策落地之后,株洲市新华书店周末小读者增加了近五成。与此同时,市图书馆也推出了一系列公益读书活动,推进全民阅读新模式,将经典书籍送到学校,让孩子们不再出校门也能享受到阅读的快乐。这说明,落实“双减”(
)①有利于激发学生学习兴趣,主动学习②让学习只有快乐,没有辛苦③有利于推进学生阅读,丰富学生精神世界④有利于推动学生学习方式转变A.②③④ B.①②④ C.①③④ D.①②③【答案】C03真题演练7.(2022·宁夏·统考中考真题)老子说“自知者明”,能够正确认识自己的人是明智的、聪明的。下列名句中体现正确认识自己的选项是(
)A.少壮不努力,老大徒伤悲 B.谁言寸草心,报得三春晖C.海内存知己,天涯若比邻 D.骏马能历险,犁田不如牛【答案】D03真题演练8.(2022·吉林长春·统考中考真题)初中毕业在即,班主任老师在给小吉同学的寄语中写道:“希望你能在未来的学习生活中勇敢坚毅,展现自己最精彩的一面。”小吉深受鼓舞,决心要(
)A.做更好的自己 B.精心呵护友谊C.接受老师批评 D.体味亲情之爱【答案】A03真题演练9.(2022·湖南株洲·统考中考真题)习近平总书记在庆祝中国共产主义青年团成立100周年大会上发表重要讲话强调,青春孕育无限希望,青年创造美好明天。新时代的中国青年,生逢其时、重任在肩,施展才干的舞台无比广阔,实现梦想的前景无比光明。实现中国梦是一场接力赛,当代青年要在实现民族复兴的赛道上奋勇争先。从少年有梦的角度,说一说,你从习近平总书记的上述讲话中获得了哪些感悟?①编织人生梦想,是青少年时期的重要生命主题;梦想是对未来生活的美好愿望,它能不断激发我们生命的热情和勇气,让生活更有色彩;有梦想,就有希望;有梦想,才能不断进步和发展。②个人梦与中国梦紧密相连,是相辅相成、相互促进的。中华民族在追求中国梦的过程中,可以为个人梦的实现创造更多的条件、奠定更好的基础。个人梦的实现,可以推动中国梦的实现。③我们要关注国家的建设和发展,把个人的前途命运同祖国、民族和人民的根本利益联系在一起,勇担历史使命。努力学习科学文化知识,培养创新能力和终身学习的能力,积极参加公益活动,培养良好的品质和健康的人格。
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