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文档简介
朝花夕拾—消除与经典的隔膜鲁迅(1881~1936),原名周树人,字豫才,中国现代伟大的无产阶级文学家、思想家和革命家,中国现代文学的奠基人。代表作有:我国现代文学史上第一篇白话小说《狂人日记》,并第一次使用“鲁迅”这个笔名;中篇小说《阿Q正传》,回忆性散文集《朝花夕拾》,小说集《呐喊》《彷徨》等。走近作者创作《朝花夕拾》时鲁迅已是文坛举足轻重的作家。1926年“三一八”惨案后,鲁迅写了《纪念刘和珍君》等文,愤怒声讨反动政府的无耻行径,遭到反动政府的迫害,不得不过起颠沛流离的生活。他曾先后避居山本医院、德国医院等处。尽管生活艰苦,还写了不少的散文诗和《二十四孝图》《五猖会》《无常》等三篇散文,它们后来与鲁迅在惨案发生之前写作的《狗•猫•鼠》《阿长与〈山海经〉》收入了散文集《朝花夕拾》。
写作背景
《小引》《从百草园到三味书屋》
《狗·猫·鼠》《父亲的病》
《阿长与<山海经>》《琐记》
《二十四孝图》《藤野先生》
《五猖会》《范爱农》
《无常》《后记》
目录1926年,鲁迅先后撰写了十篇回忆性散文,并以《旧事重提》为总题目陆续发表在《莽原》半月刊上,后更名为《朝花夕拾》,我们可借此了解到鲁迅从幼年到青年时期的生活道路和心路历程。感悟作品
《朝花夕拾》中的十篇文章风格不同,可以分为三类:
议论为主的:《狗·猫·鼠》《二十四孝图》《无常》。
记事为主的:《从百草园到三味书屋》《五猖会》《父亲的
病》《琐记》。
写人为主的:《阿长与<山海经)》《藤野先生》《范爱农》感悟作品感悟作品
七年级的学生阅读写作都以记叙为主,所以建议七年级学生在阅读《朝花夕拾》时,对以议论为主的三篇文章,浅尝辄止,结合写作背景和注释,理解议论针对的对象和作者所持的观点立场就可以了。对以记叙为主的文章,就要读细致一些,理清事件的时间顺序,明确事件的地点转换,注意事件的因果联系,明确人物之间的关系,归纳人物的性格特点,了解作者的情感变化。感悟作品
文集以记事为主,饱含着浓烈的抒情气息,往往又夹以议论,做到了抒情、叙事和议论融为一体,优美和谐,朴实感人。作品富有诗情画意,又不时穿插着幽默和讽喻;形象生动,格调明朗,有强烈的感染力。感悟作品
《朝花夕拾》中的十篇文章,有的侧重写人,有的侧重记事,有的侧重议论或记事兼议论。比较好读的是写人记事的文章,描写生动有趣,情感真挚动人。感悟作品
如《阿长与山海经》,作者抓住阿长的性格特征如实来写,把一个纯朴善良、但在某些方面又颇为愚昧的农村妇女写活了。感悟作品再如《五猖会》,记叙儿时要去看五猖会,想到难逢如此盛大的庙会,“我”笑着跳着,兴奋得不得了。正要出发,父亲却命令“我”背书:“给我读熟。背不出,就不准去看会。”一盆冷水把“我”的兴致全浇灭了。待“我”读熟,在父亲面前“梦似的”背完,对去“看会”,已觉索然无味了。文章写出了孩子在父母毫不顾及自己心理时的无奈和厌烦。感悟作品
《朝花夕拾》以简洁舒缓的文字描述往事,又不时夹杂着有趣的议论或犀利的批判;既有温情与童趣,也有对人情世故的洞察。感悟作品如《藤野先生》,写“讲义事件”和“幻灯事件”,不仅揭露了那些日本“爱国青年”的丑恶面目,也写出了自己“弃医从文”的动因。感悟作品又如《《二十四孝图>》,写“我”儿时就不喜欢“老莱娱亲”和“郭巨埋儿”的故事,进而抒发了对那种不顾人情甚至灭绝人性的所谓“孝道”的批判。
感悟作品
《朝花夕拾》写的虽然大多是个人生活,但也从一个独特的角度展现了当时中国的社会状况与风气,如家庭怎样教育儿童,孩子读什么书,旧的书塾和新的学堂是怎样的,等等。这本书可以帮助我们思考许多人生问题。如《五猖会》中反映的家庭教育问题,是不是至今还在我们身边出现,只是表现形式不同而已?
一、先读前言、后记和目录。二、略读与精读相结合。三、做点读书笔记。四、利用工具书和有关参考资料。阅读方法读书笔记要点:1、概括大意2、划出关键字词3、入情入景4、品味语言(批注\摘抄等)5、读书心得阅读方法阅读方法读经典作品,会丰富我们的人生感受和经验。读经典作品,可以帮助我们思考许多人生问题。读经典作品,更有利于文化积累,让自己的思想与大师们联网结轨。读经典作品,可以涵养情性,启迪人生。综合训练1.下列文章篇目不属于《朝花夕拾》的一项是(
)A《社戏》B《五猖会》C《藤野先生》D《范爱农》2.《朝花夕拾》是鲁迅1926年所作的一本
(体裁)集,《朝花夕拾》最初以“”为总题,陆续发表于《》半月刊。共十篇,包括:《小引》《狗·猫·鼠》《阿长与<山海经>》《二十孝图》
《
》《无常》《五猖会》《父亲的病》《琐记》《》《范爱农》《后记》。A散文莽原从百草园到三味书屋藤野先生3.《朝花夕拾》中的十篇文章,有的侧重写人记事,有的侧重议论或记事兼议论。如《
》,作者把一个纯朴善良,但在某些面又颇为愚昧的农村妇女对父母毫不顾及自己感受的无奈和厌烦写活了。再如《五猖会》,文章写了孩子
的心理。综合训练对父母毫不顾及自己感受的无奈和厌烦阿长与<山海经>4.《藤野先生》,写“
”和“
”,不仅揭露了那些日本“爱国青年”的丑恶面目,也写出了自己“弃医从文”的动因。5.《朝花夕拾》描述往事时,既有温情与童趣,也有对人情世故的洞察,请结合具体内容,说说你的理解。综合训练匿名信事件观影事件综合训练《朝花夕拾》以简洁舒缓的文字描述往事,既有温情与童趣,也有对人情
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