江苏省南京市六校联合体2024-2025学年高一下学期3月调研测试化学试卷_第1页
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文档简介

高一化学可能用到的相对原子质量:H1C12N14O16Na23S32Cu64一、选择题:共16题,每题3分,共48分。每题只有一个选项符合题意。1.科技兴国,材料的研究与应用在众多领域做出巨大的贡献。下列有关说法不正确的是A.计算机芯片的主要材料是晶体硅B.碳纳米管与石墨烯互为同位素C.碳化硅陶瓷是一种新型无机非金属材料D.镍钛合金属于金属材料2.氟利昂(CClF)是一种制冷剂,是CH4的一种衍生物。下列说法正确的是A.Cl的结构示意图:B.甲烷分子空间构型:C.碳元素在周期表中的位置是:第二周期第ⅥA族D.中子数为10的氟原子:3.下列物质的性质和用途或保存方法相对应的是A.氨易液化,汽化时要吸收大量的热,可用作制冷剂B.浓硫酸具有脱水性,可做干燥剂C.SiO2属于酸性氧化物,可用于制光导纤维D.无水氯化钙和生石灰都具有吸水性,可用于干燥氨气4.下列实验装置图能达到实验目的的是ABCD制取收集氨气收集NO2气体除去CO2中的SO2测量氯水的pH值阅读下列资料,完成~7题:海洋是一个十分巨大的资源宝库,NaClMgBrCaS等元素储量很高。海水资源的利用主要包括海水淡化、海水晒盐,从海水中制取镁、钾、溴等化工产品。从海水中提取镁的步骤是将石灰乳加入海水沉淀池中,得到氢氧化镁沉淀,再将氢氧化镁与盐酸反应,得到的溶液然后获得六水合氯化镁晶体(MgCl·6HO),进一步操作得到无水氯化镁。5.下列关于海水中提取物质的说法正确的是A.电解MgCl2溶液可以得到金属镁B.海水中获取淡水和氯化钠都用到蒸馏操作C.在空气中加热蒸干氯化镁溶液可得到MgCl·6HOD.向粗盐水中先后加入BaCl2和NaCO3溶液以除去其中的SO2-和Ca2+16“吹出法”是工业上常用的一种海水提溴技术,该技术主要流程如下:下列有关说法正确的是A流程图中“海水”一般采用的是提取粗盐后的母液B通入热空气主要是利用氧气将Br-完全氧化C吹出后剩余溶液中可以大量共存的离子有SO2-、Cl-、Br-D流程图中“分离”所用的仪器包括烧杯、漏斗、玻璃棒7.下列有关反应方程式书写符合要求的是A.表示“氧化1”所用氯气来源的离子方程式:HO+2Cl-2OH-+Cl↑+H↑B.海水中得到Mg(OH)2沉淀的化学反应方程式:2NaOH+MgCl=Mg(OH)↓+2NaClC.流程图中“吸收”过程反应的离子方程式:SO+Br+HO=2H++2Br-+SO2-D.将Cl2通入含等物质的量FeBr2的溶液中反应离子方程式:2Fe2++2Cl+2Br-=Br+2Fe2++4Cl-8.化学反应中的能量变化,通常主要表现为热量的变化——吸热或者放热。下列有关说法不正确的是A.已知C(石墨,s)=C(金刚石,s)ΔH>0,则金刚石比石墨稳定B.中和反应反应热测定实验中,将NaOH溶液快速一次性倒入量热计内筒C.放热反应的反应物的总能量高于生成物的总能量D.对于反应C+CO2CO,反应物总键能高于生成物总键能9.在指定条件下,下列选项所示的物质间转化能实现的是A.B.C.D.10.设NA为阿伏加德罗常数的值。下列说法正确的是A.常温下,18g水中含有O-H键数为2NAB.7.8gNaO2固体中含离子总数为0.4NAC.标准状况下,水中含有分子的数目为0.5NAD.1molFe与1molCl2充分反应,转移电子数为3NA11XYZW的原子序数依次增大。XYZW最外层电子数之和为18Y和Z形成的稳定结构的离子Y2-与Z2+W与Y列说法正确的是A.非金属性:Y小于XB.Y的简单氢化物比W的稳定C.X的最高价氧化物对应的水化物的酸性比W的强2D.Y分别与Z、W形成的化合物中化学键类型相同12.下列实验操作及现象所得结论正确的是实验操作现象结论A取少量Fe(NO)2溶液,滴入硫酸酸化的HO2溶液溶液变黄色HO2氧化性比Fe3强BB中产生白色胶状沉淀N的非金属比Si强C蘸有浓氨水的玻璃棒靠近溶液有白烟产生溶液不可能是浓硫酸D将红热的炭放入浓硝酸中产生红棕色气体浓硝酸可以将碳氧化13“价—类”二维图在高中化学学习中有着重要的意义。硫元素的“价—类”二维图如下所示,下列说法正确的是A.将HS气体在过量O2中燃烧,可用于处理HS尾气防止污染B1mola与足量O2在一定条件下充分反应时转移电子2molC.硫酸型酸雨样品在空气中放置时d转化为c,样品的酸性增强D.a和Cl2等体积混合后通入品红溶液中,漂白效果更好14.用还原法可将烟气中的氮氧化物(NO)转化为无害物质。常温下,将NOx与H2的混合气体通入Ce(SO)2与Ce(SO)3图所示。下列说法不正确的是A.反应Ⅰ的离子方程式为H+2Ce4+=2H++2Ce3+B.反应Ⅱ中氧化剂与还原剂的物质的量之比为2x:1C.该转化过程的实质是NOx被H2还原D.反应前、后溶液中c(Ce4+)保持不变15SiOZnS和CuS计实验流程如图:下列说法不正确的是A.步骤①中产生的气体可用NaOH溶液进行吸收B.步骤②中所加试剂可以用浓硫酸代替3C.滤渣1成分是SiO2和CuS,滤渣2成分可能为SiO2和SD.步骤④制得蓝矾表面滴加浓硫酸变白色,体现浓硫酸吸水性16.38.4gCu与一定量浓硝酸恰好完全反应生成氮的氧化物,这些氧化物恰好溶解在NaOH溶液中得到NaNO3和NaNO2的混合溶液,反应过程及有关数据如图所示,下列有关判断不正确的是A.硝酸在反应中体现氧化性和酸性B.混合气体中NO4的物质的量是0.1molC.该浓硝酸物质的量浓度为D.氮的氧化物和NaOH溶液反应时,NO作还原剂二、非选择题:共3题,共52分。17.硝酸是一种重要的基础化工原料。历史上先后出现多种不同的制备硝酸的方法。方法一:17世纪,人们以硝石(主要成分NaNO)为氮源制备硝酸,化学方程式为:HSO4△(浓)+NaNO3NaHSO4+HNO↑。(1)该反应中,浓硫酸体现了酸性和▲性。(2)该反应加热温度不能过高,原因是▲(用化学方程式表示)。方法二:20世纪初,挪威出现了电弧法生产硝酸,是历史上最早的硝酸工业化尝试。(3)该方法是科学家通过高压电弧使空气中的氮气与氧气反应,生成氮氧化物,进一步氧化吸收合成硝酸。该过程属于▲。A.人工固氮B.自然固氮C.生物固氮(4)评价电弧法的优、劣势(各列举一点)。①优势:▲;②劣势:▲。主要方法。以氨气为氮源催化氧化制备硝酸,反应原理分以下三步进行:(5)第III步反应的化学方程式为▲。(6)研究发现,第Ⅱ步反应按如下两步反应进行:①2NO(g)NO(g)ΔH<0(快反应)②NO(g)+O(g)2NO(g)ΔH<0(慢反应)NO2是该反应的▲(选填“催化剂”或“中间产物”)。已知反应物分子必须具有能”越大反应越慢。能正确表示该反应历程能量变化的示意图是▲。4A.B.C.D.(7)常温下可以用铁罐车运输浓硝酸,但铁与稀硝酸常温下会发生反应,铁与足量稀硝酸反应的离子方程式为▲。18.Ⅰ氨既是一种重要的化工产品,又是一种重要的化工原料。下图为合成氨以及氨氧化制硝酸的流程示意图。(1)写出氮气电子式▲。(2)已知断开键、键和键分别需要吸收的能量为436kJ、946kJ和391kJ,写出N2和H2反应生成NH3的热化学方程式▲。(3•如下:下列关于合成氨反应的叙述中不正确的是▲A.该过程表明,在化学反应中存在化学键的断裂与形成B.①→②过程中,催化剂在吸附反应物分子时,破坏了分子中的非极性键C.②→③是形成N原子和H原子的过程,同时释放能量D.③→④形成了新的化学键,涉及电子转移(4)氧化炉中,不同温度和催化剂条件下生成不同产物。图中900℃时发生的主要反应的化学方程式为▲。(5)下列实验操作一定能提高吸收塔吸收效率的有▲(填序号)5A.适当增大吸收塔内压强B.降低通入气体的速率C.吸收塔内安装一些惰性瓷环Ⅱ消除氮氧化物尾气造成的氮污染已成为环境修复研究的热点。(6)氧化吸收法:NaClO/HO2酸性复合吸收剂可有效去除NO。复合吸收剂组成一定时,温度对NO去除率的影响如图。温度在60℃左右NO去除率最高,可能原因是温度过低,▲▲。(7)NH3催化还原法:NH3催化还原氮氧化物技术(SCR)是目前应用最广泛的氮氧化物脱NO2与NO的物质的量之比为11条件下发生反应。当有12mol电子发生转移时,生成N2的物质的量为▲。(8)碱液吸收法:用氢氧化钠溶液可以吸收废气中的氮氧化物,用NaOH溶液完全吸收含−−2molNO和4molNO2的大气污染物,所得溶液中c(NO3)∶c(NO2)=▲。19“大苏打”硫代硫酸钠晶体(NaSO·5HO)并测定其纯度。I查阅资料①NaSO·5HO是无色透明晶体,易溶于水,难溶于乙醇。②向NaCO3和NaS混合溶液中通入SO2可制得NaSO。反应原理:2NaS+NaCO+4SOSO+CO。(1)导管a的作用▲。(2)装置A中反应的化学方程式▲。(3)装置B的作用▲。(4)NaSO3制备过程一般需在碱性环境中进行,若在酸性条件下会有黄色沉淀生成,用离子方程式表示生成沉淀的可能原因:▲。Ⅱ产品分离(5)将装置C中的液体趁热过滤,将得到的滤液蒸发浓缩、▲,▲,▲低温烘干,得NaSO·5HO晶体。(6NaSO·5HO产品中常含有少量NaSO46NaSO:▲

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