2025届天津市北辰实验中学初三结课考-物理试卷

北辰区实验中学2024—2025学年第二学期九年级结课考试物理试卷一.选择题(每题3分，共30分)题号12345678910答案1.下列成语对声现象有着生动的描述，其中描述声音响度大的是()A.引吭高歌B.低声细语C.悦耳动听D.曲高和寡2.水的物态变化使自然界有了雨、露、雾、霜、雪等千姿百态的奇观。下列描述的现象中，通过汽化形成的是()A.极寒天气“泼水成冰”B.冰冻的衣服“悄悄变干”C.昆虫上的“露珠消失”D.冬天树枝“雾凇茫茫”3.下列生活现象中，由光的折射形成的是()A.小孔成像B.池水“变浅”C.水中“倒影”D.灯下“手影”4.小明同学使用已调节好的托盘天平称量物体的质量，当他加最小砝码时指针偏右，此时他取出最小砝码，发现指针偏左。则下列可使横梁恢复平衡的正确操作是()A.将标尺上的游码向右移B.将标尺上的游码向左移C.将横梁上的平衡螺母向右调节D.将横梁上的平衡螺母向左调节5.以下情境中，物体受到非平衡力作用的是()A.匀速直线行驶的汽车B.静止在桌面上的花瓶C.匀速下降的降落伞D.加速前行的滑板车6.如图所示，在离桌边20cm左右处放一枚铝制硬币，在硬币前10cm处放一高度约2cm的木块，在硬币后放置一本与硬币厚度相当的笔记本。在硬币上方沿着与桌面平行的方向用力吹气，硬币就可能跳过木块。硬币会跳过木块，这是因为()A.硬币上方空气流速快，压强小B.硬币上方空气流速慢，压强小C.硬币下方空气流速快，压强小D.硬币下方空气流速慢，压强小7.在北京举办的第24届冬奥会上，我国奥运健儿取得佳绩。关于高台跳雪运动员在空中加速下落的过程。下列分析正确的是()A.动能减小，重力势能减小B.动能增大，重力势能增大C.动能增大，重力势能减小D.动能不变，重力势能不变8.如图所示，小亮用水平向右的力推放在水平地面上的箱子，使箱子做匀速直线运动。下列说法正确的是()A.推力大于木箱受到的摩擦力B.推木箱时，小亮不受木箱的作用力C.木箱受到的重力和地面的支持力是一对相互作用力D.若此时木箱所受的外力全部同时消失，它将做匀速直线运动9.如图为某蹦床运动员从床面上A点起跳后腾空瞬间的照片，根据照片信息，下列估测数据最接近实际的是()A.蹦床的面积约为0.1m²B.该运动员的质量约为25kgC.跳起时的速度约为500mm/sD.运动员脚尖到床面A点的距离约为1.8m10.如图所示，甲、乙两个不同的实心圆柱体放在水平地面上。其中甲的高度小于乙，甲的底面积大于乙，它们对地面的压强恰好相等。下列判断正确的是()A.甲的密度小B.乙的质量大C.甲受到的重力大D.乙受到的重力大二.多项选择题(每题3分，共9分)题号111213答案11.自行车是绿色出行的交通工具，它在结构与使用上应用了很多物理知识。下列说法正确的是()A.用力捏闸是为了增大压强B.座垫做得较宽是为了减小压强C.安装滚动轴承是为了减小摩擦D.轮胎刻有花纹是为了增大摩擦12.在“探究凸透镜成像规律”的实验中，如图所示放置器材，此时光屏上呈现倒立、等大清晰的像。下列说法正确的是()A.凸透镜的焦距是10cmA.凸透镜的焦距是10cmB.若将蜡烛向左移动，需将光屏向左移动才能重新找到清晰的像C.根据当蜡烛移动到20cm刻度处时的成像特点，可制成投影仪D.若将凸透镜换成薄玻璃板，光屏上可以找到正立、等大的像13.底面积为S₁的圆柱形薄壁容器内装有密度为ρ₀的液体，横截面积为S₁的圆柱形物块由一段非弹性细线与容器底部相连，如图1所示，此时细线对木块的拉力为T；现将细线剪断，当物块静止时，有25A.物体的体积为5TB.物体所受的重力为3TC.液面下降的高度为TSD.容器底部所受液体压强减小了T/s三、填空题(每空2分，共24分)14.如图甲所示，木块的长度为cm；如图乙所示，弹簧测力计的示数为N。15.工程师要把拦河坝设计成下宽上窄的形状，是因为液体内部压强随深度的增加而(选填“增大”“减小”或“不变”)；如图所示，船闸是利用原理工作的。16.重500N的物体，在100N的水平拉力作用下，沿水平地面以0.5m/s的速度匀速运动10s。在这个过程中，重力所做的功是J，拉力做功的功率是W。17.检查视力时要求被检查者与视力表相距5m。某同学在学校医务室检查视力，由于空间有限，用如图方式检查，他应距平面镜m。他在平面镜里看到的是视力表的(选填“实”或“虚”)像。18.弹簧测力计下悬挂一重物，在空气中称量时弹簧测力计的读数为4.8N，把重物浸没在水中时，弹簧测力计的示数如图所示，重物浸没在水中时受到的浮力为N；重物的密度为kg/m³。(g=10N/kg)19.若滑冰运动员固定姿势在水平冰面上匀速直线滑行。已知运动员和滑冰鞋的总质量为50kg，滑行过程中冰面的受力面积为2.5×10−4m3,则冰面受到的压力为四、综合题(20-24题6分,25题7分,共37分)20.(6分)搬运砖头的独轮车，车箱和砖头所受的总重力G=900N(车架所受重力忽略不计)，独轮车的有关尺寸如图所示。请你完成下列问题：(1)搬运砖头的独轮车，使用时可视为(选填“省力”或“费力”)杠杆；(2)求推车时，人手向上的力F的大小(6分)某同学学习了密度知识后，对测量物质的密度产生了浓厚的兴趣。他利用天平和量筒测量土豆的密度。具体过程如下：(1)用调好的天平测量土豆的质量，天平平衡时如图甲所示，则土豆的质量是g；(2)他用一个大烧杯自制溢水杯，将土豆缓慢浸没在大烧杯中，同时用小桶收集溢出的水，将小桶收集的水倒入量筒后如图乙所示，则土豆的密度为kg/m³(结果保留两位小数)，测出的土豆密度值(选填“偏大”或者“偏小”)。22.(6分)如图所示的滑轮组中，动滑轮重10N，小强用60N的拉力F通过该滑轮组匀速拉起重100N的物体，物体沿竖直方向上升0.4m。求：(1)此过程中的额外功；(2)该装置的机械效率。23.(6分)小薛和小程同学做“探究杠杆平衡条件”的实验，所用的器材有：刻度均匀的杠杆、支架、弹簧测力计、刻度尺、细线和若干个重力均为0.5N的钩码。请你帮他们完成下列内容。(1)如图1所示，实验前，杠杆右端下沉，则可以将左端的平衡螺母向(选填“左”或“右”)调节，直到杠杆在位置上平衡；(2)小薛同学完成某次操作后，实验现象如图2所示，他记录的数据为动力F1=1.5N,动力臂I1=0.1m,阻力.(3)小薛同学只测出了一组数据后就得出“动力×动力臂=阻力×阻力臂”的结论，他的做法是(选填“合理”或“不合理”)的；(4)小程同学通过对数据分析后，得出的结论是：动力×支点到动力作用点的距离=阻力×支点到阻力作用点的距离。与小薛同学交流后，小薛同学为了证明他的结论是错误的，做了如图3的实验，弹簧测力计的示数如图4所示，示数为N；该实验(选填“能”或“不能”)说明小程同学的结论是错误的。24.(6分)小亮想测出小木块(密度比水的小，表面经处理后不吸水)的密度。除了此木块，老师还给他提供了如下器材：与木块体积相同的铜块，足够大的量筒和足量的水(已知水的密度为ρ水(1)写出实验步骤及所需测量的物理量；(2)写出木块密度的数学表达式(用已知量和测量量表示)。25.调好的天平放在水平桌面上，物块A、B的体积相同，但密度不