2024秋一年级道德与法治上册 2.2 上课真高兴教学实录 鲁人版

2024秋一年级道德与法治上册2.2上课真高兴教学实录鲁人版授课内容授课时数授课班级授课人数授课地点授课时间设计思路本节课以“2024秋一年级道德与法治上册2.2上课真高兴”为主题，通过生动有趣的案例和互动活动，引导学生认识课堂纪律的重要性，激发学生对学习的兴趣，培养良好的学习习惯。课程内容紧密结合课本，注重实践操作，旨在提高学生的道德素养和法治意识。核心素养目标1.培养学生遵守课堂纪律的自觉性，增强法治意识。

2.提升学生合作学习的能力，学会在团队中相互尊重、共同进步。

3.增强学生的自我管理能力，形成积极向上的学习态度。

4.培养学生热爱学习、乐于探究的精神，激发学习兴趣。教学难点与重点1.教学重点

①理解课堂纪律的重要性，能够自觉遵守课堂规则。

②掌握积极互动、主动参与课堂的方法，提高学习效率。

③学习如何与同学友好相处，建立良好的同学关系。

2.教学难点

①让学生认识到遵守课堂纪律与个人成长、学习成效之间的联系。

②培养学生从内心深处产生遵守课堂纪律的自觉性，而非单纯依赖外在监督。

③通过互动活动，帮助学生克服害羞、不愿意表达自己的心理障碍，提高课堂参与度。教学资源1.软硬件资源：多媒体教学设备（投影仪、电脑、音响）、互动白板、教学用书（鲁人版《道德与法治》一年级上册）。

2.课程平台：班级学习微信群、学校在线教学平台。

3.信息化资源：多媒体课件、图片、音频资料、视频案例。

4.教学手段：课堂讨论、小组合作、角色扮演、情境模拟。教学过程设计一、导入环节（5分钟）

1.创设情境：播放一段学生在课堂上认真听讲、积极回答问题的视频片段。

2.提出问题：同学们，你们喜欢这样的课堂吗？为什么？

3.引导学生思考：一个良好的课堂氛围对学习有什么影响？

二、讲授新课（15分钟）

1.讲解课堂纪律的重要性：课堂纪律是保证学习效果的基础，遵守纪律有助于我们更好地学习。

2.讲解课堂规则：如按时到校、认真听讲、积极回答问题、尊重老师和同学等。

3.通过案例分析，让学生了解遵守课堂纪律的益处。

三、师生互动环节（10分钟）

1.提问：同学们，你们认为在课堂上应该怎样做才能遵守纪律？

2.学生回答：教师点评、鼓励。

3.分组讨论：如何与同学友好相处，建立良好的同学关系？

4.小组代表分享讨论成果，教师点评、总结。

四、巩固练习（10分钟）

1.完成课堂练习题，巩固所学知识。

2.教师巡视指导，解答学生疑问。

五、课堂提问（5分钟）

1.提问：同学们，通过这节课的学习，你们有什么收获？

2.学生回答：教师点评、总结。

六、总结与拓展（5分钟）

1.总结本节课的学习内容，强调课堂纪律的重要性。

2.拓展：课后，请同学们思考如何将课堂纪律应用到日常生活中。

教学过程如下：

1.导入环节（5分钟）

-创设情境：播放视频片段（1分钟）

-提出问题：同学们，你们喜欢这样的课堂吗？为什么？（1分钟）

-引导学生思考：一个良好的课堂氛围对学习有什么影响？（3分钟）

2.讲授新课（15分钟）

-讲解课堂纪律的重要性（5分钟）

-讲解课堂规则（5分钟）

-通过案例分析，让学生了解遵守课堂纪律的益处（5分钟）

3.师生互动环节（10分钟）

-提问：同学们，你们认为在课堂上应该怎样做才能遵守纪律？（2分钟）

-学生回答：教师点评、鼓励（2分钟）

-分组讨论：如何与同学友好相处，建立良好的同学关系？（4分钟）

-小组代表分享讨论成果，教师点评、总结（2分钟）

4.巩固练习（10分钟）

-完成课堂练习题，巩固所学知识（5分钟）

-教师巡视指导，解答学生疑问（5分钟）

5.课堂提问（5分钟）

-提问：同学们，通过这节课的学习，你们有什么收获？（2分钟）

-学生回答：教师点评、总结（3分钟）

6.总结与拓展（5分钟）

-总结本节课的学习内容，强调课堂纪律的重要性（2分钟）

-拓展：课后，请同学们思考如何将课堂纪律应用到日常生活中（3分钟）

总用时：45分钟知识点梳理一、课堂纪律的重要性

1.课堂纪律是保证教学秩序、提高教学效果的基础。

2.遵守课堂纪律有助于学生集中注意力，提高学习效率。

3.良好的课堂纪律有利于培养学生自律、守时的品质。

二、课堂规则

1.按时到校，不迟到、不早退。

2.课前准备好学习用品，上课时将手机等电子产品调至静音状态。

3.认真听讲，积极思考，不做与课堂无关的事情。

4.积极参与课堂讨论，与同学友好相处，尊重老师和同学。

5.主动回答问题，表达自己的观点，但要尊重他人意见。

三、遵守课堂纪律的益处

1.培养自律、守时的品质，提高个人素质。

2.提高学习效率，为学习打下坚实基础。

3.增强团队协作能力，培养良好的人际关系。

4.培养良好的学习习惯，为终身学习奠定基础。

四、与同学友好相处

1.尊重他人，不嘲笑、讽刺同学。

2.主动帮助同学，共同进步。

3.学会倾听，尊重他人意见。

4.学会包容，宽容他人缺点。

五、课堂互动

1.积极参与课堂讨论，表达自己的观点。

2.主动回答问题，展示自己的学习成果。

3.学会倾听，尊重他人意见，共同进步。

4.教师引导学生进行互动，提高课堂氛围。

六、课堂纪律在生活中的应用

1.日常生活中，遵守时间，不迟到、不早退。

2.学会自律，合理安排时间，提高效率。

3.尊重他人，友好相处，营造和谐的人际关系。

4.培养良好的学习习惯，为终身学习奠定基础。

七、课堂纪律与法治意识

1.课堂纪律是法治意识在校园生活中的体现。

2.遵守课堂纪律，是尊重他人、遵守社会规则的表现。

3.培养法治意识，有助于学生成为遵纪守法的好公民。

八、课堂纪律与道德素养

1.课堂纪律是道德素养的重要组成部分。

2.遵守课堂纪律，是体现个人品德、尊重他人的表现。

3.提高道德素养，有助于学生成为有道德、有品质的人。课堂小结，当堂检测课堂小结：

1.回顾本节课的主要内容，强调课堂纪律的重要性。

2.总结课堂规则，提醒学生遵守纪律的具体做法。

3.强调遵守课堂纪律对个人成长和学习的积极影响。

4.鼓励学生在日常生活中也能践行课堂纪律，养成良好的习惯。

当堂检测：

1.选择题（10分钟）

-遵守课堂纪律有什么好处？

A.提高学习效率

B.培养自律品质

C.促进人际关系

D.以上都是

-以下哪项行为是不遵守课堂纪律的表现？

A.认真听讲

B.积极回答问题

C.课堂上大声喧哗

D.主动帮助同学

-在课堂上，我们应该如何与同学友好相处？

A.尊重他人，不嘲笑、讽刺同学

B.主动帮助同学，共同进步

C.学会倾听，尊重他人意见

D.以上都是

2.简答题（10分钟）

-请简述遵守课堂纪律对个人成长的意义。

-请举例说明在日常生活中如何践行课堂纪律。

3.小组讨论（5分钟）

-分组讨论：如何帮助同学遵守课堂纪律？

-每组选派代表分享讨论成果。

4.课堂总结（5分钟）

-教师总结本节课的重点内容，强调课堂纪律的重要性。

-鼓励学生在今后的学习中，自觉遵守课堂纪律，养成良好的学习习惯。内容逻辑关系1.课堂纪律的重要性

①本文重点知识点：课堂纪律的定义和作用

②重点词：纪律、秩序、效率、品质

③重点句：“课堂纪律是保证教学秩序、提高教学效果的基础。”

2.课堂规则

①本文重点知识点：课堂规则的具体内容和执行要求

②重点词：到校、听讲、参与、尊重

③重点句：“按时到校，不迟到、不早退，认真听讲，积极参与课堂活动。”

3.遵守课堂纪律的益处

①本文重点知识点：遵守课堂纪律对学生个人成长和学习成效的影响

②重点词：自律、效率、人际关系、习惯

③重点句：“遵守课堂纪律有助于培养自律、守时的品质，提高学习效率。”

4.与同学友好相处

①本文重点知识点：课堂中与同学友好相处的原则和方法

②重点词：尊重、帮助、倾听、包容

③重点句：“在课堂上，我们要尊重他人，主动帮助同学，学会倾听。”

5.课堂互动

①本文重点知识点：课堂互动的形式和目的

②重点词：讨论、回答、倾听、展示

③重点句：“通过课堂讨论和回答问题，提高学生的参与度和表达能力。”

6.课堂纪律在生活中的应用

①本文重点知识点：课堂纪律与日常生活习惯的联系

②重点词：时间管理、自律、人际关系、终身学习

③重点句：“在日常生活中，遵守时间，