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文档简介

云南省玉溪市红塔区2025届三年级数学第二学期期末质量跟踪监视试题一、填空题。(20分)1.有6名国家体操队员进行了体重测试,体重分别是:48千克、51千克、50千克、47千克、46千克与51千克。按照这6名队员的平均体重算,(______)名这样的队员体重合起来大约是1吨。2.19×23的积大约是(____)百多,37×49的积接近(____)千.3.一个长方形花坛长12米,宽7米,它的面积是(________)平方米。4.下图中,占图形总数的。请你再涂一涂,使的数量占图形总数的。5.与2016年相邻的两个闰年是(_____)年和(_____)年。6.在○中填上“<”、“>”、“=”。4000克○3吨○70厘米10平方米○20平方分米300÷2÷3○300÷525×14○24×151千米○1000分米7.8角=元,写成小数是()元。0.9米=米,是()分米。8.用分数表示.9分米=(____)米7秒=(____)分9.在横线上填上合适的单位名称.(1)数学课本封面的面积大约是4_____;(2)明明的身高1.4_____,体重30_____;(3)学校操场的面积约是3000_____.10.一个西瓜平均分成7块,妈妈吃了其中的2块,爸爸吃了其中的3块,两人一共吃了这个西瓜的,还剩下这个西瓜的。二、选择题。(把正确答案序号填在括号里。每题2分,共10分)11.小宁时跑了2千米,小丽时跑了2千米,()跑得快.A.小宁 B.小丽 C.无法比较12.某商店的营业时间如下:8:00——11:00,13:00——20:30,这个商店一天共营业()。A.7小时30分钟 B.8小时30分钟C.9小时30分钟 D.10小时30分钟13.下面几个小数最接近3的是()。A.3.2 B.3.1 C.3.0114.学校要给区数学速算比赛获奖的45名同学发奖品,每名同学发一支钢笔,商店有下面两种包装的钢笔,最省钱的购买方案是(

).A包装一盒8支共30元B包装一盒5支共20元A.买A包装的6盒

B.买8包装的9盒C.买A包装的5盒和B包装的1盒 D.买A包装的1盒和B包装的8盒15.到2019年10月1日,中华人民共和国正好建国()周年。A.68周年 B.69周年 C.70周年三、判断题(对的打“√”,错的打“×”。每题2分,共10分)16.6时半,钟面上的分针和时针完全重合。(__________)17.把一块蛋糕分成两份,1份就是二分之一。(________)18.小数加减法和整数加减法意义相同.(____)19.长方形、正方形、平行四边形都是轴对称图形.(_____)20.4个同样大小正方形,可以拼成一个大的正方形,也可以拼成一个长方形.(_____)四、计算题。(28分)21.直接写出得数.50×30=________80×0=________23×3=________43×11=________0×11+11=________240÷8=________0÷10=________94-28=________36×34=________9+12×4=________22.用竖式计算,带★的验算。90×43=10-3.6=25×38=★62×15=五、作图题。(8分)23.估计下面各题的积,用线连一连。38×4932×4138×41大约1600大约2000大约1200六、解决问题。(每题4分,共24分)24.脱式计算43×(200-185)

306÷6×30

540÷9÷625.小朋友一起来植树。26.一块长方形水稻试验田,长48米,宽22米。(1)这块水稻试验田的周长是多少米?(2)如果每平方米施肥3千克,这块水稻试验田一共施肥多少千克?27.王爷爷有一个长18米,宽10米的菜园,如果把这个菜园用篱笆围起来,所围菜园的面积有多大?需要用多长的篱笆?28.孔亮沿一个周长是80米的圆形花坛跑步,他跑了12圈,一共跑了多少米?29.商店购回960个杯子,营业员将这些杯子6个装一盒,8盒装一箱,能装多少箱?

参考答案一、填空题。(20分)1、20【分析】根据题目中体重的数据,他们的体重都在50千克左右,所以将平均体重看作50千克,1吨=1000千克,再由20×50=1000进行解答。【详解】将6名国家体操队员的体重看作50千克;1吨=1000千克50×20=1000(千克)所以20名这样的队员体重合起来大约是1吨。【点睛】解答本题的关键是观察数据后将队员的体重近似看作50千克,再进行解答,注意质量单位的换算。2、四两【详解】略3、84【分析】根据长方形的面积=长×宽计算可得。【详解】12×7=84(平方米)故答案为:84【点睛】明确长方形的面积计算方法是解题的关键。4、;【分析】图中共有12个杯子,其中涂色的有3个,所以涂色的占总数的。使涂色的杯子占总数的,就是将12个杯子平均分成3份,每份有4个,然后取其中的2份,即共有8个杯子涂色即可。【详解】根据得分析答案为:;【点睛】本题考查学生对分数的意义的理解与掌握。5、20122020【解析】略6、<=><<>【解析】略7、,0.8,,9【分析】1元=10角,用8角除以它们之间的进率10,换算成元;1米=10分米,用0.9乘它们之间的进率10,换算成分米,根据分数和小数之间的关系,把把0.9换算成分数即可。【详解】8÷10==0.8,所以8角=元,写成小数是0.8元;0.9×10=9,0.9=,所以0.9米=米,是9分米。故答案为:,0.8,,9【点睛】本题主要考查的是得数和小数之间的转换,要注意在除法中,分子表示被除数,分母表示除数。8、【详解】略9、平方分米米千克平方米【解析】略10、;【分析】一个西瓜平均分成7块,妈妈吃了其中的2块,用表示,爸爸吃了其中的3块,用表示,+=,两人一共吃了这个西瓜的,1-=,还剩下这个西瓜的。【详解】+=1-=答:两人一共吃了这个西瓜的,还剩下这个西瓜的。故答案为:;【点睛】本题考查分数的意义与同分母分数的加减法。同分母分数相加减,分母不变,分子相加减。二、选择题。(把正确答案序号填在括号里。每题2分,共10分)11、A【详解】略12、D【解析】略13、C【分析】分别求出各选项中的小数与3的差,再将求得的差进行比较,差最小的即为最接近3的小数。【详解】A.3.2-3=0.2;B.3.1-3=0.1;C.3.01-3=0.01;0.01<0.1<0.2,则3.01最接近3。故答案为:C。【点睛】最接近3的小数,就是与3的差最小的小数。14、C【解析】先用除法初步判断出哪种包装便宜就尽量买哪种包装的,然后把剩下的买另外一种包装的,这样就是最省钱的方案.【详解】0÷8=3(元)……6(元),20÷5=4(元),A包装每支不到4元,B包装每支4元,A包装平移,因此尽量买A包装;45÷8=5(盒)……5(支),先买A包装5盒,剩下的5支买一个B包装的.故答案为C.15、C【解析】略三、判断题(对的打“√”,错的打“×”。每题2分,共10分)16、×【分析】要判断6时半,钟面上的分针与时针是否重合,先确定这时分针和时针分别在哪个位置,再判断是否重合。【详解】6时半时,分针指在6上,时针指在6和7的中间,这时分针和时针不重合;所以原题说法是错误的。故答案为:×【点睛】解答此题先确定6时半时,分针和时针分别在什么位置,再判断是否重合在一起。17、×【分析】分数的意义:是把单位“1”平均分成若干份,表示其中一份或几份的数叫做分数;此题中,把一个蛋糕分成2份,没有说明是平均分,所以不能说1份就是二分之一。【详解】根据分数的意义,把一个蛋糕分成2份,没有说明是平均分,所以不能说1份就是二分之一;把一块蛋糕分成两份,1份就是二分之一,故此说法错误。故答案为:×【点睛】本题是考查分数的意义:把单位1平均分成若干份,表示这样一份或几份的数,叫做分数;前提条件必须得“平均分”。18、√【详解】略19、×【分析】长方形沿长边或宽边的中线对折两边能够完全重合,长方形是轴对称图形,它有两条对称轴;正方形沿边长的中点或沿对角线对折,两边能够完全重合,正方形是轴对称图形,它有4条对称轴;平行四边形则不能,因此平行四边形不是轴对称图形;【详解】根据轴对称图形的意义可知:正方形和长方形都是轴对称图形,而平行四边形不是轴对称图形;因而答案为:×.20、正确【解析】略四、计算题。(28分)21、1500;0;69;473;11;30;0;66;1224;57【考点】整数四则混合运算,两位数乘两位数【解析】50×30=150080×0=023×3=6943×11=4730×11+11=11240÷8=300÷10=094-28=6636×34=12249+12×4=57故答案为1500;0;69;473;11;30;0;66;1224;57.【分析】计算因数末尾有0的乘法,先把0前面的数相乘,再看两个因数的末尾一共有几个0,就在积的末尾添几个0,一个数乘0得0,0除以任何非0的数都得0,乘法和加减混合,先算乘法,后算加减法,据此解答.22、3870;6.4;950;930【分析】根据整数乘法、小数减法的竖式计算方法进行解答即可,注意验算方法的选择。【详解】90×43=387010-3.6=6.425×38=950★62×15=930验算:【点睛】本题主要考查了学生竖式计算乘法的能力,注意验算要细心。五、作图题。(8分)23、【分析】在乘法估算时,一般要把因数看作是整十、整百的数相乘进行估算,由此求出上一行估算的结果,再连线。【详解】38×49≈2000,32×41≈1200,38×41≈1600【点睛】本题考查了学生对两位数乘两位数整数乘法算式的估算能力,属于基础知识,要熟练掌握。六、解决问题。(每题4分,共24分)24、645;1530;10【详解】略25、22行【分析】根据行数=棵数÷每行棵数即可解答。【详解】176÷8=22(行)答:可以栽22行。【点睛】此题主要考查学生对每行棵数×行数=棵数的理解与灵活应用。26、(1)140米(2)3168千克【分析】(1)长方形的周长=(长+宽)×2,据此即可解答。(2)长方形的面积=长×宽,先根据长方形的面积公式求出试验田的面积,再乘以3即可解答。【详解】(1)(48+22)×2=70×2=140(米)答:这块水稻试验田的周长是140米。(2)48×22×3=1056×3=3168(千克)答:这块水稻试验田一共施肥3168千克。【点睛】本题主要考查学生对长方形的周长和面积公式的掌握及灵活运用。27、180平方米;56米;【分析】长是18米,宽是10米,根据长方形的面积=长×宽,长方形周长=(长+宽)×2,代入数据解答即可。【详解】18×10=

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