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/Ri466E4PAGEPAGE1教育苏教版三上同步课课练3.2认识周长（1）一、沿着下列各图形的周边画一圈。二、下面是由8个小正方形拼成的图形，每个小正方形的边长都是1厘米，你能数出它们的周长吗？周长（）厘米周长（）厘米三、红色部分是不是下列平面图形的周长？是的打“√”，不是的打“×”。【答案】一、[分析]：用笔沿着图形的周围描一圈即可。[答案]：二、[分析]：通过数出不规则图形的周长，运用内部的线段做干扰，加深学生对图形周长的理解。[答案]：16,14。三、[分析]：此题可根据图形周长的意义来解答，即围图形一周的长度，就是这个图形的周长。[答案]：×，×，×，√。
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