2025年中学教师资格考试《综合素质》教育法律法规历年真题强化练习（含答案）试卷

2025年中学教师资格考试《综合素质》教育法律法规历年真题强化练习（含答案）试卷考试时间：______分钟总分：______分姓名：______一、单项选择题（本大题共20小题，每小题2分，共40分）1.《中华人民共和国教师法》规定，教师享有下列权利中的哪一项？（）A.评定职称权B.参加进修或者其他方式的培训C.参与学校的民主管理D.参与教学研究2.《中华人民共和国义务教育法》规定，义务教育必须贯彻国家的教育方针，实施素质教育，提高教育质量，使适龄儿童、少年（）。A.接受规定年限的义务教育B.接受规定年限的学前教育C.接受规定年限的职业教育D.接受规定年限的成人教育3.《中华人民共和国未成年人保护法》规定，学校、幼儿园、托儿所应当建立安全制度，加强对未成年人的安全教育，采取措施保障未成年人的人身安全。（）A.正确B.错误4.《中华人民共和国教育法》规定，国家实行教育与宗教相分离。任何组织和个人不得利用宗教进行妨碍国家教育制度的活动。（）A.正确B.错误5.《中华人民共和国教育法》规定，国家鼓励企业事业组织、社会团体、其他社会组织及公民个人依法举办学校及其他教育机构。（）A.正确B.错误6.《中华人民共和国教育法》规定，教育活动必须符合国家和社会公共利益。（）A.正确B.错误7.《中华人民共和国教育法》规定，国家实行学前教育、初等教育、中等教育、高等教育的学校教育制度。（）A.正确B.错误8.《中华人民共和国教育法》规定，学校及其他教育机构在民事活动中依法享有民事权利，承担民事责任。（）A.正确B.错误9.《中华人民共和国教育法》规定，学校及其他教育机构中的管理人员，实行教育职员制度。（）A.正确B.错误10.《中华人民共和国教育法》规定，学校及其他教育机构中的教学辅助人员，实行教育技术人员制度。（）A.正确B.错误二、多项选择题（本大题共10小题，每小题3分，共30分）1.《中华人民共和国教师法》规定，教师应当履行下列义务中的哪些？（）A.遵守宪法、法律和职业道德，为人师表B.贯彻国家的教育方针，遵守规章制度，执行学校的教学计划，履行教师聘约，完成教育教学工作任务C.对学生进行宪法所确定的基本原则的教育和爱国主义、民族团结的教育、法制教育以及思想品德、文化、科学技术教育，组织、带领学生开展有益的社会活动D.不断提高思想政治觉悟和教育教学业务水平2.《中华人民共和国义务教育法》规定，国家建立义务教育经费保障机制，保证义务教育制度实施。（）A.正确B.错误3.《中华人民共和国未成年人保护法》规定，学校、幼儿园、托儿所应当建立安全制度，加强对未成年人的安全教育，采取措施保障未成年人的人身安全。（）A.正确B.错误4.《中华人民共和国教育法》规定，国家实行学前教育、初等教育、中等教育、高等教育的学校教育制度。（）A.正确B.错误5.《中华人民共和国教育法》规定，学校及其他教育机构在民事活动中依法享有民事权利，承担民事责任。（）A.正确B.错误6.《中华人民共和国教育法》规定，学校及其他教育机构中的管理人员，实行教育职员制度。（）A.正确B.错误7.《中华人民共和国教育法》规定，学校及其他教育机构中的教学辅助人员，实行教育技术人员制度。（）A.正确B.错误8.《中华人民共和国教育法》规定，教育活动必须符合国家和社会公共利益。（）A.正确B.错误9.《中华人民共和国教育法》规定，国家实行教育与宗教相分离。任何组织和个人不得利用宗教进行妨碍国家教育制度的活动。（）A.正确B.错误10.《中华人民共和国教育法》规定，国家鼓励企业事业组织、社会团体、其他社会组织及公民个人依法举办学校及其他教育机构。（）A.正确B.错误三、案例分析题（本大题共1小题，共20分）1.某小学五年级学生小明，因家庭经济困难，父母无力支付学费，小明向学校申请减免学费。学校经调查核实，同意减免小明的学费。但不久后，学校领导发现小明的成绩较差，便以小明不符合减免学费条件为由，取消了减免学费的决定。小明及其家长不服，向当地教育行政部门投诉。请根据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国义务教育法》、《中华人民共和国未成年人保护法》等相关法律法规，分析该案例中学校行为是否合法，并说明理由。四、论述题（本大题共1小题，共20分）1.论述教师职业道德规范的主要内容及其在教育实践中的重要性。五、材料分析题（本大题共1小题，共20分）1.材料一：某中学教师李老师在课堂上发现学生小王经常在课堂上睡觉，于是李老师多次找小王谈话，询问原因。经过了解，李老师得知小王家庭贫困，生活压力较大，导致上课精神不振。李老师不仅帮助小王解决生活上的困难，还鼓励他积极参加课外活动，提高自信心。材料二：一段时间后，小王的成绩有了明显提高，上课也不再睡觉。但有一次，小王因家庭原因未能按时参加考试，考试成绩较差。李老师并没有因此责怪小王，而是耐心地与他沟通，帮助他分析考试失利的原因，并鼓励他继续努力。请结合材料，分析李老师的教育行为是否符合教师职业道德规范，并说明理由。六、教学设计题（本大题共1小题，共20分）1.根据以下教学目标和教学内容，设计一节小学四年级语文课《小蝌蚪找妈妈》。教学目标：（1）让学生学会生字词，理解课文内容。（2）培养学生观察、想象和表达能力。（3）激发学生对大自然的热爱。教学内容：《小蝌蚪找妈妈》是一篇描写小蝌蚪成长过程的故事。故事通过小蝌蚪找妈妈的过程，展现了小蝌蚪勇敢、聪明、善良的品质。教学重点为生字词的学习和课文内容的理解。教学过程：（1）导入：通过多媒体展示小蝌蚪的图片，激发学生的学习兴趣。（2）生字词教学：引导学生认识生字词，讲解生字词的意义和用法。（3）课文朗读：让学生朗读课文，感受课文的语言美。（4）课文内容分析：引导学生分析课文内容，理解小蝌蚪的品质。（5）拓展延伸：组织学生进行角色扮演，让学生体验小蝌蚪找妈妈的过程。（6）总结：引导学生总结课文内容，表达对大自然的热爱。本次试卷答案如下：一、单项选择题1.C解析：根据《中华人民共和国教师法》第七条规定，教师享有“参与学校的民主管理”的权利。2.A解析：《中华人民共和国义务教育法》第二条规定，国家实行九年义务教育制度，指的是初中教育和小学教育。3.A解析：《中华人民共和国未成年人保护法》第二十二条规定，学校、幼儿园、托儿所应当建立安全制度，加强对未成年人的安全教育，采取措施保障未成年人的人身安全。4.A解析：《中华人民共和国教育法》第八条规定，教育活动必须符合国家和社会公共利益。5.A解析：《中华人民共和国教育法》第二十六条规定，国家鼓励企业事业组织、社会团体、其他社会组织及公民个人依法举办学校及其他教育机构。6.A解析：《中华人民共和国教育法》第八条规定，教育活动必须符合国家和社会公共利益。7.A解析：《中华人民共和国教育法》第十七条规定，国家实行学前教育、初等教育、中等教育、高等教育的学校教育制度。8.A解析：《中华人民共和国教育法》第三十二条规定，学校及其他教育机构在民事活动中依法享有民事权利，承担民事责任。9.B解析：《中华人民共和国教育法》第三十六条规定，学校及其他教育机构中的管理人员，实行教育职员制度。10.B解析：《中华人民共和国教育法》第三十六条规定，学校及其他教育机构中的教学辅助人员，实行教育技术人员制度。二、多项选择题1.ABCD解析：《中华人民共和国教师法》第八条规定，教师应当履行遵守宪法、法律和职业道德，为人师表；贯彻国家的教育方针，遵守规章制度，执行学校的教学计划，履行教师聘约，完成教育教学工作任务；对学生进行宪法所确定的基本原则的教育和爱国主义、民族团结的教育、法制教育以及思想品德、文化、科学技术教育，组织、带领学生开展有益的社会活动；不断提高思想政治觉悟和教育教学业务水平的义务。2.A解析：《中华人民共和国义务教育法》第四十二条规定，国家建立义务教育经费保障机制，保证义务教育制度实施。3.A解析：《中华人民共和国未成年人保护法》第二十二条规定，学校、幼儿园、托儿所应当建立安全制度，加强对未成年人的安全教育，采取措施保障未成年人的人身安全。4.A解析：《中华人民共和国教育法》第十七条规定，国家实行学前教育、初等教育、中等教育、高等教育的学校教育制度。5.A解析：《中华人民共和国教育法》第三十二条规定，学校及其他教育机构在民事活动中依法享有民事权利，承担民事责任。6.B解析：《中华人民共和国教育法》第三十六条规定，学校及其他教育机构中的管理人员，实行教育职员制度。7.B解析：《中华人民共和国教育法》第三十六条规定，学校及其他教育机构中的教学辅助人员，实行教育技术人员制度。8.A解析：《中华人民共和国教育法》第八条规定，教育活动必须符合国家和社会公共利益。9.A解析：《中华人民共和国教育法》第八条规定，国家实行教育与宗教相分离。任何组织和个人不得利用宗教进行妨碍国家教育制度的活动。10.A解析：《中华人民共和国教育法》第二十六条规定，国家鼓励企业事业组织、社会团体、其他社会组织及公民个人依法举办学校及其他教育机构。三、案例分析题1.学校行为不合法。理由如下：（1）根据《中华人民共和国教育法》第三十条规定，学校及其他教育机构应当依法保护受教育者、教师和其他职工的合法权益。（2）根据《中华人民共和国义务教育法》第二条规定，国家实行九年义务教育制度，保障适龄儿童、少年接受义务教育的权利。（3）学校在发现小明家庭困难后，应当给予帮助，而不是取消减免学费的决定。四、论述题1.教师职业道德规范的主要内容包括：爱国守法、爱岗敬业、关爱学生、教书育人、为人师表、终身学习。教师职业道德规范在教育实践中的重要性体现在：（1）有利于提高教师自身素质，树立良好的师德形象。（2）有利于维护教育公平，促进教育事业发展。（3）有利于培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。五、材料分析题1.李老师的教育行为符合教师职业道德规范。理由如下：（1）关爱学生：李老师关心学生的生活，帮助学生解决实际困难，体现了关爱学生的职业道德。（2）教书育人：李老师关注学生的学业，耐心辅导，帮助学生提高成绩，体现了教书育人的职业道德。（3）为人师表：李老师以身作则，为学生树立了良好的榜